2019年长沙市城区初中毕业生综合素质评价工作安排及要求

　　导读：近日，长沙市教育局中招办发布了2019年长沙市城区初中毕业生综合素质评价工作安排及要求。长沙市初中毕业生综合素质评价按照思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等五个维度对学生进行评价，学生的综合素质评价结果按五个维度分项以等级形式呈现，作为高中招生录取的重要依据。

　　一、学生自评

　　学生认真学习和领会《关于印发〈长沙市初中学生综合素质评价实施办法〉的通知》(长教通〔2019〕22号)精神，初三毕业生对照《2019年长沙市初中毕业生综合素质实证材料格式要求》(以下简称《实证材料格式要求》，见附件1)，进行材料收集整理，通过计算机输入到长沙市综合素质评价管理云平台，形成“关键实证材料”电子档案。实证材料要求原始真实、全面客观，份数、格式、文字说明、图片说明都必须按照要求统一，其中图片格式要求大小不超过4MB。

　　二、教师审核材料

　　班级评价小组成员按照《实证材料格式要求》，仔细审核学生的“关键实证材料”电子档案，确保实证材料真实、规范。

　　三、学生互评

　　学生根据综合素质评价五个维度的评价要素与班级同学提供的“关键实证材料”电子档案，在班级评价小组成员的组织下，集中上机操作进行互评，互评结果不得更改。

　　四、理科实验抽样测试、语文口语交际和英语口语人机对话测试

　　市教育局中招办抽调物理、化学、生物学科骨干教师，分组对全市城区学校初中毕业生进行理科实验抽样测试，确立各校理科实验考查抽样比例。学校根据市教育局中招办下发的抽样比例，对其他未参与市抽样考查的所有初中毕业生进行理科实验测试。

　　语文口语交际考查和英语口语考查，采取人机对话的模式，按照“统一组考、相对集中、人人必测”的方式同步进行，初中学校在全市统一时间组织学生进行考查测试，测试结果由计算机进行自动评分，城区初中学校由市教育局中招办统一划定成绩等级并下发语文口语交际、英语口语考查成绩。

　　五、学校上报学生电子文档

　　学校对学生的“关键实证材料”电子档案经过整理核实后，通过长沙市综合素质评价管理云平台上报市教育局中招办。材料一经上报不得更改。

　　六、综合素质评价维度抽样评价

　　市教育局中招办聘请相关专业人员，组成市综合素质评价维度抽样评价工作组。抽样评价工作组在综合素质评价系统中随机抽取各校学生样本，分维度对照综合素质评价标准进行集中评价。

　　七、教师评价

　　市教育局中招办下发各校维度抽样评价比例后，学校依据抽样评价比例，组织班级评价工作小组对学生进行综合评价，学校教师评价的结果原则上不能超过全市抽样评价确定的维度等级比例。

　　八、日程安排

　　4月9—18日，城区初中学校进行理科实验考查抽样测试。

　　4月20—21日，全市初三毕业生统一进行中考语文口语交际、英语口语人机对话考查。

　　4月24—25日，各学校上报初中毕业生理科实验考查成绩。

　　5月11日，全市初三毕业生统一进行艺术考查。

　　5月15日，市教育局中招办下发城区学校语文口语交际、英语口语考查成绩。

　　5月24日前，完成学生自评、教师审核实证材料、学生互评。上交学校初中毕业生综合素质评价实施方案(区教育局教育科和市教育局中招办各一份)。

　　5月26-27日，各学校通过长沙市综合素质评价管理云平台上报所有初三毕业生“关键实证材料”电子文档。

　　5月30日—6月7日，组织全市综合素质评价维度抽样评价。

　　6月14日，中招办下发各校综合素质评价维度抽样评价数据。

　　6月17—23日，学校组织开展教师评价。

　　6月26—27日，学校上报初三毕业生教师评价结果。

　　7月3日，初三毕业生综合素质评价结果查询。

　　九、工作要求

　　学校应高度重视，严格遵循实事求是、客观全面原则，按照时间节点和有关要求做好学生综合素质评价各项工作。对发现学校有协同学生造假、审核把关不严、流于表面形式，学生有材料造假、抄袭等违背事实、不讲诚信等情况，将给予学校通报批评、学生综合素质评价降等等处理。

　　延伸阅读：

　　2019年长沙市初中毕业生理科实验考查实施细则

　　2019年长沙市中考语文口语交际考查和英语口语考查工作通知

　　2019年长沙市初中毕业实验考查所需准备的药品和仪器

　　长沙市2019年初中学业水平考试与高中招生工作方案

　　2019长沙市中小学招生入学政策新闻发布会答记者问