长郡滨江中学2019年高中体艺特长生专业测试评分办法

  导读:长沙高中招生学校特长生招生方案于4月4日前报长沙市教育局学生工作处和基础教育处审定。方案审定通过后,高中招生学校于4月20日前在本校网站或校园内醒目位置公布特长生招生信息,内容包括招生计划(不超过本校招生计划的5%)、招生范围、招生条件、招生人数和录取标准等。以下是长郡滨江中学2019年高中体艺特长生专业测试评分办法,以供参考。

  (一)羽毛球

  测试时间:5月1日

  测试地点:长郡滨江中学

  测试方法与要求:

  长郡滨江中学(2019年)初升高羽毛球测试将采用实战比赛和技术评定方式评定成绩,比赛成绩和技术评定成绩相加为最终测试总成绩。

  一、测试指标与所占分值


长郡滨江中学2019年高中体艺特长生专业测试评分办法


  (1)测试方法:

  1.第一阶段小组赛,第二阶段交叉淘汰。

  2.比赛采用三局两胜制,每局15分,平分时不加分,先到15分为胜。

  3.比赛成绩评定:成绩按名次依次类推,决出最终名次,标准如下:


长郡滨江中学2019年高中体艺特长生专业测试评分办法


  (2)技术评定标准:

  7-10分:整场比赛动作规范、协调、灵活,击球动作大方、落点好目的明确,质量较高,有发展潜力。

  4-6分:整场比赛动作比较规范、协调、灵活,击球动作较合理、落点较好,目的较明确,质量较高。有发展潜力。

  0-3分:偶然性较多,质量不高,?动作较协调。

  考生最终考试成绩由实战比赛成绩和技术评定成绩相加生成。

  (二)足球

  1.测试内容与所占分值


长郡滨江中学2019年高中体艺特长生专业测试评分办法


  2.基本技术测试方法与评分标准

  (1)身体素质(30分)

  a.50米跑(15分)


长郡滨江中学2019年高中体艺特长生专业测试评分办法


  b.立定跳远(15分)


长郡滨江中学2019年高中体艺特长生专业测试评分办法


  (2)基本技术(30分)

  a.颠球(15分)(非守门员测试项目)


长郡滨江中学2019年高中体艺特长生专业测试评分办法



长郡滨江中学2019年高中体艺特长生专业测试评分办法


  (三)艺术类:

  1、声乐:

  初试:表演自选曲目一首。

  复试:1.音乐基础能力:简谱视唱

  2.自选曲目表演:A方法(20分)、B音准(10分)、C节奏(10分)、D音色(20分)、E艺术表现(30分)、F形象气质(10分)。

  2、器乐:

  初试:表演自选曲目一首。

  复试:1.音乐基础能力:五线谱视奏。

  自选曲目表演:A方法与音色(20分)、B音准与节奏(20分)、D演奏技巧(20分)、E音乐表现(30分)、F表演仪态(10分)。

  (四)乒乓球:

  1.测试办法

  (1)比赛(70分)

  第一阶段进行分组循环,取小组前两名;

  第二阶段再次进行分组循环和单循环的方法,决出男、女单打比赛名次。

  (2)专家考评组评分(30分)

  通过教学对抗比赛,对运动员基本技术和基本战术掌握情况以及心理运用能力等进行综合评定,并结合运动队实际需要综合评分,用分值表示。

  (3)特殊打法附加分(10分)

  左手打法、削球打法

  2.评分标准

  (1)比赛成绩(70分)

  评分标准:比赛成绩=(N-R+1)/N×40+30,其中N为该专项考试人数,R为比赛名次。

  (2)专家考评组综合评分(30分)

  通过对抗比赛,对运动员基本技术和基本战术掌握情况以及心理运用能力等进行综合评定,用分值表示。

  延伸阅读:

