高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。

  一、单科选考分析

  以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。

 高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  ↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考

  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

  首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。

  2、生物成热门,政治受冷落

  为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。

  一、单科选考分析

  以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。

 高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  ↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考

  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

  首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。

  2、生物成热门,政治受冷落

  为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

2018高中学习方法:抓好高二这一年

2018-08-07 来源: 网络整理 作者: 长晓球

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    导读:很多高中生在高一时想着先适应这一年学习节奏,因此没多用功,在高二的时候忙着玩耍,等到高三却发现没那么多时间了。其实高二是非常关键的一年,只有这一年抓好了,打好基础,才能决胜高考。长沙新东方高考频道为大家整理了一些干货,供同学们参考学习。

  高二常见几种情况

  学习上,高二是分水岭!

  高一需要掌握高中40%左右知识点,

  高三几乎不学习新知识,以复习为主,

  而高二最为关键,承上启下,需要掌握高中60%左右的知识点,学习内容多、强度大!

  所以,高二的关键词就是“分化”,会有以下几种情况,请“对号入座”:

  第一种,高一适应得非常好,成绩名列前茅,只要高二继续保持住,趁势而上,未来高考就可梦想成真!

  第二种,高一适应得还不错,成绩中等水平,不知道高二能不能跟得上?是挺进优秀呢还是下滑掉队呢?真的心里没底!

  第三种,高一适应得不理想,成绩差强人意,到了高二会怎样?两眼一抹黑啥都不知道啊!能不能奋起直追迎头赶上呢?或者心灰意冷破罐破摔?亦或反正就这样了,听天由命吧!

  你到底是哪一种?必须认清自己!

  第一种,恭喜你;但不能借机放松;仍需一如既往奋勇前行!切记,革命尚未成功,同志仍需努力!

  第二种,不要纠结;你还有机会脱颖而出;关键是从当下做起,脚踏实地,夯实基础,学好每一个知识点!

  第三种,不要泄气;没有人能够打败你除了你自己;你就此放弃就彻底没希望了,你努力付出就有收获,至少不会比现在差!梦想还是要有的,万一实现了呢!拼到不能再拼,你就逆袭成功了!不试试,你怎么就知道自己不行呢?

  认清自己后,心态端正后,当务之急就是给自己定位,确定目标!

  高二常见两个问题

  高二是高中三年最难把握的一年,它没有一年级的新鲜感也没有三年级的紧迫感;高三时由于高考迫近,外界环境的压力和自身对高考的思考又让人冷静下来,想好好学习,考上大学;进入高二,学生在班级的位置大概确定,距离高考又遥远,同学之间也特别熟了,各种各样的想法做法都产生了,是最容易玩得疯走得远的时候。

  1.成绩易波动

  高二既没有高一时的雄心壮志,也没有面临高考的紧迫感,是一个容易出现动荡和茫然的时期。一旦遇到挫折,特别是考试中受到打击,就会自我怀疑,产生焦虑。

  一半以上的学生感到高中三年会有那么一段时间成绩明显退步,其中大部分学生感到这个阶段在高二。

  因此,家长不能只关注孩子的学习和衣食住行,更要关注孩子精神上的成长,关心孩子的心理动态。

  温馨提醒:

  关注孩子的学习状态,正确对待成绩变化,始终做孩子的坚强后盾。

  现代教育观提倡赏识教育,孩子的性格特点和我们那个年代不同了,我们对孩子要多鼓励,及时予以肯定和恰当的帮助,当孩子有进步的时候,家长应肯定他的进步,就是肯定他的自信心,又提出进一步的要求。

  高二学生除了每学期的月考期中期末考试,还要参加五门学业水平考试,考试的压力也不小。但任何好或者不好的成绩都不是一朝一夕形成的,对自己孩子的成绩家长要心中有数,给孩子一个合适的定位,做到始终关注与鼓励。

  当孩子遇到挫折或考试失败,家长不要一味责备,在孩子反省之前面对指责,孩子心中极易先产生反感及反抗的心理,此时,无论你多大声地责骂他,也不会有作用,而且这样容易伤害孩子的自尊心,容易产生逆反心理,助长了自卑感和自我否定情绪。

