如何考入长沙长郡/雅礼/附中/一中?实用经验分享!

  导读:作为家长,在孩子的升学过程中总是有太多疑惑和焦虑。听听过来人的建议,或许会给我们一些启发。下面整理的是一位考入四大名校的牛娃家长分享的干货,其孩子目前就读于四大理实,全科均衡,孩子文化优秀的同时,依旧保留有文艺特长。希望可以给大家借鉴。

  小升初升学规划

  1.是否一定要进入竞赛班学习(针对学习成绩优异的娃)?

  有机会可以争取。因为进入竞赛班,学伴的影响潜移默化,对于学习能力的提高和学习习惯的培养都会有很大的收获,学习能力和习惯是孩子长远学习的基本。

  2.学习环境和教学质量哪一个更重要?

  都挺重要。孩子周围学伴的整体学习氛围和老师教学质量的高低都相当重要。

  3.初中这个年龄的孩子,寄宿好还是走读好?

  如果有条件最好走读。初中生普遍自我意识增强,进入到叛逆期,走读利于跟家人更多更好地及时沟通和交流。

  初中学习规划

  1.总分制下,需要每一科都深入了解吗?还是可以有适当的偏科?

  精力足够当然每科都学精是最好。而且目前来说,想考四大,有一门偏科都会有风险,尤其是语数外三门分值大的主科,总分制下,四大录取人数一般不会超过计划人数。

  2.主科的学习中,初中语文,数学,英语难点在哪一板块?哪方面的内容可在小学期间做一些准备?

  语文在文言文和阅读,数学在知识点的综合性,英语在于词汇量的积累。小学期间在这几方面都可以多加训练。

  3.孩子小初衔接阶段语文学习如何规划,古诗文和文言文也要全部先学了?初中之后孩子时间紧张,语文学习有何建议?

  语文需要多多阅读,包括古诗文和文言文也要有针对性地阅读。不必全部学完,可先全面接触了解。语文学习确实也需要适量地针对校考刷题。

  4.小学是否要把初中阶段的英语和数学都学完,初中需要学奥数么?

  完全学完也没有必要,但还是要超前学习。比如学了初二,再做初一的题目,首先心理畏难情绪就会消除,在解题能力上也轻松自如。初中当然需要学奥数。总分制每分必争,选择最后一题,填空最后一题,最后两道大题的最后一问,都有难度,甚至接近竞赛难度,还是得有好的思维能力才能灵活变通解决,数学包括英语的思维都是一个长期积累的过程,连续性强,最好不要轻易中断。

  5.六升初一的暑假需要外培么,进入初中一年级需要外培么?还是紧跟学校老师的步伐,参与学校的培优班即可?

  我觉得这两个时期都需要外培,初中时间紧张、难度大,学校考试比学习内容难,外培打基础、加难度更有利于培养数学思维。而数学思维对于总分制,做中考压轴题帮助很大,选择最后一题,填空最后一题,最后两道大题接近竞赛难度,还是得有好的思维能力才能灵活变通。

  至于是否参加学校的培优班就因情况而异吧,有些学校的培优课程如果仅仅只是课内知识的重复,就意义不是很大了,所谓培优,当然是要带拓展和提高性质的。

  6.初中适合孩子自己提前自学吗?初中各科目有哪些好的教辅推荐?需要接触较难的拔高内容吗?

  初中可能还不大适合自己完全自学。数理化可做超级课堂,培优新方法和培优辅导及几何天天练,英语可做星火英语可分各个模块来练习,坚持英语报的阅读对阅读模块正确率的提高很有帮助。语文想提高基础知识的孩子可适当刷下渔夫阅读,其中现代文和古文阅读都有模块练习。不必太过拔高,当然也可因人而异。

  7.初中物理化学难度大吗?需要外培么?

  难度适中。需要适度外培,尤其是孩子的薄弱环节。

  8.六年级是不是也要提前学习一下初中的副科?

  副科倒是没有必要提前学习。

  9.初中阶段的综合素质评价涉及到哪些方面,如何准备?

