2018长沙小学一年级口语练习:你有几本书
导读:表扬能够让学生对学习产生相当大的兴趣,因此家长要多鼓励,让学生提升口语表达的自信和兴趣,这样才能让学生主动去探索英语学习的深层知识。本文整理了一篇英语日常口语对话,家长可以分享给学生进行练习。一年级学生的单词积累并不多,对相关的语法也不是非常的了解,在日常生活中,家长可以鼓励学生用英语表达出自己的想法,只要学生说的正确和顺畅,就可以了。
Bobby: How many books?
Judy: wOne book.
Bobby: How many pencils?
Judy: wOne pencil.
Teacher: How many notebooks?
Jane: Three notebooks.
Teacher: How many books?
Jane: Five books.
Teacher: How many books are there?
Tommy: There is wone book.
Mike: How many books do you have?
Jane: I have four books.
Mike: How many pencils do you have?
Jane: I have five pencils.
鲍比:有多少本书?
朱迪:一本书。
鲍比:有多少支铅笔?
朱迪:一支铅笔。
老师:有多少本笔记本?
简:三本笔记本。
老师:有多少本书?
简:五本书。
老师:这里有多少本书?
汤米:这里有一本书。
迈克:你有多少本书?
简:我有4本书。
迈克:你有多少支铅笔?
简:我有5支铅笔。
延伸阅读:
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导读:表扬能够让学生对学习产生相当大的兴趣,因此家长要多鼓励,让学生提升口语表达的自信和兴趣,这样才能让学生主动去探索英语学习的深层知识。本文整理了一篇英语日常口语对话,家长可以分享给学生进行练习。一年级学生的单词积累并不多,对相关的语法也不是非常的了解,在日常生活中,家长可以鼓励学生用英语表达出自己的想法,只要学生说的正确和顺畅,就可以了。
Bobby: How many books?
Judy: wOne book.
Bobby: How many pencils?
Judy: wOne pencil.
Teacher: How many notebooks?
Jane: Three notebooks.
Teacher: How many books?
Jane: Five books.
Teacher: How many books are there?
Tommy: There is wone book.
Mike: How many books do you have?
Jane: I have four books.
Mike: How many pencils do you have?
Jane: I have five pencils.
鲍比:有多少本书?
朱迪:一本书。
鲍比:有多少支铅笔?
朱迪:一支铅笔。
老师:有多少本笔记本?
简:三本笔记本。
老师:有多少本书?
简:五本书。
老师:这里有多少本书?
汤米:这里有一本书。
迈克:你有多少本书?
简:我有4本书。
迈克:你有多少支铅笔?
简:我有5支铅笔。
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