高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。

  一、单科选考分析

  以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。

 高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  ↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考

  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

  首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。

  2、生物成热门,政治受冷落

  为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。

  一、单科选考分析

  以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。

 高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  ↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考

  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

  首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。

  2、生物成热门,政治受冷落

  为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

2019湖南高考作文素材:换位思考

2019-01-25 来源: 网络整理 作者: 长晓野

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  导读:当前,新高考作文是一种在新材料作文基 础上升级的任务驱动型材料作文,既有作文材料又有任务指令(具体的写作要求),任务指令往往提出宏大主题的写作任务。掌握“大处着眼、小处入手”“以点带面、点面结合”等写作方法,是写好宏大主题作文的关键。

  【作文题目】

  提炼材料的信息,写一篇不少于800字的作文,立意自定,题目自拟,文体自选。

  人际关系的和谐是社会和谐的基石,和谐社会需要健康的人际关系。那如何构建和谐的人际关系呢?有人说需要“微笑”,有人说需要“赞美”,有人说是“共情”,有人说是“倾听”,有人说应当奉行“己所不欲,勿施于人”的原则,有人说生活中应多作换位思考。

  【范文欣赏】

  以换位思考为桨,扬人际和谐之帆

  我们来到这世间,总要与人擦肩而过,总离不开由人构成的社会,处理好并建立和谐的人际关系,既是和谐社会的需要,也是我们活得快乐、从容、幸福的前提条件。如何让和谐人际这条大船扬帆起航,乘风破浪,在我看来要以换位思考为桨。

  社会中人际关系是复杂的,每个人的性格特质,所处环境,身负角色都可能影响他对事情的认知与理解,矛盾也就由此显现,对同一事物,站在不同角度的人可能有不同的看法,这时,若我们再以自我为主体,不会换位思考,就也许会造成误会与不快,简单举个例子:兔子每天都去钓鱼,但总是钓不到鱼。到了第三天,鱼实在忍不住了,跳出水面对兔子说:“你再拿胡萝卜当饵我就砍死你。”虽是个段子,但也能折射出社会中那些只认自我,而不会推己及人之人的愚蠢。我们应当认识到人与人之间的差异性,学会换位思考。

  因为没有为他人着想、换位思考的习惯,人们往往会因小事而产生隔膜或冲突,最近,老师、学生、家长之间的关系越来越紧张,学生顶撞老师,老师掌掴学生,家长暴打老师等怪事层出不穷。本其原因,还是换位思考、将心比心意识的缺失。学生若能站在老师的角度,感受老师批评自己的良苦用心,顶撞之心自会平静。老师若能理解学生的自尊和叛逆,不要“出手”而是疏导,师生关系自会和谐。家长若是能体谅老师管教学生的不易,也就不会因老师的几句责备式批评就大动肝火。换位思考,还人际一股清风,一股清流。

  有人的地方,就可能有摩擦,而换位思考便像是一支润滑剂,润滑了粗糙,抹平了棱角,让人际关系更为和谐。地铁上,靠近栏杆的人不要把整个身子靠上去,让其他人有个抓处;公园里,把自己制造的垃圾尽数带走,给环卫工减轻一点负担;影院里,起身时弯腰行走;宿舍午休时小声交谈。这些看似平凡的小事,却不是所有人都能做到的,只有那些会换位思考,推己及人的人才会有这样的意识。每个人做一件小事,千万人就是千万件和谐之事。无数和谐的音符,构成一曲和谐的社会主旋律,如此这般,人际何愁不和谐,社会又何愁不安定?

  愿,人人拿起换位思考之桨,齐力而划,哪怕只是微小的一推,和谐人际,和谐社会这艘大船,定能够在人类历史的长河中,平稳前进,乘风破浪,直挂云帆!

  延伸阅读:

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    2019湖南高考作文素材:换位思考
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      人际关系的和谐是社会和谐的基石,和谐社会需要健康的人际关系。那如何构建和谐的人际关系呢?有人说需要“微笑”,有人说需要“赞美”,有人说是“共情”,有人说是“倾听”,有人说应当奉行“己所不欲,勿施于人”的原则,有人说生活中应多作换位思考。

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      社会中人际关系是复杂的,每个人的性格特质,所处环境,身负角色都可能影响他对事情的认知与理解,矛盾也就由此显现,对同一事物,站在不同角度的人可能有不同的看法,这时,若我们再以自我为主体,不会换位思考,就也许会造成误会与不快,简单举个例子:兔子每天都去钓鱼,但总是钓不到鱼。到了第三天,鱼实在忍不住了,跳出水面对兔子说:“你再拿胡萝卜当饵我就砍死你。”虽是个段子,但也能折射出社会中那些只认自我,而不会推己及人之人的愚蠢。我们应当认识到人与人之间的差异性,学会换位思考。

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      有人的地方,就可能有摩擦,而换位思考便像是一支润滑剂,润滑了粗糙,抹平了棱角,让人际关系更为和谐。地铁上,靠近栏杆的人不要把整个身子靠上去,让其他人有个抓处;公园里,把自己制造的垃圾尽数带走,给环卫工减轻一点负担;影院里,起身时弯腰行走;宿舍午休时小声交谈。这些看似平凡的小事,却不是所有人都能做到的,只有那些会换位思考,推己及人的人才会有这样的意识。每个人做一件小事,千万人就是千万件和谐之事。无数和谐的音符,构成一曲和谐的社会主旋律,如此这般,人际何愁不和谐,社会又何愁不安定?

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