  涉及到孩子参加校内校外的各项活动和每期的评优评先。可从初一起就注意积累材料,每有照片或素材应及时上传到人人通平台,到初三时再按学校要求将材料遴选至综合素质评价管理云平台。

  学习方法、习惯

  1.希望分享一下优秀孩子良好的学习习惯。

  其实无论生活和学习,首先要学会对自己负责。上课认真是必须的,课堂的四十分钟才是最重要的。作业及时高质量地完成更是基础,然后每日对当天所学科目做及时总结和巩固。

  2.要不要刷题?题海战术么?错题如何整理?错了一个题是否要揪出那一类来复习?错题是否要隔段时间反复重做?错题由孩子自己分析还是家长帮忙分析规整?家长如何帮助孩子分析规整错题?

  数理化肯定要刷题,倒不用题海战术,可针对自己的薄弱环节做针对性地练习。错了哪一类题当然要揪出此类题目反复练习,更要隔段时间再复习巩固。错题本我认为除了错题还有跟错题一样重要的易错知识点,一定要把这些知识点经常拿出来回顾,总结,分析,可以做到事半功倍。错题当然由孩子自己总结分析,自己才最了解自己,同时这也是培养学习能力的一个重要方面。

  3.语文英语到底怎么积累?家长如何给孩子提供好的阅读积累经验?

  语文在初中阶段多多阅读对写作能力,解题能力会大大提高。然后在学习语文的过程中,做个有心人,多看多思考,多写多练笔。英语积累生词量才是王道,最好能坚持课外阅读训练,理想状态是每周至少两篇或更多。英语听力每天保持十分钟左右。大声诵读语文英语课文也会对加强提高语感起很大作用。

  4.孩子对写作文有畏难情绪,如何改善?

  还是只有多看多写,然后端正学习语文和训练作文的学习态度,这个我觉得相当重要,尤其是对于有些偏理科的孩子来说。

  5.小学做作业很慢的孩子到了初中会不会改变,如果提升不了速度,初中学习会受多大影响?

  小学做作业慢的孩子,我观察到了初中一般不会有太大改善,所以在小学如果有拖拉的习惯还是尽早克服。我觉得受的影响还是比较巨大的。考试做不完题还是其次,在听课的过程中,也不会抓重点,老师的节奏也很难跟上。久而久之,学习上的自信心就会打折扣。

  生活与学习的平衡

  1.如何寻找学业与兴趣特长之间的平衡?要不要放弃?

  要说平衡,唯有坚持,只是合理地分配好时间。我觉得不要放弃,其实同时这也是对毅力的培养。我家孩子练了10年琴,现在高一了还在苦苦坚持!

  2.孩子升初中后作业量变得很大,如何有效缓解孩子的学习压力,有什么好的减压方式推荐?怎么分配学习与休息时间,怎么平衡好学习和身体健康两个方面?

  还是只能督促孩子抓紧时间。我家孩子喜欢边吃饭边看新闻,然后每天晚饭后尽量坚持散步,在散步的过程中和父母聊聊她一天的生活和学习上的一些想法,晚上在家学习中途休息时坚持跳绳,边跳边听她自己喜欢的音乐。当然,每家都可根据自家孩子的实际情况来放松解压,只要孩子自己觉得放松了就达到效果,保持自己的节奏就好了。

  亲子关系:初中生家长如何与青春期孩子相处?

  多陪伴多理解多沟通少唠叨,尽量跟孩子建立共情,但原则问题不能让步,譬如手机的管理问题,只是要注意方式方法。然后尽可能地少拿自家孩子跟别的孩子对比,其实最重要的是你的孩子是否在进步,不跟别人比,只跟自己比。尽量放大他的闪光点,孩子才会越来越自信!

  延伸阅读:

  长郡中学74%生源来自集团内!长沙中考跨系难不难?

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如何考入长沙长郡/雅礼/附中/一中?实用经验分享!

2021-01-28 来源: 网络整理 作者: 长晓终

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  导读:作为家长,在孩子的升学过程中总是有太多疑惑和焦虑。听听过来人的建议,或许会给我们一些启发。下面整理的是一位考入四大名校的牛娃家长分享的干货,其孩子目前就读于四大理实,全科均衡,孩子文化优秀的同时,依旧保留有文艺特长。希望可以给大家借鉴。

  小升初升学规划

  1.是否一定要进入竞赛班学习(针对学习成绩优异的娃)?

