导读：叙事类文章中，总是用一句话概括出基本内容，其余部分分别紧紧围绕这一句话多层次多角度来叙事。总写概括，分写使文章生动具体。有总有分，分析起来不外乎“总分-分总-总分总”三种样式。无论哪种形式，总写部分应能取得统领全文或全段的作用。分写应抓住特征，有详有略地记叙，总写与分写内容应一致，要统一。总写是对分写的集中与概括，分写是对总写的扩展、简述，两者紧密相连。

　　陪伴

　　“呼呼……”

　　屋外的风在雨中狂吼，乱箭似的急雨打在窗上，形成一道道帘子。

　　此时此刻，我虽然待在温暖的屋里，却思绪万千，心情如这天气般阴郁。如果我在明天的比赛中发挥不好，那岂不是浪费了你的金钱，枉费了你每日的陪伴吗?

　　其实，我早已练熟了参加比赛的曲子，但如今心中依然是惶恐不安，始终不得平静。

　　这时，门开了，你走了进来，轻轻地安慰我：“不用紧张，我会为你叫好的!

　　听了你的话，我的心一下子有了依靠，安静了下来。是呀，你总是陪伴在我的身后，默默地为我打气、叫好!以前是这样，现在亦是如此。

　　第二天吃过午饭后，我们来到了比赛场地。一进场，看到台下那密密麻麻的人，我又开始紧张起来。

　　陪伴在我身边的你，看出了我的焦虑，便用双手紧紧地搂了搂我，安慰道“别紧张!上台后按你平常在家练习的那样演奏就行。在台下，我会为你叫好的!”

　　又一次听到你的鼓励，我的心底慢慢涌出了一股力量。是呀，有你为我叫好有你作为我的强大的后盾，我又有什么好害怕的呢?我又有什么值得紧张的呢?我又有什么理由轻视自我呢?

　　放下包袱后，我自信地走上舞台，坐到钢琴边，把注意力全部集中在琴和手上，弹起优美的旋律……

　　最后一个音符演奏完，我刚要起身，此时，只听见你用我所熟悉的、亢奋的声音，大声地为我叫好，接着，一阵阵雷鸣般的掌声和喝彩声回荡在演播室的各个角落，久久不息……那场面，我永生难忘。你的鼓励、你的加油、你的喝彩……我永远铭记。

　　妈妈，如果没有你，我怎能贏得那么多的掌声呢?没有你，我又怎能如此优秀呢?没有你，我怎能一直不停地健康、快乐地成长呢?

　　妈妈，谢谢你的陪伴!

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