导读：近年来，各地的高考作文题均不同程度地带有思辨色彩，往往隐含着对学生思维深度与广度的考查，要求学生在立足题旨的基础上，联系社会变化以及生活日常，展开适度的联想与想象，对存在于生活中的现象作出自己的理性阐述，并得出一个相对合理地结论。

　　【作文题目】

　　阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

　　作家洪晃曾在一篇文章中讲述了她在巴黎参观钻石切割与镶嵌工艺时的经历。有位抛光师负责把珠宝的座件在镶嵌之前抛光，他把一根棉线穿进要镶嵌的珠宝座件的眼儿里来回抽动，以此对里面进行清洁。让洪晃不解的是，就连镶嵌之后根本看不见的地方，他也认认真真地进行擦拭。洪晃问他：“这些部分以后谁也看不见，你不觉得浪费时间吗?”他看了洪晃一眼，说：“没有人看见，并不说明它不存在，至少上帝在看呢。”

　　要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不得抄袭;不少于800字。

　　【范文欣赏】

　　上帝在看，自律在怀

　　巴黎卡地亚高级珠宝作坊的抛光师对珠宝进行镶嵌前的清洁，竟连镶嵌之后根本看不见的地方也认真擦拭。他说：“没人看见，并不说明它不存在，至少上帝在看呢。”其实，所谓“上帝在看”，即是“自律在怀”罢。

　　是的，上帝在看，自律在怀。

　　世上本无“上帝”，我们称之为“上帝”的，实则灵魂深处虔诚敬畏的准则、信仰、思想及精神等。当我们被此类准则、信仰、思想和精神化育时，便自觉遵循之而外化为自律的言行。如这位抛光师，敬业尽职的工匠精神内化其心，遂外现为“连根本看不见的地方也认真擦拭”的自律行为。这份自律，内源于心，外见于行，坚贞不渝，虽“无人看见”也恪守不违。

　　上帝在看，自律在怀，是人生的高境界。

　　生命的品位，既在其表，更在其里。人能自律在怀，则意味着其有准则、信仰、思想和精神的皈依，为人处世便有了原则、底线及恪守，便会有所为、有所不为，从而超越庸俗而抵达人生高境。抛光师不因无人看见而不认真擦拭，是其心怀自律之原则、底线及恪守，故而所为高标，不为庸俗。弘一法师每次坐藤椅前，必左右轻摇椅子，为的是让藤缝间的小虫有所预避，不致被压。弘一法师博爱、慈悲之心自律如此，其品位之高境界，堪足万世景仰。

　　上帝在看，自律在怀，更是公民的素养。

　　衡量一个国家文明程度的重要标准，是其公民素养的高低。唯有公民素养高，方可称得上文明之国度。而自律在怀，正是公民素养高的重要体现。当国民普遍具备“自律在怀”，则意味着文明的教化已深刻于民心，使其纵然无人监管，亦自律如常。

　　法国的珠宝抛光师认真擦拭没有人看见的地方，德国高速公路上的货车永远在最右侧车道行驶，日本民众在日常乃至灾难中自觉遵守秩序，他们都表现了极高的自律素养，所以我们称法国、德国和日本为文明之国。对比之下，身为中国人，我们怎能不追求“自律在怀”的公民素养，为提升祖国的文明程度而努力呢?

　　上帝在看，自律在怀，需社会各方合力营塑。

　　自律在怀的公民素养及文明风尚，不是天赋而是后天营塑的。而它的营塑，需社会各方的合力。自律先缘于他律，所以在国家、制度层面，我们要完善法律法规及落实监督管理;自律也缘于教养，所以我们要加强文化、文明的濡化，使文明自律充溢人心;自律更缘于己修，所以我们要克己慎独，敬畏、遵循法纪与道德。如此，则食品安全、环境污染、官员贪渎、学术不端、艺人艺企造假等社会丑恶，可因“自律在怀”蔚为风尚而根本遏制。

　　上帝在看，自律在怀。让抛光师“上帝在看”的自律，成为你我的人生境界和公民素养——为伟大中国梦的实现奉献己力!

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