导读:长沙高中招生学校特长生招生方案于4月4日前报长沙市教育局学生工作处和基础教育处审定。方案审定通过后,高中招生学校于4月20日前在本校网站或校园内醒目位置公布特长生招生信息,内容包括招生计划(不超过本校招生计划的5%)、招生范围、招生条件、招生人数和录取标准等。以下是长郡滨江中学2019年高中体艺特长生专业测试评分办法,以供参考。
(一)羽毛球
测试时间:5月1日
测试地点:长郡滨江中学
测试方法与要求:
长郡滨江中学(2019年)初升高羽毛球测试将采用实战比赛和技术评定方式评定成绩,比赛成绩和技术评定成绩相加为最终测试总成绩。
一、测试指标与所占分值
(1)测试方法:
1.第一阶段小组赛,第二阶段交叉淘汰。
2.比赛采用三局两胜制,每局15分,平分时不加分,先到15分为胜。
3.比赛成绩评定:成绩按名次依次类推,决出最终名次,标准如下:
(2)技术评定标准:
7-10分:整场比赛动作规范、协调、灵活,击球动作大方、落点好目的明确,质量较高,有发展潜力。
4-6分:整场比赛动作比较规范、协调、灵活,击球动作较合理、落点较好,目的较明确,质量较高。有发展潜力。
0-3分:偶然性较多,质量不高,?动作较协调。
考生最终考试成绩由实战比赛成绩和技术评定成绩相加生成。
(二)足球
1.测试内容与所占分值
2.基本技术测试方法与评分标准
(1)身体素质(30分)
a.50米跑(15分)
b.立定跳远(15分)
(2)基本技术(30分)
a.颠球(15分)(非守门员测试项目)
(三)艺术类:
1、声乐:
初试:表演自选曲目一首。
复试:1.音乐基础能力:简谱视唱
2.自选曲目表演:A方法(20分)、B音准(10分)、C节奏(10分)、D音色(20分)、E艺术表现(30分)、F形象气质(10分)。
2、器乐:
初试:表演自选曲目一首。
复试:1.音乐基础能力:五线谱视奏。
自选曲目表演:A方法与音色(20分)、B音准与节奏(20分)、D演奏技巧(20分)、E音乐表现(30分)、F表演仪态(10分)。
(四)乒乓球:
1.测试办法
(1)比赛(70分)
第一阶段进行分组循环,取小组前两名;
第二阶段再次进行分组循环和单循环的方法,决出男、女单打比赛名次。
(2)专家考评组评分(30分)
通过教学对抗比赛,对运动员基本技术和基本战术掌握情况以及心理运用能力等进行综合评定,并结合运动队实际需要综合评分,用分值表示。
(3)特殊打法附加分(10分)
左手打法、削球打法
2.评分标准
(1)比赛成绩(70分)
评分标准:比赛成绩=(N-R+1)/N×40+30,其中N为该专项考试人数,R为比赛名次。
(2)专家考评组综合评分(30分)
通过对抗比赛,对运动员基本技术和基本战术掌握情况以及心理运用能力等进行综合评定,用分值表示。
延伸阅读:
长郡滨江中学2019年高中体艺特长生专业测试评分办法
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(一)羽毛球
测试时间:5月1日
测试地点:长郡滨江中学
测试方法与要求:
长郡滨江中学(2019年)初升高羽毛球测试将采用实战比赛和技术评定方式评定成绩,比赛成绩和技术评定成绩相加为最终测试总成绩。
一、测试指标与所占分值
(1)测试方法:
1.第一阶段小组赛,第二阶段交叉淘汰。
2.比赛采用三局两胜制,每局15分,平分时不加分,先到15分为胜。
3.比赛成绩评定:成绩按名次依次类推,决出最终名次,标准如下:
(2)技术评定标准:
7-10分:整场比赛动作规范、协调、灵活,击球动作大方、落点好目的明确,质量较高,有发展潜力。
4-6分:整场比赛动作比较规范、协调、灵活,击球动作较合理、落点较好,目的较明确,质量较高。有发展潜力。
0-3分:偶然性较多,质量不高,?动作较协调。
考生最终考试成绩由实战比赛成绩和技术评定成绩相加生成。
(二)足球
1.测试内容与所占分值
2.基本技术测试方法与评分标准
(1)身体素质(30分)
a.50米跑(15分)
