导读：高二一年的学习重点是单词积累、阅读能力的培养、听力技巧的探索以及适当积累写作素材。单词量的大小，在一定程度上决定英语水平的高低，因此，在高二一年里要花大力气去记单词，至少要把大纲要求掌握的单词熟记两遍。长沙新东方高考频道在此分享一篇高二英语知识点，供各位同学学习。

　　动词不定式的否定结构

　　动词不定式的否定结构由在不定式符号to之前加上not而成。如：

　　He decided not to go home.他决定不回家。

　　The teacher warned the pupils not to go skating on thin ice.教师警告学生不要在薄冰上滑冰。

　　I told him not to open the door.我叫他不要开门。

　　疑问词 + 动词不定式

　　疑问代词who，what，which和疑问副词when，where，how等后加动词不定式，构成一种特殊的动词不定式短语，可在句子中作主语、宾语、表语等成分。如：

　　When to start has not been decided.何时动身尚未决定。(作主语)

　　They told her where to find her little brother.他们告诉她到哪里找她的小弟弟。(作宾语)

　　The teacher showed the students how to do the exercise.老师教学生如何做练习。(作宾语)

　　He thought a lot about how to improve his English pronunciation.他对如何提高英语语音想得很多。(作介词的宾语)

　　动词不定式复合结构"for + 名词(或代词宾格) + 动词不定式"

　　在这种结构中的for本身无意义。名词(或代词宾格)形式上是for的宾语，但在逻辑上可以说是动词不定式的主语。这种不定式复合结构在句子里可作下列成分：

　　1)主语

　　For us to learn foreign languages is important.学习外语对我们来说是重要的。

　　在句中，for us在逻辑上是to learn foreign languages的主语。这种结构作主语时，和简单的动词不定式结构一样，一般都用引词讧来代表并放在句首，"for + 名词 (或代词宾格) + 不定式"则放在句末。如：

　　It is important for us to learn foreign languages.

　　It is necessary for us to learn from each other.我们必须相互学习。

　　2)表语

　　It is for you to decide.这得由你决定。

　　3)宾语

　　Can you arrange for a car to take us there?你能安排一辆汽车送我们到那里去吗?

　　4)定语

　　There is a lo to work for us to do.有很多工作要我们去做。

　　5)状语

　　The policeman blew his whistle for the carts to stop.警察吹哨要那几辆大车停下来。(作目的状语)

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