  如果这样不愉快的情绪反复产生,孩子将预感失败,而不敢尝试,缩手缩脚,消极的自我评价会顽固地保存于人的潜意识中,对人产生持久的影响力。

  对失败进行的鼓励,是对孩子表示关切之情,帮助他建立正确的态度和再次尝试进步的信心,只有这样,孩子积累了大量的成功和失败后成功的经验,才能真正建立起自信心。

  需要注意的是,关注不等于一味地督促和唠叨,对孩子一味地督促是有害的。

  有的家长工作忙或因其他原因,仅在早晚或吃饭的时候,或一周才能和孩子见上一面,由于时间紧,往往容易急于求成,对孩子常说:“专心、抓紧、听话、你要考上大学就给你重奖”等等。

  家长的愿望诚然是良好的,但经常这样唠叨,给孩子带来的只有压力和火上浇油。

  2.恋爱现象增多

  高二是高中阶段恋爱发生率最高时期,这一年孩子所要承受来自社会方方面面的压力越来越多,他们非常需要理解和关心。然而,由于家庭、学校对他们的关注不够,导致他们只能从外界获得关爱的感觉。

  有些学生谈恋爱就是要寻找一种被爱、被重视、被珍惜的感觉。其次,受电视、电影、网络等影响,很多学生把爱情过于美化、理想化,向往浪漫的爱情,因而会模仿成人谈恋爱。

  确立目标

  不管你是哪一种,好生,中等生,差生,你们共同拥有时间,拥有机会,不能自己就放弃远大目标了!

  好大学=好平台+好人脉+好就业=好未来,这一点,高中生必须得明白;除非你有更好选择,否则,考上一本重点,是你最好选择!

  家长和学生就此必须得达成共识,唯有此,才目标一致,形成合力。这本应高一时就应该做的;到了高二再确立目标还算为时不晚。

  目标远大,仍需脚踏实地!

  另外,你一定搞清楚三件事:

  一、我所在学校每年年级排名前多少名能考上一本?最好看近三年排名取平均数或者看看上下波动范围!

  二、我现在年级排名多少?距离一本排名差距多大或者再往前提升多少名如10名?这个差距就是我要努力的目标!参照近三年跟我一样排名的同学都考到哪些大学什么专业了?搞清楚了,我就胸中有数了。

  三、我该如何实现这个目标?需要把这个目标细化为N个小目标来逐一实现后大目标自然而然就达成了!

  我要上重点大学!

  大学目标确定后,该读什么专业好?

  具体读什么专业,现在说可能为时过早?但未雨绸缪终归强过临阵磨枪,最主要的是思考两方面:

  一、未来就业:理工科类的人工智能、新能源、新材料、环保、航天航空等,文科艺考类的设计、营销策划等领域应该都不错,都是发展热点;985一流大学哪些专业强?请参阅我的专题文章,《北大、清华、复旦、交大、南大、浙大、武大等中国39所985高校王牌专业汇总,对未来选科报考帮助甚大!》;相对来讲,学理工科,就业更容易,选择更多!

  二、学科特长:学生哪一科目考试成绩好?到底对哪一科目兴趣大?毕竟,有兴趣,才能学得更好,未来高考更能考得高分!

  参加自主招生需要学生和家长共同准备,同时需要在心理和行动上都全面武装起来。心理上,你要提前知道自主招生的相关政策和报考信息,选择自主招生要面临的是什么;另一方面,该如何行动并规划好,按照计划落到实处。不管怎样,尽早准备自主招生,多一条选择,为考上重点大学加一道保险,自然是再好不过了。

  高二,必须准备好自招!

  高二,尽可能在学有富余的情况下,报名参加竞赛,联系发表论文等,为自招初审做好充分准备;同时,夯实各科基础知识,补弱增强,确保一本达线;如果一本都够不上,则趁早放弃自招,免得耽搁时间耗费精力!

  战胜自己

  对于高二的学生而言,时间很宝贵!

  一、必须查漏补缺,同时预习新课!

  1、把自己做过的试卷进行汇总、分析了解自己的长处,找出欠缺或不足,这样,实施下一步学习计划才会“有的放矢”。

  2、补缺、补漏。先补容易补的知识,后补有难度的知识。只有循序渐进、由浅入深,才会做到“事半功倍”。

  3、制订长期有效的学习计划。根据自身实际知识和智力水平以及身体条件,制订长期、合理的学习计划,并且要持之以恒,避免“三天打鱼,两天晒网”。

  4、将学科知识“类化、细化、系统化”,作全面复习安排。要高屋建瓴,将各科知识分门别类;先宏观调控,再精耕细作;对各科知识如此梳理,学习才会有章法,解题思路才会更为清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。

  5、严格合理安排作息时间。根据自身生物钟以及对各学科的吸取程度,制订合理的作息计划。根据上下午时间段对文理科的接受情况进行科学安排;每一次的学习时间不宜过长,感到疲倦时就适当休息,不要打“疲劳战”。