  2019年长沙市雅礼书院中学特长生招生简章

  2019年长沙市第十五中学初新、高新特长生招生简章

  2019年长郡梅溪湖中学初一新生、高一新生特长生招生项目及要求

  长郡滨江中学2019年高中体艺特长生招生方案

  长铁一中2019年长沙市城区艺体特长生招生简章

长郡滨江中学2019年高中体艺特长生专业测试评分办法

2019-04-10 来源: 网络整理 作者: 长晓习

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  导读:长沙高中招生学校特长生招生方案于4月4日前报长沙市教育局学生工作处和基础教育处审定。方案审定通过后,高中招生学校于4月20日前在本校网站或校园内醒目位置公布特长生招生信息,内容包括招生计划(不超过本校招生计划的5%)、招生范围、招生条件、招生人数和录取标准等。以下是长郡滨江中学2019年高中体艺特长生专业测试评分办法,以供参考。

  (一)羽毛球

  测试时间:5月1日

  测试地点:长郡滨江中学

  测试方法与要求:

  长郡滨江中学(2019年)初升高羽毛球测试将采用实战比赛和技术评定方式评定成绩,比赛成绩和技术评定成绩相加为最终测试总成绩。

  一、测试指标与所占分值


长郡滨江中学2019年高中体艺特长生专业测试评分办法


  (1)测试方法:

  1.第一阶段小组赛,第二阶段交叉淘汰。

  2.比赛采用三局两胜制,每局15分,平分时不加分,先到15分为胜。

  3.比赛成绩评定:成绩按名次依次类推,决出最终名次,标准如下:


长郡滨江中学2019年高中体艺特长生专业测试评分办法


  (2)技术评定标准:

  7-10分:整场比赛动作规范、协调、灵活,击球动作大方、落点好目的明确,质量较高,有发展潜力。

  4-6分:整场比赛动作比较规范、协调、灵活,击球动作较合理、落点较好,目的较明确,质量较高。有发展潜力。

  0-3分:偶然性较多,质量不高,?动作较协调。

  考生最终考试成绩由实战比赛成绩和技术评定成绩相加生成。

  (二)足球

  1.测试内容与所占分值


长郡滨江中学2019年高中体艺特长生专业测试评分办法


  2.基本技术测试方法与评分标准

  (1)身体素质(30分)

  a.50米跑(15分)


长郡滨江中学2019年高中体艺特长生专业测试评分办法


  b.立定跳远(15分)


长郡滨江中学2019年高中体艺特长生专业测试评分办法


  (2)基本技术(30分)

  a.颠球(15分)(非守门员测试项目)


长郡滨江中学2019年高中体艺特长生专业测试评分办法



长郡滨江中学2019年高中体艺特长生专业测试评分办法


  (三)艺术类:

  1、声乐:

  初试:表演自选曲目一首。

  复试:1.音乐基础能力:简谱视唱

  2.自选曲目表演:A方法(20分)、B音准(10分)、C节奏(10分)、D音色(20分)、E艺术表现(30分)、F形象气质(10分)。

  2、器乐:

  初试:表演自选曲目一首。

  复试:1.音乐基础能力:五线谱视奏。

  自选曲目表演:A方法与音色(20分)、B音准与节奏(20分)、D演奏技巧(20分)、E音乐表现(30分)、F表演仪态(10分)。

  (四)乒乓球:

  1.测试办法

  (1)比赛(70分)

  第一阶段进行分组循环,取小组前两名;

  第二阶段再次进行分组循环和单循环的方法,决出男、女单打比赛名次。

  (2)专家考评组评分(30分)

  通过教学对抗比赛,对运动员基本技术和基本战术掌握情况以及心理运用能力等进行综合评定,并结合运动队实际需要综合评分,用分值表示。

  (3)特殊打法附加分(10分)

  左手打法、削球打法

  2.评分标准

  (1)比赛成绩(70分)

  评分标准:比赛成绩=(N-R+1)/N×40+30,其中N为该专项考试人数,R为比赛名次。

  (2)专家考评组综合评分(30分)

  通过对抗比赛,对运动员基本技术和基本战术掌握情况以及心理运用能力等进行综合评定,用分值表示。

  延伸阅读:

