导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
2019年湖南高考话题作文训练:卡里·纪伯伦七次悲伤
扫码关注“长沙升学那些事”公众号
带你了解更多升学信息
导读:纵观近年考题,其传达出来的家国情怀、哲理之思,让我们觉得高考似乎跟生活离得越来越远,又似乎越来越近,特别是作为00后的高中生,因为个人经历和眼界的局限,他们很难写出一篇有思想、有深度的高考作文来,他们的作文更多的被贴上“内容空洞,言之无物”等标签。
【作文题目】
阅读下面的材料,根据要求写作
卡里·纪伯伦在诗集中写道,我的心曾悲伤七次:第一次,当他本可进取时,却故作谦卑;第二次,当它在空虚时,用爱欲来填充;第三次,在困难和容易之间,它选择了容易;第四次,它犯了错,却借由别人也会犯错来宽慰自己;第五次,它自由软弱,却把它认为是生命的坚韧;第六次,当它鄙夷一张丑恶的嘴脸时,却不知那正是自己面具中的一副;第七次,它侧身于生活的污泥中,虽不甘心,却又畏首畏尾。
对此,你有怎样的感触和思考?请以其中的两三句为基础确定立意,并合理应用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
【范文欣赏】
泥沼之中,自有花开
一粒树种本能参天傲立,却故作谦卑地匍匐成一丛灌木;一颗花种本能亭亭玉立,却在寒风中选择倚栏而生;一颗莲子本能在池泥中挺立绽放,却畏首畏尾烂在鱼腹。你本应有更辉煌的人生,却因为自己的选择落入泥沼。而无论身处怎样的境地,人都应该努力奋进,迎难而上,活出生命勇敢的味道。
在本应进取之时,就不应退让,看似谦卑有礼,实则失去了对自己而言最为宝贵的机遇。曾有两位面试者,一位学历高,一位学历较低,学历高的自持学问好便没有刻意争取,以此展现自己的风度。而学历低的对于面试的机会十分珍惜并充分准备,因而在面试中得到赏识,成为唯一的录用者。常有人说要追求道家的清静无为,与世无争,并说怀才不必遇,还辅以李白、苏轼之类的例证,我对此颇不认同。
李、苏看似怀才不遇,而实际上历史早已遇见了他们,以它在时间长河中磨砺出的眼光,将它从茫茫人海中发掘出来、展现在世人的面前。因而李、苏等人抓住的不是统治者给予的小机遇,而是时间给予的大气运。
人总是迎难而上的,回避困难的人往往难以成功,便只能想花种草一样依着别人过日子。桑兰曾是国家体操队的骄傲,而一次意外却让她失去了所有,但她的勇气和坚定的意志让她重新站立起来,回归了普通人的生活。试想,如果她因此自暴自弃,那她将可能永远失去生命中所有的欣喜。
而即便我们身处泥沼与困厄又如何,我们更应保持乐观的态度,在充满艰辛的路上活出自己的样子。像中国的盲人男子足球队一样,即使看不见前路,听也要听出自己胜利的号角声来自何方。
有能力不是你不进取的理由,有困难不是你选择容易的借口,生活困顿难行不是你止步不前的说辞,每一个生命都应绽放属于自己的光彩,即使身处泥沼之中,坠落人生的低谷,那你也应砥砺奋进,请相信:泥沼之中,自有花开!
【作文点评】
人总是迎难而上的,就如那荷塘中的清莲,虽处污泥浊淖之中,却不畏首畏尾甘居泥沼,而要出淤泥而不染,濯清涟而不妖,绽放出娇艳的花朵,吐露出沁人的馨香。生于困厄,身陷逆境,却坚信“艰难困苦,玉汝于成。”凭超凡的勇气和坚定的意志笑迎苦难,砥砺前行,这才是真正的强者!坚信“泥沼之中,自有花开!”的人,一定会活出生命勇敢的味道。
延伸阅读:
更多一手课程报名优惠
请扫描关注
新东方长沙学校官方微信
升初名校真题
中考历年真题
一键扫描获取!!!