  6、配合家长做身体检查,进行修养计划实施。处于青春期的中学生,应根据身体状况注意适当调节,身心都要保持健康。身体是本钱,所以要确保健康,定期做一些身体检查。

  7、广泛阅读,无论中文还是英文都应多看一些书,增强阅读量,拓宽知识面!这对将来高考的阅读理解和写作帮助非常大;尤其语文,是未来高考拉分的大科目,但语文提分是慢功夫,这种学科素养需要一个培养过程,趁着暑假,多看看书,大有益处;等到高三了,复习功课紧,压根没有闲工夫看课外书啦!

  延伸阅读:

  2018年高中考试备考攻略大合辑

  高中古诗文鉴赏专题

  2019高考一轮复习指导专题

  2019高考备考心理辅导专题

  2018湖南新高考政策解读专题

  2019高考英语专项大作战专题

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    2018高中学习方法:抓好高二这一年
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      高二常见几种情况

      学习上,高二是分水岭!

      高一需要掌握高中40%左右知识点,

      高三几乎不学习新知识,以复习为主,

      而高二最为关键,承上启下,需要掌握高中60%左右的知识点,学习内容多、强度大!

      所以,高二的关键词就是“分化”,会有以下几种情况,请“对号入座”:

      第一种,高一适应得非常好,成绩名列前茅,只要高二继续保持住,趁势而上,未来高考就可梦想成真!

      第二种,高一适应得还不错,成绩中等水平,不知道高二能不能跟得上?是挺进优秀呢还是下滑掉队呢?真的心里没底!

      第三种,高一适应得不理想,成绩差强人意,到了高二会怎样?两眼一抹黑啥都不知道啊!能不能奋起直追迎头赶上呢?或者心灰意冷破罐破摔?亦或反正就这样了,听天由命吧!

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      第一种,恭喜你;但不能借机放松;仍需一如既往奋勇前行!切记,革命尚未成功,同志仍需努力!

      第二种,不要纠结;你还有机会脱颖而出;关键是从当下做起,脚踏实地,夯实基础,学好每一个知识点!

      第三种,不要泄气;没有人能够打败你除了你自己;你就此放弃就彻底没希望了,你努力付出就有收获,至少不会比现在差!梦想还是要有的,万一实现了呢!拼到不能再拼,你就逆袭成功了!不试试,你怎么就知道自己不行呢?

      认清自己后,心态端正后,当务之急就是给自己定位,确定目标!

      高二常见两个问题

      高二是高中三年最难把握的一年,它没有一年级的新鲜感也没有三年级的紧迫感;高三时由于高考迫近,外界环境的压力和自身对高考的思考又让人冷静下来,想好好学习,考上大学;进入高二,学生在班级的位置大概确定,距离高考又遥远,同学之间也特别熟了,各种各样的想法做法都产生了,是最容易玩得疯走得远的时候。

      1.成绩易波动

      高二既没有高一时的雄心壮志,也没有面临高考的紧迫感,是一个容易出现动荡和茫然的时期。一旦遇到挫折,特别是考试中受到打击,就会自我怀疑,产生焦虑。

      一半以上的学生感到高中三年会有那么一段时间成绩明显退步,其中大部分学生感到这个阶段在高二。

      因此,家长不能只关注孩子的学习和衣食住行,更要关注孩子精神上的成长,关心孩子的心理动态。

      温馨提醒:

      关注孩子的学习状态,正确对待成绩变化,始终做孩子的坚强后盾。

      现代教育观提倡赏识教育,孩子的性格特点和我们那个年代不同了,我们对孩子要多鼓励,及时予以肯定和恰当的帮助,当孩子有进步的时候,家长应肯定他的进步,就是肯定他的自信心,又提出进一步的要求。

      高二学生除了每学期的月考期中期末考试,还要参加五门学业水平考试,考试的压力也不小。但任何好或者不好的成绩都不是一朝一夕形成的,对自己孩子的成绩家长要心中有数,给孩子一个合适的定位,做到始终关注与鼓励。

      当孩子遇到挫折或考试失败,家长不要一味责备,在孩子反省之前面对指责,孩子心中极易先产生反感及反抗的心理,此时,无论你多大声地责骂他,也不会有作用,而且这样容易伤害孩子的自尊心,容易产生逆反心理,助长了自卑感和自我否定情绪。

