长沙麓山国际小学给一二年级学生的暑假建议

2019-07-10 来源: 网络整理 作者: 长晓终

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  导读:各位学生趁着暑假好好规划自己的学校生活哦~看看麓山国际小学的对低年级学生(一二年级)年级学生的暑假建议。长沙麓山国际实验小学为长沙市教育局直属公办小学。1993年9月,经长沙市人民政府批准,长沙市教育局创办长沙麓山国际实验学校并开始小学招生,后发展成集小学、初中、高中于一体十二年一贯制寄宿学校。一批批麓小学子从这里出发,走向更加精彩的人生。

  一年级

  【习惯养成课程】

  1.阅读:每天坚持阅读30分钟(自选书目,可选一些英文绘本哦);

  2.练字:每天练字20分钟,汉字和26个英文字母(可选用手写体字帖);

  3.写话:记录生活趣事,上交两篇100字左右的绘画小习作;

  4.锻炼:坚持每天锻炼30分钟,如:一分钟连续跳绳5组或其他运动。

  【劳动实践课程】

  1.绿色行动:努力践行生活垃圾干湿分类和光盘行动;

  2.家务劳动:每天坚持做一件家务事;

  3.爱心行动:主动帮助身边需要帮助的人。

  【学科巩固课程】

  1.语文:每天经典诵读15分钟;

  2.数学:20道100以内加减法口算题,孩子口答正确答案即可;

  3.英语:完成“一起作业”,磨耳朵听英语,点读笔跟读绘本、单词。

  【观察探究课程】

  1.发现家乡之变:用发现美的眼睛看家乡的变化,绘画“我爱祖国,我爱长沙”;

  2.感受自然之美:观看日出、观察月儿的圆缺、数一数星星;

  二年级

  【习惯养成课程】

  1.阅读:每天坚持看课外书30分钟(自选书目),把精彩语言记录在本子上;

  2.练字:自备合适的钢笔字帖,每天练一页;

  3.习作:记录暑假期间印象深刻的事,篇目数量不做要求,题目自拟;

  4.锻炼:每天锻炼30分钟,可选择跳绳或学一门体育技能。

  【劳动实践课程】

  1.绿色行动:努力践行生活垃圾干湿分类和光盘行动;

  2.家务劳动:每天坚持为父母做一件家务事,尝试用记录卡记录下来;

  3.爱心行动:可以去福利院或贫困农村,帮助需要帮助的人。

  【观察探究课程】

  1.发现生活之美:观察、捕捉生活中有趣的瞬间,跟父母交流交流;

  2.感受亲情之暖:与家人一起观看电影、旅行,感受亲情的温暖;

  3.留心生活之趣:观察钟表时针、分针、秒针的运行轨迹,思考它们的联系。

  【学科巩固课程】

  1.语文:制作暑期生活作息表、生活计划表、假日报告,每周背一首古诗;

  2.数学:通过实践活动,感受千克和克;每日口算,最少练习30页;写数学日记;

  3.英语:完成4份练习题,每周完成一份,阅读至少5本绘本。

  【拓展实践课程】

  1.互联网体验:学会使用“百度”“谷歌”等搜索引擎查找自己想要的资料;

  2.生活体验:去水果店挑选西瓜,学一学挑西瓜的方法;帮家人择带叶子的小菜,学会择叶子菜的方法。

  3.社会实践:积极参与“五彩麓山枫”系列活动,填好《社会实践活动表》。

  3.留心生活之趣:观察钟表时针、分针、秒针的运行轨迹,思考它们的联系。

  【拓展实践课程】

  1.互联网体验:发送2—3张暑假趣事的照片至班级QQ群,学会用百度搜图认一认身边的花草树木;

  2.生活实践:与爸爸、妈妈乘坐地铁,学会自己购票或去图书馆办理借书卡,学会自己借书流程;

  3.社会实践:积极参与“五彩麓山枫”系列活动,填好《社会实践活动表》。

  延伸阅读:

