2018高考语文诗歌鉴赏

2018-05-11 来源: 网络整理 作者: 长晓球

  3. 常考意境(主旨)

  秋思、思乡、征人思归、思家人、思友人、思情人、离别、生命逝去

  不得重用、报国无门、仕途失意、不遇之感、知音难觅、幽思之情

  历史兴亡、国运衰亡、借古讽今、讽喻朝政、揭露官治、人民疾苦

  向往高洁、脱离尘世、厌恶官场、隐逸之志、田园生活、闲情逸趣

  追慕古贤、渴望建功、立志报国、人生得意、深厚友情、甜蜜爱情

  感悟生命、人生哲理、自然美景、赞叹盛世、点评历史、充满禅意

  壮美(豪放雄浑阔大、高山大河大战场、激人向上)、优美(小桥流水春花秋月、一人一景一时、玲珑婉约凄恻)

  意境之大小——国家大于个人;悲壮大于悲惨

  4. 诗歌的表现手法鉴赏

  (1)直接抒情

  即不借外物、掩饰,直陈自己的喜怒哀乐。

  (2)间接抒情

  即通过写景、叙事、描绘人物举动来表达情感,披露心迹。

  (3)借景抒情

  古代诗词中,有些景物被诗人们赋予了一定的人文象征意义,如柳象征离别,梅象征高洁,月象征团聚,雁象征音信等等。诗人们在描绘这些景物的同时,往往也寄寓了某种情怀。

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2018高考语文诗歌鉴赏
2018-05-11 来源: 网络整理 作者: 长晓球

  3. 常考意境(主旨)

  秋思、思乡、征人思归、思家人、思友人、思情人、离别、生命逝去

  不得重用、报国无门、仕途失意、不遇之感、知音难觅、幽思之情

  历史兴亡、国运衰亡、借古讽今、讽喻朝政、揭露官治、人民疾苦

  向往高洁、脱离尘世、厌恶官场、隐逸之志、田园生活、闲情逸趣

  追慕古贤、渴望建功、立志报国、人生得意、深厚友情、甜蜜爱情

  感悟生命、人生哲理、自然美景、赞叹盛世、点评历史、充满禅意

  壮美(豪放雄浑阔大、高山大河大战场、激人向上)、优美(小桥流水春花秋月、一人一景一时、玲珑婉约凄恻)

  意境之大小——国家大于个人;悲壮大于悲惨

  4. 诗歌的表现手法鉴赏

  (1)直接抒情

  即不借外物、掩饰,直陈自己的喜怒哀乐。

  (2)间接抒情

  即通过写景、叙事、描绘人物举动来表达情感,披露心迹。

  (3)借景抒情

  古代诗词中,有些景物被诗人们赋予了一定的人文象征意义,如柳象征离别,梅象征高洁,月象征团聚,雁象征音信等等。诗人们在描绘这些景物的同时,往往也寄寓了某种情怀。

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