      如果这样不愉快的情绪反复产生,孩子将预感失败,而不敢尝试,缩手缩脚,消极的自我评价会顽固地保存于人的潜意识中,对人产生持久的影响力。

      对失败进行的鼓励,是对孩子表示关切之情,帮助他建立正确的态度和再次尝试进步的信心,只有这样,孩子积累了大量的成功和失败后成功的经验,才能真正建立起自信心。

      需要注意的是,关注不等于一味地督促和唠叨,对孩子一味地督促是有害的。

      有的家长工作忙或因其他原因,仅在早晚或吃饭的时候,或一周才能和孩子见上一面,由于时间紧,往往容易急于求成,对孩子常说:“专心、抓紧、听话、你要考上大学就给你重奖”等等。

      家长的愿望诚然是良好的,但经常这样唠叨,给孩子带来的只有压力和火上浇油。

      2.恋爱现象增多

      高二是高中阶段恋爱发生率最高时期,这一年孩子所要承受来自社会方方面面的压力越来越多,他们非常需要理解和关心。然而,由于家庭、学校对他们的关注不够,导致他们只能从外界获得关爱的感觉。

      有些学生谈恋爱就是要寻找一种被爱、被重视、被珍惜的感觉。其次,受电视、电影、网络等影响,很多学生把爱情过于美化、理想化,向往浪漫的爱情,因而会模仿成人谈恋爱。

      确立目标

      不管你是哪一种,好生,中等生,差生,你们共同拥有时间,拥有机会,不能自己就放弃远大目标了!

      好大学=好平台+好人脉+好就业=好未来,这一点,高中生必须得明白;除非你有更好选择,否则,考上一本重点,是你最好选择!

      家长和学生就此必须得达成共识,唯有此,才目标一致,形成合力。这本应高一时就应该做的;到了高二再确立目标还算为时不晚。

      目标远大,仍需脚踏实地!

      另外,你一定搞清楚三件事:

      一、我所在学校每年年级排名前多少名能考上一本?最好看近三年排名取平均数或者看看上下波动范围!

      二、我现在年级排名多少?距离一本排名差距多大或者再往前提升多少名如10名?这个差距就是我要努力的目标!参照近三年跟我一样排名的同学都考到哪些大学什么专业了?搞清楚了,我就胸中有数了。

      三、我该如何实现这个目标?需要把这个目标细化为N个小目标来逐一实现后大目标自然而然就达成了!

      我要上重点大学!

      大学目标确定后,该读什么专业好?

      具体读什么专业,现在说可能为时过早?但未雨绸缪终归强过临阵磨枪,最主要的是思考两方面:

      一、未来就业:理工科类的人工智能、新能源、新材料、环保、航天航空等,文科艺考类的设计、营销策划等领域应该都不错,都是发展热点;985一流大学哪些专业强?请参阅我的专题文章,《北大、清华、复旦、交大、南大、浙大、武大等中国39所985高校王牌专业汇总,对未来选科报考帮助甚大!》;相对来讲,学理工科,就业更容易,选择更多!

      二、学科特长:学生哪一科目考试成绩好?到底对哪一科目兴趣大?毕竟,有兴趣,才能学得更好,未来高考更能考得高分!

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      2、补缺、补漏。先补容易补的知识,后补有难度的知识。只有循序渐进、由浅入深,才会做到“事半功倍”。

      3、制订长期有效的学习计划。根据自身实际知识和智力水平以及身体条件,制订长期、合理的学习计划,并且要持之以恒,避免“三天打鱼,两天晒网”。

      4、将学科知识“类化、细化、系统化”,作全面复习安排。要高屋建瓴,将各科知识分门别类;先宏观调控,再精耕细作;对各科知识如此梳理,学习才会有章法,解题思路才会更为清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。

      5、严格合理安排作息时间。根据自身生物钟以及对各学科的吸取程度,制订合理的作息计划。根据上下午时间段对文理科的接受情况进行科学安排;每一次的学习时间不宜过长,感到疲倦时就适当休息,不要打“疲劳战”。

      6、配合家长做身体检查,进行修养计划实施。处于青春期的中学生,应根据身体状况注意适当调节,身心都要保持健康。身体是本钱,所以要确保健康,定期做一些身体检查。

      7、广泛阅读,无论中文还是英文都应多看一些书,增强阅读量,拓宽知识面!这对将来高考的阅读理解和写作帮助非常大;尤其语文,是未来高考拉分的大科目,但语文提分是慢功夫,这种学科素养需要一个培养过程,趁着暑假,多看看书,大有益处;等到高三了,复习功课紧,压根没有闲工夫看课外书啦!

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