导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
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1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
为什么托福口语得分总是比较低?3个低分主要原因深度分析!
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导读:备考托福口语,考生常会把精力放在做更多练习或是背更多词汇上,但实际上缺乏对口语得分偏低深层次原因的正确认识,考生能够通过备考获得的提升往往比较有限。托福口语得分偏低,很多同学觉得原因在于自己基础不好或是口语练习不足。但这些只能算是表面上的原因,更深层的一些问题往往被大家忽略。下面就来深入分析托福口语水平和得分偏低的3个具体原因。
口语练习内容不贴近日常生活
语言学习的目的是交流。日常交流最多的场景是教育、科技、环境、衣食住行等等。在以往的学习过程中,学生对这些场景都有过一些接触。但是有一个普遍的问题是:学的不精。做一个简单的测试,有这几个口语题目:
What is your favorite subject in school?
How does the Internet change the world?
Describe an memorable experience of eating in a restaurant.
能马上用英文流利回答30秒或以上的。恭喜你,口语很棒了!
但相信很多人没法做到这一点。面对这些经常在日常生活中遇到的话题,口语一般的人的可能只想到几个零星的单词,程度稍好的能说上一两句。如何再往下走就有些难度了。
过去的学习,往往是在基础还没有打牢的情况下,就开始往其他更复杂更深奥的领域学了。相当于还没有学会走路就开始学跑步了,自然到最后是连走路也不会了。
目前的出国类考试,比如雅思和托福,独立口语考察的重点也是这些日常生活话题。而很多英语基础不错的同学,经常在口语部分败下阵来。拿托福来说,中国考生的托福口语平均分是19(总分30),在亚洲是最低水平。而我们的邻居印度人的口语平均分是24。平均分都超过大概80%以上的中国考生水平。
没有坚持每天进行口语训练
寄希望于突击一到两个月来提升口语,是很多学习者的一个误区。口语学习并非一种知识积累,而是一种生理训练。
好比开车,没有人一出生就是赛车手。有过学车经验的朋友都知道,刚上马路时是很紧张的,因为需要注意的东西太多:刹车、离合器、油门、前后车距、左右车距、前进方向、交通信号等等。就算理论知识考满分,新手上路肯定也是手忙脚乱。
而在说口语时,需要注意的东西同样有很多:单词,语音,语调,停顿,语法,内容等等。所以,刚开始练习的时候也一定是慌乱的。如同开车需要几千公里才能完全熟练一样。口语练习同样需要半年到一年持续的积累,且中间不能有长时间间断。
没有合适的口语练习对象
自学的同学也许在语言的读和听等方面有很多的进步,但口语一定不能只靠自学。回想我们从小学习母语的经历。一开始是丫丫学语,中间经历了无数家人、朋友、老师对语言的指导和纠正,才有了今天的流利和顺畅。
同样,学习外语也需要一个语言家长。当说的不对或者不知道如何去表达的时候,语言家长可以帮助进行完善和补充。日积月累,语言水平才会逐步接近身边的语言家长的水平。
注意,老师并不等于语音家长。传统意义上的老师以授课为主,他们一定程度上也能够帮助学生提升语言能力,但是起到的作用还远远不够。你还需要一个时常能在身边答疑解惑的语言家长。
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导读:备考托福口语,考生常会把精力放在做更多练习或是背更多词汇上,但实际上缺乏对口语得分偏低深层次原因的正确认识,考生能够通过备考获得的提升往往比较有限。托福口语得分偏低,很多同学觉得原因在于自己基础不好或是口语练习不足。但这些只能算是表面上的原因,更深层的一些问题往往被大家忽略。下面就来深入分析托福口语水平和得分偏低的3个具体原因。
口语练习内容不贴近日常生活
语言学习的目的是交流。日常交流最多的场景是教育、科技、环境、衣食住行等等。在以往的学习过程中,学生对这些场景都有过一些接触。但是有一个普遍的问题是:学的不精。做一个简单的测试,有这几个口语题目:
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但相信很多人没法做到这一点。面对这些经常在日常生活中遇到的话题,口语一般的人的可能只想到几个零星的单词,程度稍好的能说上一两句。如何再往下走就有些难度了。
过去的学习,往往是在基础还没有打牢的情况下,就开始往其他更复杂更深奥的领域学了。相当于还没有学会走路就开始学跑步了,自然到最后是连走路也不会了。
目前的出国类考试,比如雅思和托福,独立口语考察的重点也是这些日常生活话题。而很多英语基础不错的同学,经常在口语部分败下阵来。拿托福来说,中国考生的托福口语平均分是19(总分30),在亚洲是最低水平。而我们的邻居印度人的口语平均分是24。平均分都超过大概80%以上的中国考生水平。
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而在说口语时,需要注意的东西同样有很多:单词,语音,语调,停顿,语法,内容等等。所以,刚开始练习的时候也一定是慌乱的。如同开车需要几千公里才能完全熟练一样。口语练习同样需要半年到一年持续的积累,且中间不能有长时间间断。
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