  有机会可以争取。因为进入竞赛班,学伴的影响潜移默化,对于学习能力的提高和学习习惯的培养都会有很大的收获,学习能力和习惯是孩子长远学习的基本。

  2.学习环境和教学质量哪一个更重要?

  都挺重要。孩子周围学伴的整体学习氛围和老师教学质量的高低都相当重要。

  3.初中这个年龄的孩子,寄宿好还是走读好?

  如果有条件最好走读。初中生普遍自我意识增强,进入到叛逆期,走读利于跟家人更多更好地及时沟通和交流。

  初中学习规划

  1.总分制下,需要每一科都深入了解吗?还是可以有适当的偏科?

  精力足够当然每科都学精是最好。而且目前来说,想考四大,有一门偏科都会有风险,尤其是语数外三门分值大的主科,总分制下,四大录取人数一般不会超过计划人数。

  2.主科的学习中,初中语文,数学,英语难点在哪一板块?哪方面的内容可在小学期间做一些准备?

  语文在文言文和阅读,数学在知识点的综合性,英语在于词汇量的积累。小学期间在这几方面都可以多加训练。

  3.孩子小初衔接阶段语文学习如何规划,古诗文和文言文也要全部先学了?初中之后孩子时间紧张,语文学习有何建议?

  语文需要多多阅读,包括古诗文和文言文也要有针对性地阅读。不必全部学完,可先全面接触了解。语文学习确实也需要适量地针对校考刷题。

  4.小学是否要把初中阶段的英语和数学都学完,初中需要学奥数么?

  完全学完也没有必要,但还是要超前学习。比如学了初二,再做初一的题目,首先心理畏难情绪就会消除,在解题能力上也轻松自如。初中当然需要学奥数。总分制每分必争,选择最后一题,填空最后一题,最后两道大题的最后一问,都有难度,甚至接近竞赛难度,还是得有好的思维能力才能灵活变通解决,数学包括英语的思维都是一个长期积累的过程,连续性强,最好不要轻易中断。

  5.六升初一的暑假需要外培么,进入初中一年级需要外培么?还是紧跟学校老师的步伐,参与学校的培优班即可?

  我觉得这两个时期都需要外培,初中时间紧张、难度大,学校考试比学习内容难,外培打基础、加难度更有利于培养数学思维。而数学思维对于总分制,做中考压轴题帮助很大,选择最后一题,填空最后一题,最后两道大题接近竞赛难度,还是得有好的思维能力才能灵活变通。

  至于是否参加学校的培优班就因情况而异吧,有些学校的培优课程如果仅仅只是课内知识的重复,就意义不是很大了,所谓培优,当然是要带拓展和提高性质的。

  6.初中适合孩子自己提前自学吗?初中各科目有哪些好的教辅推荐?需要接触较难的拔高内容吗?

  初中可能还不大适合自己完全自学。数理化可做超级课堂,培优新方法和培优辅导及几何天天练,英语可做星火英语可分各个模块来练习,坚持英语报的阅读对阅读模块正确率的提高很有帮助。语文想提高基础知识的孩子可适当刷下渔夫阅读,其中现代文和古文阅读都有模块练习。不必太过拔高,当然也可因人而异。

  7.初中物理化学难度大吗?需要外培么?

  难度适中。需要适度外培,尤其是孩子的薄弱环节。

  8.六年级是不是也要提前学习一下初中的副科?

  副科倒是没有必要提前学习。

  9.初中阶段的综合素质评价涉及到哪些方面,如何准备?

  涉及到孩子参加校内校外的各项活动和每期的评优评先。可从初一起就注意积累材料,每有照片或素材应及时上传到人人通平台,到初三时再按学校要求将材料遴选至综合素质评价管理云平台。

  学习方法、习惯

  1.希望分享一下优秀孩子良好的学习习惯。

  其实无论生活和学习,首先要学会对自己负责。上课认真是必须的,课堂的四十分钟才是最重要的。作业及时高质量地完成更是基础,然后每日对当天所学科目做及时总结和巩固。

  2.要不要刷题?题海战术么?错题如何整理?错了一个题是否要揪出那一类来复习?错题是否要隔段时间反复重做?错题由孩子自己分析还是家长帮忙分析规整?家长如何帮助孩子分析规整错题?