  长沙家长注意!人民日报写给孩子的暑假时间表

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长沙麓山国际小学给一二年级学生的暑假建议

2019-07-10

来源:网络整理

作者:长晓终

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  导读:各位学生趁着暑假好好规划自己的学校生活哦~看看麓山国际小学的对低年级学生(一二年级)年级学生的暑假建议。长沙麓山国际实验小学为长沙市教育局直属公办小学。1993年9月,经长沙市人民政府批准,长沙市教育局创办长沙麓山国际实验学校并开始小学招生,后发展成集小学、初中、高中于一体十二年一贯制寄宿学校。一批批麓小学子从这里出发,走向更加精彩的人生。

  一年级

  【习惯养成课程】

  1.阅读:每天坚持阅读30分钟(自选书目,可选一些英文绘本哦);

  2.练字:每天练字20分钟,汉字和26个英文字母(可选用手写体字帖);

  3.写话:记录生活趣事,上交两篇100字左右的绘画小习作;

  4.锻炼:坚持每天锻炼30分钟,如:一分钟连续跳绳5组或其他运动。

  【劳动实践课程】

  1.绿色行动:努力践行生活垃圾干湿分类和光盘行动;

  2.家务劳动:每天坚持做一件家务事;

  3.爱心行动:主动帮助身边需要帮助的人。

  【学科巩固课程】

  1.语文:每天经典诵读15分钟;

  2.数学:20道100以内加减法口算题,孩子口答正确答案即可;

  3.英语:完成“一起作业”,磨耳朵听英语,点读笔跟读绘本、单词。

  【观察探究课程】

  1.发现家乡之变:用发现美的眼睛看家乡的变化,绘画“我爱祖国,我爱长沙”;

  2.感受自然之美:观看日出、观察月儿的圆缺、数一数星星;

  二年级

  【习惯养成课程】

  1.阅读:每天坚持看课外书30分钟(自选书目),把精彩语言记录在本子上;

  2.练字:自备合适的钢笔字帖,每天练一页;

  3.习作:记录暑假期间印象深刻的事,篇目数量不做要求,题目自拟;

  4.锻炼:每天锻炼30分钟,可选择跳绳或学一门体育技能。

  【劳动实践课程】

  1.绿色行动:努力践行生活垃圾干湿分类和光盘行动;

  2.家务劳动:每天坚持为父母做一件家务事,尝试用记录卡记录下来;

  3.爱心行动:可以去福利院或贫困农村,帮助需要帮助的人。

  【观察探究课程】

  1.发现生活之美:观察、捕捉生活中有趣的瞬间,跟父母交流交流;

  2.感受亲情之暖:与家人一起观看电影、旅行,感受亲情的温暖;

  3.留心生活之趣:观察钟表时针、分针、秒针的运行轨迹,思考它们的联系。

  【学科巩固课程】

  1.语文:制作暑期生活作息表、生活计划表、假日报告,每周背一首古诗;

  2.数学:通过实践活动,感受千克和克;每日口算,最少练习30页;写数学日记;

  3.英语:完成4份练习题,每周完成一份,阅读至少5本绘本。

  【拓展实践课程】

  1.互联网体验:学会使用“百度”“谷歌”等搜索引擎查找自己想要的资料;

  2.生活体验:去水果店挑选西瓜,学一学挑西瓜的方法;帮家人择带叶子的小菜,学会择叶子菜的方法。

  3.社会实践:积极参与“五彩麓山枫”系列活动,填好《社会实践活动表》。

  3.留心生活之趣:观察钟表时针、分针、秒针的运行轨迹,思考它们的联系。

  【拓展实践课程】

  1.互联网体验:发送2—3张暑假趣事的照片至班级QQ群,学会用百度搜图认一认身边的花草树木;

  2.生活实践:与爸爸、妈妈乘坐地铁,学会自己购票或去图书馆办理借书卡,学会自己借书流程;

  3.社会实践:积极参与“五彩麓山枫”系列活动,填好《社会实践活动表》。

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