高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。

  一、单科选考分析

  以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。

 高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  ↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考

  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

  首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。

  2、生物成热门,政治受冷落

  为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。

  一、单科选考分析

  以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。

 高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  ↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考

  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

  首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。

  2、生物成热门,政治受冷落

  为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

合格高中生家长的7大特征

2018-12-17 来源: 网络整理 作者: 长晓野

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  导读:高中三年是一个很重要的阶段,是一个为实现理想而攀登的阶段。在这三年里,我们的家长们也要在不同时期扮演不同的角色。对孩子来说,高一是基础、高二是积累、高三是冲刺。但是对家长来说,高一是老师、高二是朋友、高三才是父母。

  01充分认识到家庭教育对于孩子的影响

  父母作为孩子的第一任的老师,对孩子的影响是终身的。合格的高中生家长认为其孩子的成功就是自己和家庭的最大成功,任何事的成功比不了孩子的成功,同时任何多么伟大的成功也弥补不了孩子的教育失败。合格的高中生家长坚信自己在孩子教育上的作用无可替代。

  不合格家长

  老师你好,孩子就多拜托你了!我没啥文化,我不会教育孩子,老师请多费心!我平时比较忙,没啥时间照顾孩子。

  建议:家长朋友们一定要抽时间研究如何更好的教育孩子,向他人学习、向互联网学习。

  02会与孩子班主任老师联系密切

  高中孩子面对高考其学习压力很大,高中三年只有学校、家长、班主任三者沟通协调共同努力才能使孩子真正取得高考成功。合格的高中生家长认为:即使工作再忙也要跟班主任保持沟通,了解孩子的近期情况状态。

  不合格家长

  只要老师不找他就万事大吉,“害怕”与老师沟通。

  建议:每月与孩子班主任老师沟通2-3次。

  03坚信孩子的问题就是父母自己的问题

  合格的高中生家长坚信如果孩子教育出现问题那一定是作为父母没有做好。相信自己的一言一行会影响孩子的日常行为,孩子就是父母的影子。

  不合格家长

  对于孩子的问题熟视无睹,要求孩子改变自己却不愿改变。

  建议:为了孩子高中三年,为了孩子为了更好的发展,家长要不当孩子面骂人、不喝醉酒、减少抱怨等,用自己行动,影响孩子,让孩子养成良好的习惯。

  04坚信良好的家庭氛围影响孩子一生

  合格的高中生家长会努力营造良好的家庭氛围,他们很清楚什么样的家庭环境就会培养出什么样的孩子,在孩子高中三年他们会努力营造良好的家庭氛围。同时不会溺爱孩子,他们相信溺爱不是爱是害!

  不合格家长

  动不动就在孩子面前吵架、爆粗口,没有营造良好家庭氛围的意识。

  建议:孩子高中三年父母要学会“夫唱妇随”,努力营造良好的家庭氛围,为孩子创造一个良好的成长环境!

  05了解高中学习特点,与孩子一起成长

  合格的高中生家长会努力了解高中生的学习特点,搜集资料、请教老师、借助互联网等帮助孩子适应高中的学习。他们自己努力与孩子一起成长,当孩子考试不顺利,他们会积极与孩子一起找原因,分析解决,帮助孩子更好的应对困难与挫折。

  不合格家长

  孩子在校学习如何、考试如何等,很少关心。

  建议:高中生家长要适当了解高中的学习特点,当孩子考试遇到困难挫折时要多加鼓励,注意引导孩子形成良好的学习习惯。

  06会正确引导孩子对待不好的社会现象

  合格的高中生家长当遇到孩子抱怨时,比如孩子对高考录取不公平的抱怨,会告诉孩子不好的社会现象总是占少部分的,自己努力是有价值的,会引导孩子积极适应客观环境,减少抱怨。

  不合格家长

  喜欢在家当孩子面发牢骚,抱怨这抱怨那!  建议:家长要告诉孩子不好的社会现象总是少数,告诉孩子不要抱怨,要心里阳光!

  07对孩子的期望保持理性态度

  合格的高中生家长从不对孩子抱有超高的期望,他们把孩子的健康成长永远放在第一位。他们知道自己孩子的特点现状,对孩子未来的期望保持理性态度,不会对孩子提出过高的要求。

  不合格家长

  喜欢攀比,给孩子设立难以完成的目标,强迫孩子完成!

  建议:家长朋友们在给孩子设大学目标时一定要合理,目标既不要过高也不要过低,相信自己孩子,健康成长永远最重要的。

  延伸阅读:

  2019高考春节集训营

  2019长沙中考资讯/新高考改革全城巡讲

  班主任写给高考生的50句忠告

  2019年高考生家长:如何陪伴孩子学习

  2019年高考家长备考:家长如何应对孩子高三成绩忽高忽低

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      01充分认识到家庭教育对于孩子的影响

      父母作为孩子的第一任的老师,对孩子的影响是终身的。合格的高中生家长认为其孩子的成功就是自己和家庭的最大成功,任何事的成功比不了孩子的成功,同时任何多么伟大的成功也弥补不了孩子的教育失败。合格的高中生家长坚信自己在孩子教育上的作用无可替代。

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      02会与孩子班主任老师联系密切

      高中孩子面对高考其学习压力很大,高中三年只有学校、家长、班主任三者沟通协调共同努力才能使孩子真正取得高考成功。合格的高中生家长认为:即使工作再忙也要跟班主任保持沟通,了解孩子的近期情况状态。

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      03坚信孩子的问题就是父母自己的问题

      合格的高中生家长坚信如果孩子教育出现问题那一定是作为父母没有做好。相信自己的一言一行会影响孩子的日常行为,孩子就是父母的影子。

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      04坚信良好的家庭氛围影响孩子一生

      合格的高中生家长会努力营造良好的家庭氛围,他们很清楚什么样的家庭环境就会培养出什么样的孩子,在孩子高中三年他们会努力营造良好的家庭氛围。同时不会溺爱孩子,他们相信溺爱不是爱是害!

      不合格家长

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      05了解高中学习特点,与孩子一起成长

      合格的高中生家长会努力了解高中生的学习特点,搜集资料、请教老师、借助互联网等帮助孩子适应高中的学习。他们自己努力与孩子一起成长,当孩子考试不顺利,他们会积极与孩子一起找原因,分析解决,帮助孩子更好的应对困难与挫折。

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      建议:高中生家长要适当了解高中的学习特点,当孩子考试遇到困难挫折时要多加鼓励,注意引导孩子形成良好的学习习惯。

      06会正确引导孩子对待不好的社会现象

      合格的高中生家长当遇到孩子抱怨时,比如孩子对高考录取不公平的抱怨,会告诉孩子不好的社会现象总是占少部分的,自己努力是有价值的,会引导孩子积极适应客观环境,减少抱怨。

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      喜欢在家当孩子面发牢骚,抱怨这抱怨那!  建议:家长要告诉孩子不好的社会现象总是少数,告诉孩子不要抱怨,要心里阳光!

      07对孩子的期望保持理性态度

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