导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
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1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
2018中考满分作文600字大全:感受歉疚
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导读:中国读书人历来主张“文无定法”。诚然,文章不能千篇一律,千人一面,但“文无定法,文成而法立”。作为中学生的习作,尤其是需要在相对较短时间内写出的考场作文,还是应该有一些可以借鉴的“法”。比如:主旨的鲜明、深刻、新颖、集中,材料的丰富、恰当,语言的优美、灵动等,这些都是一篇优秀作文应该具备的特征。如何能够做到这些呢?从模仿开始。以下是2018中考满分作文600字大全,以供参考和学习。
中考满分作文:感受歉疚
随着时间的流逝,许多记忆已消失,可只有那些事,我仍然记得。
那是在我上六年级时,我们班刚刚调了位,我和她被调在了一个位。她很老实,也很实诚,在班里从来不爱说话,所以一些同学就经常欺负她,但是她不会去计较,
自从我和她在一个位以后,我也开始欺负她了:有一次上班主任的课,我和我后面的女生就趁她还没到班里的时候就把她的书给藏起来了,到班主任老师来了之后我们也没给她。他就在座位上找呀找,找了许久也没找到,于是她就壮起胆子小声问我可不可以和我看一本书行吗,我答应了。不过过了没多长时间,我就烦了,就告诉我后面的女生把书还给她。我把书还给她之后,她问我在哪找到的,我就撒谎说在地上看见的,从她脸上的表情我看出来她有一些怀疑,但是她没有出声,只是趴在桌子上静静地看书。
到了初中以后,我和她分开了,她在三楼,我在二楼,也不经常见面了,即使见了面,我也只是应付的和她说上几句话而已——因为在小学里我很烦她。我听一个老同学说她和老同学现在是同桌,而且也告诉我她是多么的烦人,并且在老同学说的同时我也跟着说了起来:主要是在上课的时候一直粘着自己的同桌,到下了课更是一步不离的跟着。这也正是我烦她的原因。有一次老同学和她到二楼来找我玩,老同学又和我说起了和她在一起的每一天,当然我们不会当着她的面说,于是我们就咬起了耳朵。她看见我们两个咬耳朵就低下了头,眼神是那样的失望,她可能在想有什么秘密不能让我知道啊?一样都是老同学,为什么能给她说不能给我说啊?可我当时并没有理会她,更没有顾虑她的感受,只是和老同学说完她的坏话就走了。
不过现在想想以前做的件件有愧于她的事情,我后悔了,但是,这一切都晚了,我不能去给她道歉,因为她不上了,她去打工了。不是因为她不爱学习,而是因为她的家庭条件,她没有办法,所以她必须去打工。我后悔我以前对她做的一切,可是晚了,而且她没有留给我任何一个联系方式……
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随着时间的流逝,许多记忆已消失,可只有那些事,我仍然记得。
那是在我上六年级时,我们班刚刚调了位,我和她被调在了一个位。她很老实,也很实诚,在班里从来不爱说话,所以一些同学就经常欺负她,但是她不会去计较,
自从我和她在一个位以后,我也开始欺负她了:有一次上班主任的课,我和我后面的女生就趁她还没到班里的时候就把她的书给藏起来了,到班主任老师来了之后我们也没给她。他就在座位上找呀找,找了许久也没找到,于是她就壮起胆子小声问我可不可以和我看一本书行吗,我答应了。不过过了没多长时间,我就烦了,就告诉我后面的女生把书还给她。我把书还给她之后,她问我在哪找到的,我就撒谎说在地上看见的,从她脸上的表情我看出来她有一些怀疑,但是她没有出声,只是趴在桌子上静静地看书。
到了初中以后,我和她分开了,她在三楼,我在二楼,也不经常见面了,即使见了面,我也只是应付的和她说上几句话而已——因为在小学里我很烦她。我听一个老同学说她和老同学现在是同桌,而且也告诉我她是多么的烦人,并且在老同学说的同时我也跟着说了起来:主要是在上课的时候一直粘着自己的同桌,到下了课更是一步不离的跟着。这也正是我烦她的原因。有一次老同学和她到二楼来找我玩,老同学又和我说起了和她在一起的每一天,当然我们不会当着她的面说,于是我们就咬起了耳朵。她看见我们两个咬耳朵就低下了头,眼神是那样的失望,她可能在想有什么秘密不能让我知道啊?一样都是老同学,为什么能给她说不能给我说啊?可我当时并没有理会她,更没有顾虑她的感受,只是和老同学说完她的坏话就走了。
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