导读：学习写作，最根本的是要亲身实践，亲自观察，从社会生活中获取写作的材料。观察是写作的前提和基础，是写作过程中首要的一环。观察能力的强弱，在很大程度上决定写作能力的高低。假如我们能够养成良好的观察习惯，在记忆或者笔录的“仓库”里储备大量的人物、故事、世态、风情、景物、语言，那么，一旦临笔为文，就不会穷于应付，捉襟见肘，而能文思泉涌，得心应手。

　　【作文题目】

　　阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

　　请你从《包身工》里的“芦柴棒”、《药》里面的夏瑜、《记念刘和珍君》里的刘和珍、《沁园春·长沙》里描述的某位革命进步学生这四个人物之中，选择一个人物，想象他通过时空隧道穿越到今天的中国，在对当前社会生活尤其是青年人的学习生活有了一定了解之后，参加你所在学校2019年举办的纪念五四运动一百周年活动并发表主题演讲，请你为他写一篇演讲稿。

　　要求:演讲内容切合原文人物形象特征，符合当前社会实际和特定情境需要。

　　选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息;不少于800字。

　　【范文欣赏】

　　存不忘危，兴我中华

　　在座诸君：

　　你们好!

　　我是刘和珍，能够通过时空的隧道来到今天的中国，我感到十分欣喜。在这里，我想就当前社会实际，向诸君谈谈我的想法。

　　“节物风光不相待，沧海桑田须臾改。”回想起一百年前的五四运动，我感触良多。那时上海《晨报》第一次发表文章救亡图存，唤醒国人。而一百年后，我惊喜地看到，在共产党的领导下，中华民族走向了振兴，走向了繁荣富强。

　　然而，“安而不忘亡，存而不忘危，治而不忘乱。”同学们，尽管当前是和平社会，我们也不能有丝毫松懈，何况，当我看到大批青年自称“佛系”逃避生活，以“丧”为名消极颓废，身为“巨婴”而不自强，我是多么的痛心!倘若你们放低自我标准，对学习生活降低要求，那么我们这些“府门前喋血”的青年们，又如何能够心安?

　　因此，尔辈当自强!民族复兴之路还在继续，“船到中流浪更急，人到平山路更陡”，但信念是永不熄灭的明灯，希望是永不燃尽的火焰，只要青年人还在自强不息去奋斗，中华民族就能更强大，中国梦就指日可待!

　　同学们，请将学习定为自己终身的习惯。一百年前，我在北京女子师范大学就读，虽遭遇杨校长的专制管理，但在其中学到的人生启示、接受的先进思想始终陪伴着我，让我终生受益。当今时代，国家大力推行“科教兴国”战略，你们当中的很多人却不珍惜如此好的教育资源，逃课，辍学，混迹于网吧等娱乐场所，惑矣!正处于青年时期的你们，最重要的便是努力学习，充实自我，为以后步入社会打下良好的基础。

　　同学们，请将冷漠丢下，不做社会的“看客”，家国天下，中国便是你们的中国。你光明，中国便不黑暗。百年前，外忧内患，救亡图存;百年后，时代危机仍然存在：外有以美为首的大国压制，内有“台独”“港独”等分裂分子扰乱国家安定，而公交车上一女子威胁司机却全车乘客充当“看客”，无一不是时代向我们敲响的警钟。(高中语文学习助手)同学们，请像我的老师鲁迅说的那样，“摆脱冷气，只是向上走，有一分光，便发一分热”，用自己的光和热去点亮和温暖他人!

　　同学们，你们生在最好的时代，同时也是最需要你们的时代。请你们始终自强不息，向中华民族伟大复兴迈进!人既发扬踔厉矣，则邦国亦以兴起!

　　谢谢大家!

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