  数理化肯定要刷题,倒不用题海战术,可针对自己的薄弱环节做针对性地练习。错了哪一类题当然要揪出此类题目反复练习,更要隔段时间再复习巩固。错题本我认为除了错题还有跟错题一样重要的易错知识点,一定要把这些知识点经常拿出来回顾,总结,分析,可以做到事半功倍。错题当然由孩子自己总结分析,自己才最了解自己,同时这也是培养学习能力的一个重要方面。

  3.语文英语到底怎么积累?家长如何给孩子提供好的阅读积累经验?

  语文在初中阶段多多阅读对写作能力,解题能力会大大提高。然后在学习语文的过程中,做个有心人,多看多思考,多写多练笔。英语积累生词量才是王道,最好能坚持课外阅读训练,理想状态是每周至少两篇或更多。英语听力每天保持十分钟左右。大声诵读语文英语课文也会对加强提高语感起很大作用。

  4.孩子对写作文有畏难情绪,如何改善?

  还是只有多看多写,然后端正学习语文和训练作文的学习态度,这个我觉得相当重要,尤其是对于有些偏理科的孩子来说。

  5.小学做作业很慢的孩子到了初中会不会改变,如果提升不了速度,初中学习会受多大影响?

  小学做作业慢的孩子,我观察到了初中一般不会有太大改善,所以在小学如果有拖拉的习惯还是尽早克服。我觉得受的影响还是比较巨大的。考试做不完题还是其次,在听课的过程中,也不会抓重点,老师的节奏也很难跟上。久而久之,学习上的自信心就会打折扣。

  生活与学习的平衡

  1.如何寻找学业与兴趣特长之间的平衡?要不要放弃?

  要说平衡,唯有坚持,只是合理地分配好时间。我觉得不要放弃,其实同时这也是对毅力的培养。我家孩子练了10年琴,现在高一了还在苦苦坚持!

  2.孩子升初中后作业量变得很大,如何有效缓解孩子的学习压力,有什么好的减压方式推荐?怎么分配学习与休息时间,怎么平衡好学习和身体健康两个方面?

  还是只能督促孩子抓紧时间。我家孩子喜欢边吃饭边看新闻,然后每天晚饭后尽量坚持散步,在散步的过程中和父母聊聊她一天的生活和学习上的一些想法,晚上在家学习中途休息时坚持跳绳,边跳边听她自己喜欢的音乐。当然,每家都可根据自家孩子的实际情况来放松解压,只要孩子自己觉得放松了就达到效果,保持自己的节奏就好了。

  亲子关系:初中生家长如何与青春期孩子相处?

  多陪伴多理解多沟通少唠叨,尽量跟孩子建立共情,但原则问题不能让步,譬如手机的管理问题,只是要注意方式方法。然后尽可能地少拿自家孩子跟别的孩子对比,其实最重要的是你的孩子是否在进步,不跟别人比,只跟自己比。尽量放大他的闪光点,孩子才会越来越自信!