b.立定跳远(15分)
(2)基本技术(30分)
a.颠球(15分)(非守门员测试项目)
(三)艺术类:
1、声乐:
初试:表演自选曲目一首。
复试:1.音乐基础能力:简谱视唱
2.自选曲目表演:A方法(20分)、B音准(10分)、C节奏(10分)、D音色(20分)、E艺术表现(30分)、F形象气质(10分)。
2、器乐:
初试:表演自选曲目一首。
复试:1.音乐基础能力:五线谱视奏。
自选曲目表演:A方法与音色(20分)、B音准与节奏(20分)、D演奏技巧(20分)、E音乐表现(30分)、F表演仪态(10分)。
(四)乒乓球:
1.测试办法
(1)比赛(70分)
第一阶段进行分组循环,取小组前两名;
第二阶段再次进行分组循环和单循环的方法,决出男、女单打比赛名次。
(2)专家考评组评分(30分)
通过教学对抗比赛,对运动员基本技术和基本战术掌握情况以及心理运用能力等进行综合评定,并结合运动队实际需要综合评分,用分值表示。
(3)特殊打法附加分(10分)
左手打法、削球打法
2.评分标准
(1)比赛成绩(70分)
评分标准:比赛成绩=(N-R+1)/N×40+30,其中N为该专项考试人数,R为比赛名次。
(2)专家考评组综合评分(30分)
通过对抗比赛,对运动员基本技术和基本战术掌握情况以及心理运用能力等进行综合评定,用分值表示。
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(一)羽毛球
测试时间:5月1日
测试地点:长郡滨江中学
测试方法与要求:
长郡滨江中学(2019年)初升高羽毛球测试将采用实战比赛和技术评定方式评定成绩,比赛成绩和技术评定成绩相加为最终测试总成绩。
一、测试指标与所占分值
(1)测试方法:
1.第一阶段小组赛,第二阶段交叉淘汰。
2.比赛采用三局两胜制,每局15分,平分时不加分,先到15分为胜。
3.比赛成绩评定:成绩按名次依次类推,决出最终名次,标准如下:
(2)技术评定标准:
7-10分:整场比赛动作规范、协调、灵活,击球动作大方、落点好目的明确,质量较高,有发展潜力。
4-6分:整场比赛动作比较规范、协调、灵活,击球动作较合理、落点较好,目的较明确,质量较高。有发展潜力。
0-3分:偶然性较多,质量不高,?动作较协调。
考生最终考试成绩由实战比赛成绩和技术评定成绩相加生成。
(二)足球
1.测试内容与所占分值
2.基本技术测试方法与评分标准
(1)身体素质(30分)
a.50米跑(15分)
b.立定跳远(15分)
(2)基本技术(30分)
a.颠球(15分)(非守门员测试项目)
(三)艺术类:
1、声乐:
初试:表演自选曲目一首。
复试:1.音乐基础能力:简谱视唱
2.自选曲目表演:A方法(20分)、B音准(10分)、C节奏(10分)、D音色(20分)、E艺术表现(30分)、F形象气质(10分)。
2、器乐:
初试:表演自选曲目一首。
复试:1.音乐基础能力:五线谱视奏。
自选曲目表演:A方法与音色(20分)、B音准与节奏(20分)、D演奏技巧(20分)、E音乐表现(30分)、F表演仪态(10分)。
(四)乒乓球:
1.测试办法
(1)比赛(70分)
第一阶段进行分组循环,取小组前两名;
第二阶段再次进行分组循环和单循环的方法,决出男、女单打比赛名次。
(2)专家考评组评分(30分)
通过教学对抗比赛,对运动员基本技术和基本战术掌握情况以及心理运用能力等进行综合评定,并结合运动队实际需要综合评分,用分值表示。
(3)特殊打法附加分(10分)
左手打法、削球打法
2.评分标准
(1)比赛成绩(70分)
评分标准:比赛成绩=(N-R+1)/N×40+30,其中N为该专项考试人数,R为比赛名次。
(2)专家考评组综合评分(30分)
通过对抗比赛,对运动员基本技术和基本战术掌握情况以及心理运用能力等进行综合评定,用分值表示。
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