五.实验探究(每空2分，共10分)

　　下面是某生物兴趣小组探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计。

　　材料用具：一截劈开的竹筒(长约15cm)、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管。

　　实验步骤：在竹筒的两端用两支滴管分别滴上一滴浓糖水和一滴清水，将一只蚂蚁等距离放在两滴液体之间。如图所示：

　　(1)本实验做出的假设是： 。

　　(2)本实验的变量是： 。

　　(3)对实验结果的预测和分析：

　　预测一：若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原地不动或不定向爬动，

　　则： 。

　　预 测二：若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食，

　　则： 。

　　(4)本实验设计的不足之处是 。

　　六.思维拓展(每空2分，共10分)

　　光学显微镜是中学生物实验室里常用的重要仪器之一，下列是使用光学显微镜过程中的有关问题，请回答：

　　(1)使用显微镜的正确步骤是__ _ _____。(填序号)

　　①将显微镜从镜箱中 取出并安放

　　②转动反光镜，从目镜中看见白亮的视野

　　③转动转换器，使物镜对准通光孔

　　④将制作好的玻片标本放到载物台上，将观察物正对通光孔，用压片夹压住

　　⑤调节粗、细准焦螺旋等结构看清物像

　　(2)在使用显微镜的过程中，对光的正确操作是：转动转换器，选择________物镜对准通光孔，转动遮光器，选择最大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜，直至看到均匀白亮的视野。

　　(3)用显微镜观察植物细胞的临时装片时，若是在光线很强的条件下，为了控制进光量，应选用较小的光圈和________反光镜。

　　(4)若在显微镜下观察到的视野如右图所示，则在载玻片上的字母是_______，若要把物像移到视野中央，载玻片应向________(填“左上、右上 、左下、右下”)方向移动。