(4)词语归类

　　①量词

　　一块钢板　一桩趣事　一只时表　一支自来水笔

　　一个铜板　几套汗褂裤　几双线袜　几件传世宝

　　②修饰词

　　熟练地打开　冷冷地问　平静地回答　由衷地说

　　情不自禁地喃喃　淡淡地说　威吓地吼道

　　惊疑的神情　平静地回答　清醒的大脑

　　新生的息肉　真正的男子汉　会说话的钢板

　　慈祥的神情　最心爱的长子　无限的父爱

　　紧锁的眉头　无限的眷恋　黯然的目光

　　凶恶的眼光　唯一的财产　清贫的生活

　　③动词

　　摘除眼球　影响脑神经　踌躇了一会儿

　　倾注了无限的父爱　企望有新的发现

　　④特殊词语

　　ABAB式词语:久仰久仰

　　类似的词语:失敬失敬　幸会幸会

　　承让承让　献丑献丑

　　形容人物神态的词语:汗珠滚滚　汗如雨下　若有所思

　　类似的词语:眉开眼笑　神采奕奕　垂头丧气

　　一×不×的词语:一声不吭

　　类似的词语:一丝不苟　一尘不染

　　二、佳句积累

　　1.动作、神态描写

　　病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。

　　这句话中的动作和神态描写,都表明了刘伯承正在忍受着巨大的痛苦。我们从中体会到刘伯承钢铁般坚强的意志力。

　　2.心理描写

　　当年,地下党的同志们冒着生命危险找到了岸英,把孩子送到他身边。后来岸英去苏联留学,回国后毛泽东又亲自把爱子送到农村锻炼。那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?这次怎么会……

　　这里写的是毛泽东回忆岸英和自己的一次次分离及其原因,从中反映出了岸英的成长经历。这一次,儿子真的不能回来了吗?毛泽东感到十分震惊,简直不敢相信也不愿意相信这是真的,表现了毛泽东无比悲痛的心情。

　　考试点睛：人物描写方法是考试中常见的考点。常见的考查形式:(1)写出下列句子中所运用的描写方法;(2)根据所给的描写方法来描写人物形象。