2018湖南高考政策解读:今后高考的区分度主要在语文

2018-05-17 来源: 网络整理 作者: 长晓全

  ● 今年小学一年级新教材的语文有三大改革:

  ➀ 第一改革,过去小学一年级是先拼音后识字再课文,现在改变成先识字,再拼音,再课文,识字和拼音调了,孩子先有字的概念然后再拼音。

  ➁ 第二改革,增加古诗词,现在的教材,一年级到六年级,古诗词69篇,新的语文教材一年级到六年级古诗词128篇,增加87%。初中语文的古诗词增加51%,明年高考要对学生背诵的古诗词由60篇增加到70篇。

  ➂ 第三改革,增加阅读,语文是基础教育的基础,阅读是语文的基础,阅读的能力培养不亚于语文课。

  之前人民日报发表一篇文章,《小学欠下的“阅读账”迟早是要还的》,现在我们中学生的阅读量对比美国的阅读量,是美国的1/5,今后要增加阅读。小学生在家长、老师的陪伴下阅读,中学生阅读名著名篇,今后基础教育难度要降低,广度要增加,这就要通过阅读来解决,把作业由单纯做习题改为阅读加习题,通过阅读学到更多知识。国家教育咨询委员会有一个委员建议,今后高考的数学试卷由目前的两千个汉字增加到五千个汉字,这是委员们的建议,能不能最后采纳还要求证。

  03

  语文在高考中的关键作用

  国家教育部先后出台了有关高考的学业水平考试、综合素质评价、加分项目瘦身与自主招生三个重磅文件,引起社会极大关注。

  高考加分项目最大程度缩减

  ▲取消体育特长生的加分项目

  ▲取消中学生学科奥林匹克竞赛加分项目

  ▲取消科技类竞赛加分项目

  ▲取消省级优秀学生加分项目

  ▲取消思想政治品德有突出事迹加分项目

  以上加分占历年高考加分项目的54.55%。

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2018湖南高考政策解读:今后高考的区分度主要在语文
2018-05-17 来源: 网络整理 作者: 长晓全

  ● 今年小学一年级新教材的语文有三大改革:

  ➀ 第一改革,过去小学一年级是先拼音后识字再课文,现在改变成先识字,再拼音,再课文,识字和拼音调了,孩子先有字的概念然后再拼音。

  ➁ 第二改革,增加古诗词,现在的教材,一年级到六年级,古诗词69篇,新的语文教材一年级到六年级古诗词128篇,增加87%。初中语文的古诗词增加51%,明年高考要对学生背诵的古诗词由60篇增加到70篇。

  ➂ 第三改革,增加阅读,语文是基础教育的基础,阅读是语文的基础,阅读的能力培养不亚于语文课。

  之前人民日报发表一篇文章,《小学欠下的“阅读账”迟早是要还的》,现在我们中学生的阅读量对比美国的阅读量,是美国的1/5,今后要增加阅读。小学生在家长、老师的陪伴下阅读,中学生阅读名著名篇,今后基础教育难度要降低,广度要增加,这就要通过阅读来解决,把作业由单纯做习题改为阅读加习题,通过阅读学到更多知识。国家教育咨询委员会有一个委员建议,今后高考的数学试卷由目前的两千个汉字增加到五千个汉字,这是委员们的建议,能不能最后采纳还要求证。

  03

  语文在高考中的关键作用

  国家教育部先后出台了有关高考的学业水平考试、综合素质评价、加分项目瘦身与自主招生三个重磅文件,引起社会极大关注。

  高考加分项目最大程度缩减

  ▲取消体育特长生的加分项目

  ▲取消中学生学科奥林匹克竞赛加分项目

  ▲取消科技类竞赛加分项目

  ▲取消省级优秀学生加分项目

  ▲取消思想政治品德有突出事迹加分项目

  以上加分占历年高考加分项目的54.55%。

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