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精品课程

初一

初二

初三

课程名称 课程内容 适合学员 课程详细
初一英语 初一培优型课程,选择经典的新概念一册作为初一年级培优型课程教材,期间结合大量的听力口语能力练习,培养孩子的听说能力。 1、英语成绩优秀的初一学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
查看
初一数学 该课程主要为七年级下册和八年级上册前半部分的同步训练加难度提升,适合基础比较好的初一学生。在课程的设计上,分层次地讲述基础知识点及其综合应用,在巩固基础的同时,加强难度的训练。 1、数学成绩优秀的初一学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
查看
初一语文 以初一上学期的语文重点、难点知识为载体,利用优能独特的教学法,通过深入浅出的讲解帮助学员在初中开始阶段继续保持并提升优秀的学习成绩。 1、想学习初一上学期重点难点的知识学生
2、需要查缺补漏、复习初一知识的初二学生。
查看
初二英语 初二尖子培优型课程,对于新概念二册1-12课进行知识点的全面复习并在原有知识基础上进行巩固和加深,拓展高级写作句型给出真实语言情景,帮助学生全方位拓展英语综合能力的提升。 1、英语成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二数学 在教材知识的学习之上,对于重难点进行深入的了解和探究,加入名校考题以及竞赛试题,让学员掌握书本知识的同时拓展思维,强化数学解题的思维与方法。 1、数学成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二语文 总结复习初一语文在中考考纲中的知识点,预热初二语文所占中考的考点,以及对文言文阅读基本方法的了解和掌握。同时着力于加深学生对社科、人文的兴趣与了解。 1、语文成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
查看
初二物理 本课程针对刚刚初一升初二的学生,讲授初二物理预科内容;课程主要分为运动,声,光,物态变化等版块。通过学习本册的知识模块培养学生的物理思维方式。 1、想学习初二上学期重点难点的知识学生
2、需要查缺补漏、复习初二知识的初三学生
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中考英语 中考培优型课程,配给语法、完型、阅读、写作、听力和口语各个板块的综合练习,各个击破学员的考试障碍;配合以中考中高难度习题,通过解析四大名校月考,期中,期末试卷以及中考真题阶梯式的学习题型帮助学员提升成绩。 1、英语成绩优秀的初二升初三学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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中考数学 一部分为压轴题目的训练,帮助学员解决压轴题,拿高分;另一部分为初三的重难点知识的预科学习,让学员在中考中拿下高分打下坚实的基础。 1、数学成绩优秀的初二升初三学员。
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员。
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中考语文 总结复习初中语文在中考考纲中的知识点,并结合课内外例题巩固复习;侧重阅读题型识别与概括,并结合课内外名著,引导作文高效写法。 1、语文成绩优秀的初二升初三学员
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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中考物理 课程内容主要是力学和热学两部分内容,帮助学生巩固中考中的重要模块—力学。力学题目的设置贴近中考难度;后半部分课程会预习初三的热学知识,提前帮助学生理解抽象的热学概 1、物理成绩中等或中等偏下的初二升初三学员
2、想巩固中学课程知识,有计划开始中考一轮复习的学员
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中考化学 巩固并扎实掌握九年级上册重难点:化学反应原理、计算及化学实验等部分内容,达到高级理解与运用的等级。帮助学员提高化学学习兴趣,掌握正确学习化学的方法。 1、学成绩优秀的初二升初三学员
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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长郡滨江中学2019年高中体艺特长生专业测试评分办法
2019-04-10 来源:网络整理 作者:长晓习

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  导读:长沙高中招生学校特长生招生方案于4月4日前报长沙市教育局学生工作处和基础教育处审定。方案审定通过后,高中招生学校于4月20日前在本校网站或校园内醒目位置公布特长生招生信息,内容包括招生计划(不超过本校招生计划的5%)、招生范围、招生条件、招生人数和录取标准等。以下是长郡滨江中学2019年高中体艺特长生专业测试评分办法,以供参考。

  (一)羽毛球

  测试时间:5月1日

  测试地点:长郡滨江中学

  测试方法与要求:

