2018高考语文病句类型总结及解析
5 代词指代不明
例1:在三年的高中生活中,我的进步很大。因为老师对自己都是严格要求的。(“自己”究竟指老师,还是指“我”不明。根据语境可将“自己”改为“我”)
例2:在老校友聚会的那天,张青和王捷一见面,他就说:“你还认识他吗?”(“他”究指张青呢还是王捷呢?可将其改为“张青”)
6 副词误用
例1:新的政委和老政委一样,更会体贴战士。(“更”与语境不符,应删去)
例2:他在工作中犯了这么大的错误不是偶尔的。(“偶尔”是副词,不能作谓语,此处将其误用为形容词,应改为“偶然”)
7 介词不当
例1:为什么对于这种浪费人才的现象至今没有引起有关部门重视呢?(“对于”误用,应去掉)
例2:我关于美学很感兴趣。(“关于”误用,应改为“对”或“对于”)
例3:有的人在看问题的方法上是错误的。(“在”和“上”多余,并导致了语法错误。应删去)
8 助词误用
例l:广东农村正在掀起了科学种田的新高潮。(“正”和“了”矛盾,应酌情删去一个)
例2:连用的词语,在内容上前后不能重复,否则。将会犯了画蛇添足的毛病。(“将”和“了”矛盾。应删去“了”)
例3:我国向太平洋预定海域发射的首枚运载火箭圆满成功。(因多用“的”字,使本为主谓短语作主语变为名词性偏正短语作主语,与谓语部分不能配对,应删掉“的”)
9 连词误用
例l:他的话明确和有力。(“和”应改为“而”)
例2:大家主动地批判个人主义、自由主义和各种非无产阶级思想。(“和”使本不为并列关系的词语变为了并列关系,应改为“等”)
例3:欣逢这个伟大的日子,我谨代表我国政府、人民和我本人向阁下及通过阁下向贵国政府及人民致以热烈的祝贺。(第一个“及”误用,应改为“并”)
例4:怎么?他到现在还没拿定主义学历史或者学地理。(“或者”应改为“还是”)
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5 代词指代不明
例1:在三年的高中生活中,我的进步很大。因为老师对自己都是严格要求的。(“自己”究竟指老师,还是指“我”不明。根据语境可将“自己”改为“我”)
例2:在老校友聚会的那天,张青和王捷一见面,他就说:“你还认识他吗?”(“他”究指张青呢还是王捷呢?可将其改为“张青”)
6 副词误用
例1:新的政委和老政委一样,更会体贴战士。(“更”与语境不符,应删去)
例2:他在工作中犯了这么大的错误不是偶尔的。(“偶尔”是副词,不能作谓语,此处将其误用为形容词,应改为“偶然”)
7 介词不当
例1:为什么对于这种浪费人才的现象至今没有引起有关部门重视呢?(“对于”误用,应去掉)
例2:我关于美学很感兴趣。(“关于”误用,应改为“对”或“对于”)
例3:有的人在看问题的方法上是错误的。(“在”和“上”多余,并导致了语法错误。应删去)
8 助词误用
例l:广东农村正在掀起了科学种田的新高潮。(“正”和“了”矛盾,应酌情删去一个)
例2:连用的词语,在内容上前后不能重复,否则。将会犯了画蛇添足的毛病。(“将”和“了”矛盾。应删去“了”)
例3:我国向太平洋预定海域发射的首枚运载火箭圆满成功。(因多用“的”字,使本为主谓短语作主语变为名词性偏正短语作主语,与谓语部分不能配对,应删掉“的”)
9 连词误用
例l:他的话明确和有力。(“和”应改为“而”)
例2:大家主动地批判个人主义、自由主义和各种非无产阶级思想。(“和”使本不为并列关系的词语变为了并列关系,应改为“等”)
例3:欣逢这个伟大的日子,我谨代表我国政府、人民和我本人向阁下及通过阁下向贵国政府及人民致以热烈的祝贺。(第一个“及”误用,应改为“并”)
例4:怎么?他到现在还没拿定主义学历史或者学地理。(“或者”应改为“还是”)