1、在文中的括号里划去不适当的词语。(4分)

　　划去：柔嫩 发现

　　2、在文中的横线上，把这个男孩的话补充完整。(4分)

　　布莱恩就不觉得在班上只有他自己是光头的了，因为还有我们。或如果我们都变成了光头男孩，布莱恩就不觉得难过了。

　　3、我会写出反义词。(6分)

　　漂亮(丑陋) 激动(冷静) 接受(拒绝)

　　3、文中划线句子的"这情景"，指的是怎样的情景?(3分)

　　一群光头男孩出现在布莱恩的家门口，大声地叫他的名字，布莱思跑出屋子。

　　4、用一两句话概括短文的主要内容。(4分)

　　讲述了少年布莱恩因为药物治疗，一头漂亮的金头发全掉了，他难过得不愿出门见朋友。为了帮助他树立信心，重新找到快乐，全班男生都剃光头发，这令布莱恩激动不已。

　　5、读了这篇短文，你有些什么感受?请写下来。(5分)

　　学会设身处地地为他人着想。(要分担他人的痛苦，让别人不再觉得孤单一人，或者很奇怪，这样不仅那个人会高兴，我们也会快乐起来。 )