  长郡滨江中学(2019年)初升高羽毛球测试将采用实战比赛和技术评定方式评定成绩,比赛成绩和技术评定成绩相加为最终测试总成绩。

  一、测试指标与所占分值


长郡滨江中学2019年高中体艺特长生专业测试评分办法


  (1)测试方法:

  1.第一阶段小组赛,第二阶段交叉淘汰。

  2.比赛采用三局两胜制,每局15分,平分时不加分,先到15分为胜。

  3.比赛成绩评定:成绩按名次依次类推,决出最终名次,标准如下:


长郡滨江中学2019年高中体艺特长生专业测试评分办法


  (2)技术评定标准:

  7-10分:整场比赛动作规范、协调、灵活,击球动作大方、落点好目的明确,质量较高,有发展潜力。

  4-6分:整场比赛动作比较规范、协调、灵活,击球动作较合理、落点较好,目的较明确,质量较高。有发展潜力。

  0-3分:偶然性较多,质量不高,?动作较协调。

  考生最终考试成绩由实战比赛成绩和技术评定成绩相加生成。

  (二)足球

  1.测试内容与所占分值


长郡滨江中学2019年高中体艺特长生专业测试评分办法


  2.基本技术测试方法与评分标准

  (1)身体素质(30分)

  a.50米跑(15分)


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  b.立定跳远(15分)


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  (2)基本技术(30分)

  a.颠球(15分)(非守门员测试项目)


长郡滨江中学2019年高中体艺特长生专业测试评分办法



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  (三)艺术类:

  1、声乐:

  初试:表演自选曲目一首。

  复试:1.音乐基础能力:简谱视唱

  2.自选曲目表演:A方法(20分)、B音准(10分)、C节奏(10分)、D音色(20分)、E艺术表现(30分)、F形象气质(10分)。

  2、器乐:

  初试:表演自选曲目一首。

  复试:1.音乐基础能力:五线谱视奏。

  自选曲目表演:A方法与音色(20分)、B音准与节奏(20分)、D演奏技巧(20分)、E音乐表现(30分)、F表演仪态(10分)。

  (四)乒乓球:

  1.测试办法

  (1)比赛(70分)

  第一阶段进行分组循环,取小组前两名;

  第二阶段再次进行分组循环和单循环的方法,决出男、女单打比赛名次。

  (2)专家考评组评分(30分)

  通过教学对抗比赛,对运动员基本技术和基本战术掌握情况以及心理运用能力等进行综合评定,并结合运动队实际需要综合评分,用分值表示。

  (3)特殊打法附加分(10分)

  左手打法、削球打法

  2.评分标准

  (1)比赛成绩(70分)

  评分标准:比赛成绩=(N-R+1)/N×40+30,其中N为该专项考试人数,R为比赛名次。

  (2)专家考评组综合评分(30分)

  通过对抗比赛,对运动员基本技术和基本战术掌握情况以及心理运用能力等进行综合评定,用分值表示。

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初一语文 以初一语文重点、难点知识为载体,通过深入浅出的讲解,帮助学员在初中开始阶段打好基础。
初一数学 分层次地讲述初一数学基础知识点及其综合应用,在巩固基础的同时,加强训练难度。
初一英语 初一培优型课程,课程结合大量的听力口语能力练习,培养孩子的听说能力。
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初二语文 总结复习初一语文知识点,预热初二语文所占中考的考点,加深学生对社科、人文的了解。
初二数学 在教材知识的学习之上,对于重难点进行深入的了解和探究,强化数学解题的思维与方法。
初二英语 在英语知识基础上进行巩固和加深,拓展高级写作句型,帮助学生全方位拓展英语综合能力。
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初三语文 立足于长沙中考,学习掌握初中语文答题技巧,加强阅读和写作能力。
初三数学 对标长沙中考能力要求,强化计算能力,锻炼数学思维以及解题技巧。
初三英语 培养学生英语学习兴趣,提升中考核心词汇量、阅读能力与听力水平。
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