口语的判分过程由考官对同学们的6道题分别打出0-4的整数分，加总后取算术平均数后对应以下分数表格转换为最终得分。

　　同时，ETS还会根据口语的三类话题(独立任务、综合任务中的校园话题和学术话题)对同学们的答案进行评价。同样是依据每道题的分数计算出算术平均数进行评判，共有四个等级，对应的分数区间如下：

　　3　口语备考建议

　　在独立任务的备考过程中，初期备考建议大家要多见不同类型的话题，TPO和机经题双管齐下，话题见得多了在积累语料的过程中才能找到题目间的共性。中期备考要开始考虑备考效率，因为独立任务题目繁多，备考时应该采取分话题积累高频语料的方法，在相同话题间找到能够共用的语料内容，避免见一题背一题的模式，提高效率。后期备考建议大家把分类准备好的语料带回到大量的题目当中去，语料积累是否充分唯一的判断标准就是答题，所以在备考后期需要把自己放回到题海中去，训练对语料掌握的熟练度。

　　在综合任务的备考过程中，要重视阅读和听力能力的提高，以TPO为练习材料，初期备考可分题型进行练习，能够更好的强化和巩固。中期备考和后期备考可以以TPO整套的练习方式进行，进一步熟悉真实的考试流程。在综合任务整个的备考中，需要同学们对每一次的答案进行录音，养成听录音改错并再次录音的好习惯。

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