2018年长沙中考满分作文:向稚童学习

  导读:面对中考作文,很多学生常常出现写作失误,即跑题。为了防止这种情况的发生,同学们在写作打腹稿的时候,可以想想能不能用“造句法”在文章首尾段点题。如果打腹稿的时候发现材料无法如此点题,基本情况下,这个材料的闪光点连你自己都还没挖掘出来,那么选择这个材料作文的时候就需要对其主题再进行深挖,或者换一个材料了。在此,长沙新东方网整理了一些中考满分作文,以供参考和学习。

  有人说:“孩子是成年人的父亲”——也有人说:“小孩子什么都不懂”——于是乎,似乎可以得出这么个观点:一个什么都不懂的小孩子竟然可以成为一个有着丰富阅历的成年人的父亲!

  那么,现在的我们还有什么理由不向他们学习呢?

  或许在幼稚与成熟之间,我们会更倾向于那个更加民事的成熟,或许如今的我倒不如曾经的那般干脆。

  小时间养金鱼,开心得晚上都睡不着觉——特别喜欢它们却不敢碰它们,因为怕它们咬人——可是妈妈却嘲笑我:胆小鬼,金鱼怎么会咬人!

  我怕它们饿,在和妈妈一起喂完它们后,总还是会不时地放点我吃的零食下去,看它们吃得还挺欢——干脆放了一整片面包下去——就当我满心欢喜的第二天时,金鱼死了一条——我很失落,但还是以为是吃不饱饿死的,加大剂量的喂它们。一天后,它们死光了……

  后来,妈妈处理了这些小生灵的后事,但却还是数落我:“小傻子,你就不怕它们撑死啊!”难道它们是撑死的?我为什么不会想到这一点?小孩的主观意识与大人的思前顾后也许在这里得到了一丝明显划线。

  也许思前顾后,想法周全固然是好,但是这样过于的完善反而会使自己失去些什么——就比如,一件大家都喜欢的东西,却相互推三阻四,等到花落谁家时心中不免有些落寞——又或者,因为什么事又因为什么人为了想弄好关系不惜舍弃自己留恋的东西——这样的和谐场面,背地里却充满了舍弃与不甘,失去的与换来的怎能同等?

  这恰恰少了稚童的干脆与主观的喜欢就是喜欢,讨厌就是讨厌——可是小孩毕竟什么都不懂啊,只不过童言无忌罢了。那么我们可曾想过这“忌”便是平日里不敢轻吐的耿直之 言啊!

  这个道理每个人从小看《皇帝的新装》就懂了,小孩子是刚来这个世界上的“门外汉”,只说看到的,能听都听的,但现在这个形势下做到他们这样恐怕是很难了。

  丰子恺在给他的画集代序时,曾提到过:“我眼看见儿时的伴侣中的英雄、好汉,一个个退缩、顺从、妥协、屈服起来,到像绵羊的地步。我自己也是如此。”

  我们谁也不能保证今后的自己是否可以做到自己所企盼的这般,我也不确定我以后是否会因形势所迫而屈服低头——但至少现在,给自己做个主,向那些稚童学习吧,丢掉现在“懂事”的包袱,做自己想做的,不留遗憾,心怀坦荡便好!

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2018年长沙中考满分作文:向稚童学习

2018-08-30 来源: 网络整理 作者: 长晓视

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  导读:面对中考作文,很多学生常常出现写作失误,即跑题。为了防止这种情况的发生,同学们在写作打腹稿的时候,可以想想能不能用“造句法”在文章首尾段点题。如果打腹稿的时候发现材料无法如此点题,基本情况下,这个材料的闪光点连你自己都还没挖掘出来,那么选择这个材料作文的时候就需要对其主题再进行深挖,或者换一个材料了。在此,长沙新东方网整理了一些中考满分作文,以供参考和学习。

  有人说:“孩子是成年人的父亲”——也有人说:“小孩子什么都不懂”——于是乎,似乎可以得出这么个观点:一个什么都不懂的小孩子竟然可以成为一个有着丰富阅历的成年人的父亲!

  那么,现在的我们还有什么理由不向他们学习呢?

  或许在幼稚与成熟之间,我们会更倾向于那个更加民事的成熟,或许如今的我倒不如曾经的那般干脆。

  小时间养金鱼,开心得晚上都睡不着觉——特别喜欢它们却不敢碰它们,因为怕它们咬人——可是妈妈却嘲笑我:胆小鬼,金鱼怎么会咬人!

