燕山小学书记从教师的行为引领着手，发现美，展示美，引领学生在主题规范月中养成文明的习惯。大同二小副校长谦逊的以“‘菜鸟’的文创之路”介绍了本校将文明创建活动与学校管理相结合的做法。育才小学的王老师介绍了“红领巾大舞台”、育才电台等展示文明的窗口，全员教育提升孩子的文明素养。马王堆小学的发言人介绍了“以人为本，以生命为本，用文明浸润生命”的文创理念，通过“感动堆小”的活动，将文明内化于心，外化于形。育英小学的发言人从文创工作的资料准备、学生的文明礼仪、电子班牌宣传等方面介绍了本校的特色做法。

　　在自由探讨阶段，各校代表踊跃发言，既有本校的经验之谈，也有对文创工作的反思和自省。

　　周率主任在总结点评时强调，“文明校园”是提升办学影响力的金字招牌，文明创建工作既要有宏观顶层设计，也要有微观创建技巧，需要持之以恒地践行社会主义核心价值观。

　　最后芙蓉区文明办副主任欧阳波对所有与会人员表示感谢，感谢大家对文明创建工作的参与和支持，希望在所有人的努力下，芙蓉区的文明创建工作能够更上层楼。

　　此次文明微谈为芙蓉区中小学创建 “文明校园”提供了范本和经验。文创要求为学校常规管理提供了规范准绳，常规管理具化了“文明”的内涵。“领导班子建设好”是文创标准之一，我校领导班子全程参会，展示我校对文明创建工作的重视，也期望在“长沙市文明校园”的基础之上能够做得更好!