2018长沙小学一年级口语练习:打电话
导读:一年级学生在练习英语口语时,要充分利用早晨头脑清醒的时间,大声朗读;课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论,课下对不清楚的问题及时提出,要克服害羞心理,不耻下问。利用一切可能的机会,练习英语口语,比如,与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。本篇整理了一则小学英语口语练习,分享给学生进行针对性训练。
Attendant: Hello.
June: I‘d like to change my reservation for flight on September 12.
Attendant:Can you tell me your name and flight number?
June: My name is June Park and my flight number is 322.
Attendant: What date and flight number would you prefer.
June: Is there an earlier flight than that?
I’d like to fly on the 11th.
Attendant: Well,I‘ll check it out now. Hold on please.
June: Okay.
Attendant:Hello,we have a ticket for a flight on the 11th morning.
Is this available for you?
June: Yes,I’d like make that reservation.
服务员:你好。
简尼:我想变更一下我预订的9月12日的飞机票。
服务员:你能告诉我您的姓名和航班吗?
简尼:我的名字叫简尼帕克和我的航班是322。
服务员:你想要哪天的飞机票和哪趟航班。
简尼:有比那早一些的吗?
我想要11日那天的航班。
服务员:嗯,我现在查查看。等请稍。
简尼:好的。
服务员:您好,我们有一张11日上午的飞机票。
需要留给你吗?
简尼:是的,我想要预留这张机票。
延伸阅读:
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导读:一年级学生在练习英语口语时,要充分利用早晨头脑清醒的时间,大声朗读;课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论,课下对不清楚的问题及时提出,要克服害羞心理,不耻下问。利用一切可能的机会,练习英语口语,比如,与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。本篇整理了一则小学英语口语练习,分享给学生进行针对性训练。
Attendant: Hello.
June: I‘d like to change my reservation for flight on September 12.
Attendant:Can you tell me your name and flight number?
June: My name is June Park and my flight number is 322.
Attendant: What date and flight number would you prefer.
June: Is there an earlier flight than that?
I’d like to fly on the 11th.
Attendant: Well,I‘ll check it out now. Hold on please.
June: Okay.
Attendant:Hello,we have a ticket for a flight on the 11th morning.
Is this available for you?
June: Yes,I’d like make that reservation.
服务员:你好。
简尼:我想变更一下我预订的9月12日的飞机票。
服务员:你能告诉我您的姓名和航班吗?
简尼:我的名字叫简尼帕克和我的航班是322。
服务员:你想要哪天的飞机票和哪趟航班。
简尼:有比那早一些的吗?
我想要11日那天的航班。
服务员:嗯,我现在查查看。等请稍。
简尼:好的。
服务员:您好,我们有一张11日上午的飞机票。
需要留给你吗?
简尼:是的,我想要预留这张机票。
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