扫码关注“长沙升学那些事”公众号
带你了解更多升学信息
导读:纵观近年考题,其传达出来的家国情怀、哲理之思,让我们觉得高考似乎跟生活离得越来越远,又似乎越来越近,特别是作为00后的高中生,因为个人经历和眼界的局限,他们很难写出一篇有思想、有深度的高考作文来,他们的作文更多的被贴上“内容空洞,言之无物”等标签。
【作文题目】
阅读下面的材料,根据要求写作
卡里·纪伯伦在诗集中写道,我的心曾悲伤七次:第一次,当他本可进取时,却故作谦卑;第二次,当它在空虚时,用爱欲来填充;第三次,在困难和容易之间,它选择了容易;第四次,它犯了错,却借由别人也会犯错来宽慰自己;第五次,它自由软弱,却把它认为是生命的坚韧;第六次,当它鄙夷一张丑恶的嘴脸时,却不知那正是自己面具中的一副;第七次,它侧身于生活的污泥中,虽不甘心,却又畏首畏尾。
对此,你有怎样的感触和思考?请以其中的两三句为基础确定立意,并合理应用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
【范文欣赏】
泥沼之中,自有花开
一粒树种本能参天傲立,却故作谦卑地匍匐成一丛灌木;一颗花种本能亭亭玉立,却在寒风中选择倚栏而生;一颗莲子本能在池泥中挺立绽放,却畏首畏尾烂在鱼腹。你本应有更辉煌的人生,却因为自己的选择落入泥沼。而无论身处怎样的境地,人都应该努力奋进,迎难而上,活出生命勇敢的味道。
在本应进取之时,就不应退让,看似谦卑有礼,实则失去了对自己而言最为宝贵的机遇。曾有两位面试者,一位学历高,一位学历较低,学历高的自持学问好便没有刻意争取,以此展现自己的风度。而学历低的对于面试的机会十分珍惜并充分准备,因而在面试中得到赏识,成为唯一的录用者。常有人说要追求道家的清静无为,与世无争,并说怀才不必遇,还辅以李白、苏轼之类的例证,我对此颇不认同。
李、苏看似怀才不遇,而实际上历史早已遇见了他们,以它在时间长河中磨砺出的眼光,将它从茫茫人海中发掘出来、展现在世人的面前。因而李、苏等人抓住的不是统治者给予的小机遇,而是时间给予的大气运。
人总是迎难而上的,回避困难的人往往难以成功,便只能想花种草一样依着别人过日子。桑兰曾是国家体操队的骄傲,而一次意外却让她失去了所有,但她的勇气和坚定的意志让她重新站立起来,回归了普通人的生活。试想,如果她因此自暴自弃,那她将可能永远失去生命中所有的欣喜。
而即便我们身处泥沼与困厄又如何,我们更应保持乐观的态度,在充满艰辛的路上活出自己的样子。像中国的盲人男子足球队一样,即使看不见前路,听也要听出自己胜利的号角声来自何方。
有能力不是你不进取的理由,有困难不是你选择容易的借口,生活困顿难行不是你止步不前的说辞,每一个生命都应绽放属于自己的光彩,即使身处泥沼之中,坠落人生的低谷,那你也应砥砺奋进,请相信:泥沼之中,自有花开!
【作文点评】
人总是迎难而上的,就如那荷塘中的清莲,虽处污泥浊淖之中,却不畏首畏尾甘居泥沼,而要出淤泥而不染,濯清涟而不妖,绽放出娇艳的花朵,吐露出沁人的馨香。生于困厄,身陷逆境,却坚信“艰难困苦,玉汝于成。”凭超凡的勇气和坚定的意志笑迎苦难,砥砺前行,这才是真正的强者!坚信“泥沼之中,自有花开!”的人,一定会活出生命勇敢的味道。
延伸阅读:
班级名称 | 课程介绍 | 课程咨询 |
---|---|---|
高一语文 | 理解高一语文知识重难点,制定高中学习计划 | |
高二语文 | 夯实高一基础,理解实记高二知识点 | |
高考语文 | 高度总结高考语文重难点,梳理知识脉络 |
班级名称 | 课程介绍 | 课程咨询 |
---|---|---|
高一数学 | 讲解高一知识重难点,培养良好学习习惯 | |
高二数学 | 高二典型试题知识详解,传授高二学习方法 | |
高考数学 | 提炼难题知识点,脉络知识梳理冲刺高考 |
班级名称 | 课程介绍 | 课程咨询 |
---|---|---|
高一英语 | 高一英语知识详解,传授高中英语学习方法 | |
高二英语 | 提炼归纳英语重难点,规划高二学习计划 | |
高考英语 | 深入渗透高中英语知识,梳理知识体系 |
班级名称 | 课程介绍 | 课程咨询 |
---|---|---|
高一物理 | 重难点详解,培养高中物理学习素养 | |
高二物理 | 突破高二知识难点,独到中学生服务体系 | |
高考物理 | 主讲高考知识点及难题,梳理知识体系 |
班级名称 | 课程介绍 | 课程咨询 |
---|---|---|
高一化学 | 高一化学重难点详解,规划高中学习计划 | |
高二化学 | 典型例题及知识点解读,梳理学习脉络 | |
高考化学 | 巩固复习高中化学知识点,冲刺高考 |