导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
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1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
三年级学生期末考试英语成绩下滑怎么办
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导读:一些孩子学不好英语,英语成绩差是因为上课没用心,对英语不感兴趣造成的英语成绩没有提升,这类孩子在英语的学习上往往是不候认真,没有用心,才会导致成绩一直不上升。还有一些孩子在学习英语方面没有用对学习方法,学习方法不正确也是导致孩子英语成绩不好,一些孩子在学习英语方面没有一个合理的学习计划,总是不知道应该怎么学,从而导致成绩上没有明显的提升。本文整理了一些有关小学生学习英语的一些方法,分享给家长增长经验,督促孩子学好英语。
孩子英语学不会还有可能因为在英语学习上没有自信心,英语成绩不好的情况下孩子就失去了在英语学习上的兴趣,导致孩子学习英语上常常受挫,没有一个明显的动力去学英语,这也是间接导致孩子英语成绩不好的原因之一。
三年级孩子学英语的方法有哪些
小学三年级孩子要想学好英语实现需要提高对英语学习上的兴趣,孩子一旦对英语学习上刚兴趣的话,就会更愿意去学英语,会提高孩子在英语学习上的主动性。
英语要想成绩上有所提高,必要的鼓励是对孩子非常重要的,鼓励能够让孩子增强在学习英语方面的自信心,让孩子能够更好地提高对于英语学习上的自信心,帮助孩子更好地学英语。
三年级孩子在学英语方面要注意提高上课效率,集中注意力听讲,上课效率的提升对于提高英语成绩上也是非常重要的,三年级孩子需要注重课堂笔记上的整理,做好英语笔记,对于老师所讲的重点英语知识上要有一个整理,以便于课后更好地进行知识上的复习。
孩子在小学三年级话,学习音乐上也需要多做一些习题训练,这样 能够帮助孩子更好地进行查漏补缺,帮助孩子找出自己容易出错的地方,做好知识点上的梳理工作。
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导读:一些孩子学不好英语,英语成绩差是因为上课没用心,对英语不感兴趣造成的英语成绩没有提升,这类孩子在英语的学习上往往是不候认真,没有用心,才会导致成绩一直不上升。还有一些孩子在学习英语方面没有用对学习方法,学习方法不正确也是导致孩子英语成绩不好,一些孩子在学习英语方面没有一个合理的学习计划,总是不知道应该怎么学,从而导致成绩上没有明显的提升。本文整理了一些有关小学生学习英语的一些方法,分享给家长增长经验,督促孩子学好英语。
孩子英语学不会还有可能因为在英语学习上没有自信心,英语成绩不好的情况下孩子就失去了在英语学习上的兴趣,导致孩子学习英语上常常受挫,没有一个明显的动力去学英语,这也是间接导致孩子英语成绩不好的原因之一。
三年级孩子学英语的方法有哪些
小学三年级孩子要想学好英语实现需要提高对英语学习上的兴趣,孩子一旦对英语学习上刚兴趣的话,就会更愿意去学英语,会提高孩子在英语学习上的主动性。
英语要想成绩上有所提高,必要的鼓励是对孩子非常重要的,鼓励能够让孩子增强在学习英语方面的自信心,让孩子能够更好地提高对于英语学习上的自信心,帮助孩子更好地学英语。
三年级孩子在学英语方面要注意提高上课效率,集中注意力听讲,上课效率的提升对于提高英语成绩上也是非常重要的,三年级孩子需要注重课堂笔记上的整理,做好英语笔记,对于老师所讲的重点英语知识上要有一个整理,以便于课后更好地进行知识上的复习。
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