  我怕它们饿,在和妈妈一起喂完它们后,总还是会不时地放点我吃的零食下去,看它们吃得还挺欢——干脆放了一整片面包下去——就当我满心欢喜的第二天时,金鱼死了一条——我很失落,但还是以为是吃不饱饿死的,加大剂量的喂它们。一天后,它们死光了……

  后来,妈妈处理了这些小生灵的后事,但却还是数落我:“小傻子,你就不怕它们撑死啊!”难道它们是撑死的?我为什么不会想到这一点?小孩的主观意识与大人的思前顾后也许在这里得到了一丝明显划线。

  也许思前顾后,想法周全固然是好,但是这样过于的完善反而会使自己失去些什么——就比如,一件大家都喜欢的东西,却相互推三阻四,等到花落谁家时心中不免有些落寞——又或者,因为什么事又因为什么人为了想弄好关系不惜舍弃自己留恋的东西——这样的和谐场面,背地里却充满了舍弃与不甘,失去的与换来的怎能同等?

  这恰恰少了稚童的干脆与主观的喜欢就是喜欢,讨厌就是讨厌——可是小孩毕竟什么都不懂啊,只不过童言无忌罢了。那么我们可曾想过这“忌”便是平日里不敢轻吐的耿直之 言啊!

  这个道理每个人从小看《皇帝的新装》就懂了,小孩子是刚来这个世界上的“门外汉”,只说看到的,能听都听的,但现在这个形势下做到他们这样恐怕是很难了。

  丰子恺在给他的画集代序时,曾提到过:“我眼看见儿时的伴侣中的英雄、好汉,一个个退缩、顺从、妥协、屈服起来,到像绵羊的地步。我自己也是如此。”

  我们谁也不能保证今后的自己是否可以做到自己所企盼的这般,我也不确定我以后是否会因形势所迫而屈服低头——但至少现在,给自己做个主,向那些稚童学习吧,丢掉现在“懂事”的包袱,做自己想做的,不留遗憾,心怀坦荡便好!

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精品课程

初一

初二

初三

课程名称 课程内容 适合学员 课程详细
初一英语 初一培优型课程,选择经典的新概念一册作为初一年级培优型课程教材,期间结合大量的听力口语能力练习,培养孩子的听说能力。 1、英语成绩优秀的初一学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
查看
初一数学 该课程主要为七年级下册和八年级上册前半部分的同步训练加难度提升,适合基础比较好的初一学生。在课程的设计上,分层次地讲述基础知识点及其综合应用,在巩固基础的同时,加强难度的训练。 1、数学成绩优秀的初一学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
查看
初一语文 以初一上学期的语文重点、难点知识为载体,利用优能独特的教学法,通过深入浅出的讲解帮助学员在初中开始阶段继续保持并提升优秀的学习成绩。 1、想学习初一上学期重点难点的知识学生
2、需要查缺补漏、复习初一知识的初二学生。
查看
初二英语 初二尖子培优型课程,对于新概念二册1-12课进行知识点的全面复习并在原有知识基础上进行巩固和加深,拓展高级写作句型给出真实语言情景,帮助学生全方位拓展英语综合能力的提升。 1、英语成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二数学 在教材知识的学习之上,对于重难点进行深入的了解和探究,加入名校考题以及竞赛试题,让学员掌握书本知识的同时拓展思维,强化数学解题的思维与方法。 1、数学成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
查看
初二语文 总结复习初一语文在中考考纲中的知识点,预热初二语文所占中考的考点,以及对文言文阅读基本方法的了解和掌握。同时着力于加深学生对社科、人文的兴趣与了解。 1、语文成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二物理 本课程针对刚刚初一升初二的学生,讲授初二物理预科内容;课程主要分为运动,声,光,物态变化等版块。通过学习本册的知识模块培养学生的物理思维方式。 1、想学习初二上学期重点难点的知识学生
2、需要查缺补漏、复习初二知识的初三学生
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中考英语 中考培优型课程,配给语法、完型、阅读、写作、听力和口语各个板块的综合练习,各个击破学员的考试障碍;配合以中考中高难度习题,通过解析四大名校月考,期中,期末试卷以及中考真题阶梯式的学习题型帮助学员提升成绩。 1、英语成绩优秀的初二升初三学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
查看
中考数学 一部分为压轴题目的训练,帮助学员解决压轴题,拿高分;另一部分为初三的重难点知识的预科学习,让学员在中考中拿下高分打下坚实的基础。 1、数学成绩优秀的初二升初三学员。
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员。
查看
中考语文 总结复习初中语文在中考考纲中的知识点,并结合课内外例题巩固复习;侧重阅读题型识别与概括,并结合课内外名著,引导作文高效写法。 1、语文成绩优秀的初二升初三学员
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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中考物理 课程内容主要是力学和热学两部分内容,帮助学生巩固中考中的重要模块—力学。力学题目的设置贴近中考难度;后半部分课程会预习初三的热学知识,提前帮助学生理解抽象的热学概 1、物理成绩中等或中等偏下的初二升初三学员
2、想巩固中学课程知识,有计划开始中考一轮复习的学员
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中考化学 巩固并扎实掌握九年级上册重难点:化学反应原理、计算及化学实验等部分内容,达到高级理解与运用的等级。帮助学员提高化学学习兴趣,掌握正确学习化学的方法。 1、学成绩优秀的初二升初三学员
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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2018年长沙中考满分作文:向稚童学习
2018-08-30 来源:网络整理 作者:长晓视

