高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。

  一、单科选考分析

  以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。

 高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  ↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考

  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

  首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。

  2、生物成热门,政治受冷落

  为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。

  一、单科选考分析

  以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。

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  ↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考

  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

  首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。

  2、生物成热门,政治受冷落

  为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

2019长沙中考:解析中考指标生新政的优劣势

2018-11-01 来源: 网络整理 作者: 长晓视

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  导读:1月31日,长沙教育工作会议上,市教育局副局长缪雅琴表示,今年长沙将扩大优质高中指标生分配到公办初中的比例。而在2月,教育部在《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》中,明确提到要落实优质高中招生指标合理分配到区域内初中的比例不低于50%的要求。由此可知,2018年长沙省示范高中指标生分配到公办初中的比例很有可能从40%提升到50%。

  那这一政策变化会对长沙中考局势带来什么影响?各校学生要如何应对即将到来的指标生政策变化?

  1、指标生是什么?

  指标生,是长沙高中招生的一个重要政策,是从长沙各省示范性高中的招生计划40%(2018可能新增至50%)来直接分配到全市各公办初中。各公办初中拿到对应高中的指标生名额后,读满三年的学生可以选择填报指标生志愿(每年5月初),中考后在本校填报了指标生志愿的学生中,根据中考成绩排序来挑选出符合要求的学生升入对应高中。

  2、指标生如何确定?

  按以下原则依次择优,确定指标生人选:

  ①比较学业成绩等第;

  ②比较综合素质评价等第;

  ③按照顺序比较享受优惠政策的情况(少数民族等优惠);

  ④比较书面考试语文、数学、英语三科的总等第组合(3A>2A1B>1A2B>3B);

  ⑤按照顺序依次比较学业考试语文、数学、英语三科的单科等第;

  ⑥比较学生初中三年语文、数学、英语三科五次期末考试总成绩。

  可以看出,先比较的中考成绩,再比较综合素质等级,再看有没有享受少数民族等优惠政策,再看语数英三科的等第,如果都区分不了,那就比较学生初中三年的期末总成绩。

  当然,这些排序都有一个前提:中考成绩在最低控制线以上(四大是4A2B,明德周南市实验是2A4B,其他学校6B)。

  3、指标生计划增加对长沙初中学校的影响

  指标生是把全市竞争缩小到校内竞争的一个政策,那么孩子所在学校的成绩好坏,将很大程度各校的指标生录取所需成绩。比如四大名校的指标生分配学校,有三种类型:

  ①名初

  特点:中考6A人数远超指标生计划人数。

  影响:无影响。

  举例:长郡双语2017年有297个6A生,而指标生计划只有77人,排序下来,指标生录取线自然是6A,和正常报考没有区别,就算指标生计划增加后,对于中考6A远超指标生计划的学校也没有什么影响。

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      那这一政策变化会对长沙中考局势带来什么影响?各校学生要如何应对即将到来的指标生政策变化?

      1、指标生是什么?

      指标生,是长沙高中招生的一个重要政策,是从长沙各省示范性高中的招生计划40%(2018可能新增至50%)来直接分配到全市各公办初中。各公办初中拿到对应高中的指标生名额后,读满三年的学生可以选择填报指标生志愿(每年5月初),中考后在本校填报了指标生志愿的学生中,根据中考成绩排序来挑选出符合要求的学生升入对应高中。

      2、指标生如何确定?

      按以下原则依次择优,确定指标生人选:

      ①比较学业成绩等第;

      ②比较综合素质评价等第;

      ③按照顺序比较享受优惠政策的情况(少数民族等优惠);

      ④比较书面考试语文、数学、英语三科的总等第组合(3A>2A1B>1A2B>3B);

      ⑤按照顺序依次比较学业考试语文、数学、英语三科的单科等第;

      ⑥比较学生初中三年语文、数学、英语三科五次期末考试总成绩。

      可以看出,先比较的中考成绩,再比较综合素质等级,再看有没有享受少数民族等优惠政策,再看语数英三科的等第,如果都区分不了,那就比较学生初中三年的期末总成绩。

      当然,这些排序都有一个前提:中考成绩在最低控制线以上(四大是4A2B,明德周南市实验是2A4B,其他学校6B)。

      3、指标生计划增加对长沙初中学校的影响

      指标生是把全市竞争缩小到校内竞争的一个政策,那么孩子所在学校的成绩好坏,将很大程度各校的指标生录取所需成绩。比如四大名校的指标生分配学校,有三种类型:

      ①名初

      特点:中考6A人数远超指标生计划人数。

      影响:无影响。

      举例:长郡双语2017年有297个6A生,而指标生计划只有77人,排序下来,指标生录取线自然是6A,和正常报考没有区别,就算指标生计划增加后,对于中考6A远超指标生计划的学校也没有什么影响。

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