问题9：如何给孩子选择合适的专业和职业方向?

　　性格开朗、沟通能力强的考生，可选择酒店管理、大众传媒、市场学、国际旅游等相关专业。遇事有主见且对数字较敏感的考生，可以考虑商管类专业，可申请会计、金融、证券、保险等专业，这些专业要求从业人员既有独到眼光，也能在认准的事儿上立即做出决定，可以避免错失商机。性格较内向、理工科又比较好的考生，可选择建筑工程、建筑设计等相关专业。考生如对网络游戏有兴趣，可以考虑申请游戏设计、IT、多媒体设计、动画等相关专业。

　　建议： 在选择专业前，考生和家长可先通过学校的官方网站了解专业信息。据悉，学校每年在专业方面都会进行更新，只有在学校的官方网站上了解的相关信息才是最准确的。考生若想了解自己具体适合什么专业，哪个国家的这个专业较好，哪个学校的这个专业较强，也可以到正规学校找留学老师咨询一下。

　　问题10：孩子对自己定位比较茫然，不知道选择哪所大学那个专业。

　　俗话说，兴趣是学习的最大动力。因此，要结合自己的专业特长和兴趣爱好，选择较易发挥和把握的专业，这样可以学得比较轻松，而且成功的机率也较大。可以先从大方向发现自己的兴趣爱好，比如文科和理科更加喜欢哪一个。确定好大方向后可以多参加一些活动发现自己的兴趣爱好，多留意一下网上的一些信息，找到自己想做的事情。

　　问题11：孩子没有学习紧迫感，觉得自己时间还很多，制订了计划迟迟拖延无法完成。

　　首先从孩子的学习基础上来说，成绩比较好的孩子，认为自己基础不错，所以没有压力;成绩比较差的孩子，没有成就感的事情自然也不会主动去做。孩子年纪不大，心理还不够成熟，容易有骄傲自满或自暴自弃的心态。我们作为老师和家长要正确去引导，既不能打击孩子的积极性，也不能让孩子洋洋得意，影响进步。适当的鼓励孩子发表自己的意见，培养他们主动学习的习惯，提高孩子本身对出国留学的参与度和认可度，从侧面激发学生兴趣。比如托福和雅思阅读中，有很多关于植物学、天文学、考古学、艺术、历史等科学类文章，这是孩子们在日常生活中较少接触到的内容，可以适当鼓励学生阅读某一感兴趣学科的书籍，发挥孩子主管能动性去学习。

　　其次就是学习态度的问题，对学习没有兴趣或者认为学习并不重要的孩子，会在学习时消极怠工，在无人监管的情况下自然也不会主动去做。希望家长尽量用比较积极而且贴近生活的案例对孩子进行引导，让孩子理解到学习并不是一个任务，而是对自己的一种负责。不过学习态度的改变是需要循序渐进的，这就需要家长细水长流地进行教育。

　　最后，在新东方学习过程中，我们会加强监管，从课堂教学、课后教辅、作业检查做到全面管理，帮助孩子在规定时间内完成规定的学习任务。

　　问题12：孩子拒绝和家长沟通，有什么办法吗?

　　孩子是父母的缩影，孩子性格的形成和家长的培养有着密不可分的联系，首先应该做到的是自我审视。针对孩子出现的问题，应该和孩子们多沟通，寻找问题的成因，对症下药，有的放矢。沟通的技巧也很重要，如若孩子拒绝沟通，可以试着找寻突破口，家长养育孩子，对孩子的性格和生活习惯一定是最了解的。多多观察孩子，多点耐心，针对孩子的兴趣爱好，主动亲近孩子，才能有更多的交流。其次，也可以适当的激励孩子，好孩子都是夸出来的，其实成人也是如此，自古有云，“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”对孩子多鼓励，站在平等角度的沟通能够让孩子主动亲近父母，与家人沟通。

　　问题13：如何提升孩子在国外生存能力?

　　海外生存能力主要包括基本生活自理能力和学习适应能力：

　　1. 生活自理能力方面，可以通过平时积累完全，如从小培养孩子的理财能力，学会管理金钱，养成适度消费的好习惯;同时培养孩子动手能力，如洗衣、做饭、打扫卫生等基本家务劳动，让孩子出国以后能够迅速适应国外生活;

　　2. 学习适应能力方面，主要是语言能力。通过在新东方的学习，能够让学生在提高英语基础，帮助学生很好的适应今后国外学习的英语能力要求，让学生顺利完成学业打下坚实的基础。

　　3. 最后，新东方还有很多能力提升项目，如夏令营、冬令营等国际游学项目，让学生提前感受和适应国外生活方式。

　　问题14：孩子经过一年的托福学习是否就可以知道自己申请学校的大致定位?

　　托福考察的是综合英语能力，目的是测试考生能否有一定英语能力在北美国家应付生活和学习。新托福满分120分，80分的水平是一般院校要求的标准水平。一般学校要求的79，80分，是托福机构经过大量测试(包括测美国学生和学者)得出的合格分数。达到这个标准就被认为是有一定英语能力在北美国家应付生活和学习。但是托福成绩不是评判一个学生能否进名校的唯一标准，我们知道除了托福还有SAT、ACT、AP等一系列考验学生学术能力和综合素质的考试。在大学申请过程中，美国名校同样会关注学生课外活动、兴趣爱好、沟通表达能力等软实力的培养，希望各位考生更加全面的提高自身，来实现自己的抱负。

　　问题15：暑期出去游学作用大不大?

　　出国念书孩子的主动性很重要，在这的孩子大部分是自愿想出去的，如果孩子没有兴趣建议可以先参加一次新东方的游学营，感受一下国外学习的氛围，同时新东方老师会在提升孩子的兴趣方面着手，利用良好的课堂氛围来促使他愿意学习。游学可以帮助学生具备很强的环境适应能力、心理素质、良好的语言能力以及明确的专业学习方向。