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  导读:面对中考作文,很多学生常常出现写作失误,即跑题。为了防止这种情况的发生,同学们在写作打腹稿的时候,可以想想能不能用“造句法”在文章首尾段点题。如果打腹稿的时候发现材料无法如此点题,基本情况下,这个材料的闪光点连你自己都还没挖掘出来,那么选择这个材料作文的时候就需要对其主题再进行深挖,或者换一个材料了。在此,长沙新东方网整理了一些中考满分作文,以供参考和学习。

  有人说:“孩子是成年人的父亲”——也有人说:“小孩子什么都不懂”——于是乎,似乎可以得出这么个观点:一个什么都不懂的小孩子竟然可以成为一个有着丰富阅历的成年人的父亲!

  那么,现在的我们还有什么理由不向他们学习呢?

  或许在幼稚与成熟之间,我们会更倾向于那个更加民事的成熟,或许如今的我倒不如曾经的那般干脆。

  小时间养金鱼,开心得晚上都睡不着觉——特别喜欢它们却不敢碰它们,因为怕它们咬人——可是妈妈却嘲笑我:胆小鬼,金鱼怎么会咬人!

  我怕它们饿,在和妈妈一起喂完它们后,总还是会不时地放点我吃的零食下去,看它们吃得还挺欢——干脆放了一整片面包下去——就当我满心欢喜的第二天时,金鱼死了一条——我很失落,但还是以为是吃不饱饿死的,加大剂量的喂它们。一天后,它们死光了……

  后来,妈妈处理了这些小生灵的后事,但却还是数落我:“小傻子,你就不怕它们撑死啊!”难道它们是撑死的?我为什么不会想到这一点?小孩的主观意识与大人的思前顾后也许在这里得到了一丝明显划线。

  也许思前顾后,想法周全固然是好,但是这样过于的完善反而会使自己失去些什么——就比如,一件大家都喜欢的东西,却相互推三阻四,等到花落谁家时心中不免有些落寞——又或者,因为什么事又因为什么人为了想弄好关系不惜舍弃自己留恋的东西——这样的和谐场面,背地里却充满了舍弃与不甘,失去的与换来的怎能同等?

  这恰恰少了稚童的干脆与主观的喜欢就是喜欢,讨厌就是讨厌——可是小孩毕竟什么都不懂啊,只不过童言无忌罢了。那么我们可曾想过这“忌”便是平日里不敢轻吐的耿直之 言啊!

  这个道理每个人从小看《皇帝的新装》就懂了,小孩子是刚来这个世界上的“门外汉”,只说看到的,能听都听的,但现在这个形势下做到他们这样恐怕是很难了。

  丰子恺在给他的画集代序时,曾提到过:“我眼看见儿时的伴侣中的英雄、好汉,一个个退缩、顺从、妥协、屈服起来,到像绵羊的地步。我自己也是如此。”

  我们谁也不能保证今后的自己是否可以做到自己所企盼的这般,我也不确定我以后是否会因形势所迫而屈服低头——但至少现在,给自己做个主,向那些稚童学习吧,丢掉现在“懂事”的包袱,做自己想做的,不留遗憾,心怀坦荡便好!

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初三语文 立足于长沙中考,学习掌握初中语文答题技巧,加强阅读和写作能力。
初三数学 对标长沙中考能力要求,强化计算能力,锻炼数学思维以及解题技巧。
初三英语 培养学生英语学习兴趣,提升中考核心词汇量、阅读能力与听力水平。
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