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精品课程

初一

初二

初三

课程名称 课程内容 适合学员 课程详细
初一英语 初一培优型课程,选择经典的新概念一册作为初一年级培优型课程教材,期间结合大量的听力口语能力练习,培养孩子的听说能力。 1、英语成绩优秀的初一学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
查看
初一数学 该课程主要为七年级下册和八年级上册前半部分的同步训练加难度提升,适合基础比较好的初一学生。在课程的设计上,分层次地讲述基础知识点及其综合应用,在巩固基础的同时,加强难度的训练。 1、数学成绩优秀的初一学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
查看
初一语文 以初一上学期的语文重点、难点知识为载体,利用优能独特的教学法,通过深入浅出的讲解帮助学员在初中开始阶段继续保持并提升优秀的学习成绩。 1、想学习初一上学期重点难点的知识学生
2、需要查缺补漏、复习初一知识的初二学生。
查看
初二英语 初二尖子培优型课程,对于新概念二册1-12课进行知识点的全面复习并在原有知识基础上进行巩固和加深,拓展高级写作句型给出真实语言情景,帮助学生全方位拓展英语综合能力的提升。 1、英语成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
查看
初二数学 在教材知识的学习之上,对于重难点进行深入的了解和探究,加入名校考题以及竞赛试题,让学员掌握书本知识的同时拓展思维,强化数学解题的思维与方法。 1、数学成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
查看
初二语文 总结复习初一语文在中考考纲中的知识点,预热初二语文所占中考的考点,以及对文言文阅读基本方法的了解和掌握。同时着力于加深学生对社科、人文的兴趣与了解。 1、语文成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
查看
初二物理 本课程针对刚刚初一升初二的学生,讲授初二物理预科内容;课程主要分为运动,声,光,物态变化等版块。通过学习本册的知识模块培养学生的物理思维方式。 1、想学习初二上学期重点难点的知识学生
2、需要查缺补漏、复习初二知识的初三学生
查看
中考英语 中考培优型课程,配给语法、完型、阅读、写作、听力和口语各个板块的综合练习,各个击破学员的考试障碍;配合以中考中高难度习题,通过解析四大名校月考,期中,期末试卷以及中考真题阶梯式的学习题型帮助学员提升成绩。 1、英语成绩优秀的初二升初三学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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中考数学 一部分为压轴题目的训练,帮助学员解决压轴题,拿高分;另一部分为初三的重难点知识的预科学习,让学员在中考中拿下高分打下坚实的基础。 1、数学成绩优秀的初二升初三学员。
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员。
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中考语文 总结复习初中语文在中考考纲中的知识点,并结合课内外例题巩固复习;侧重阅读题型识别与概括,并结合课内外名著,引导作文高效写法。 1、语文成绩优秀的初二升初三学员
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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中考物理 课程内容主要是力学和热学两部分内容,帮助学生巩固中考中的重要模块—力学。力学题目的设置贴近中考难度;后半部分课程会预习初三的热学知识,提前帮助学生理解抽象的热学概 1、物理成绩中等或中等偏下的初二升初三学员
2、想巩固中学课程知识,有计划开始中考一轮复习的学员
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中考化学 巩固并扎实掌握九年级上册重难点:化学反应原理、计算及化学实验等部分内容,达到高级理解与运用的等级。帮助学员提高化学学习兴趣,掌握正确学习化学的方法。 1、学成绩优秀的初二升初三学员
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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2021-01-28 来源:网络整理 作者:长晓终

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  导读:作为家长,在孩子的升学过程中总是有太多疑惑和焦虑。听听过来人的建议,或许会给我们一些启发。下面整理的是一位考入四大名校的牛娃家长分享的干货,其孩子目前就读于四大理实,全科均衡,孩子文化优秀的同时,依旧保留有文艺特长。希望可以给大家借鉴。

  小升初升学规划

  1.是否一定要进入竞赛班学习(针对学习成绩优异的娃)?

  有机会可以争取。因为进入竞赛班,学伴的影响潜移默化,对于学习能力的提高和学习习惯的培养都会有很大的收获,学习能力和习惯是孩子长远学习的基本。

  2.学习环境和教学质量哪一个更重要?

  都挺重要。孩子周围学伴的整体学习氛围和老师教学质量的高低都相当重要。

  3.初中这个年龄的孩子,寄宿好还是走读好?

  如果有条件最好走读。初中生普遍自我意识增强,进入到叛逆期,走读利于跟家人更多更好地及时沟通和交流。

  初中学习规划

  1.总分制下,需要每一科都深入了解吗?还是可以有适当的偏科?

  精力足够当然每科都学精是最好。而且目前来说,想考四大,有一门偏科都会有风险,尤其是语数外三门分值大的主科,总分制下,四大录取人数一般不会超过计划人数。

  2.主科的学习中,初中语文,数学,英语难点在哪一板块?哪方面的内容可在小学期间做一些准备?

  语文在文言文和阅读,数学在知识点的综合性,英语在于词汇量的积累。小学期间在这几方面都可以多加训练。

  3.孩子小初衔接阶段语文学习如何规划,古诗文和文言文也要全部先学了?初中之后孩子时间紧张,语文学习有何建议?

  语文需要多多阅读,包括古诗文和文言文也要有针对性地阅读。不必全部学完,可先全面接触了解。语文学习确实也需要适量地针对校考刷题。

  4.小学是否要把初中阶段的英语和数学都学完,初中需要学奥数么?

  完全学完也没有必要,但还是要超前学习。比如学了初二,再做初一的题目,首先心理畏难情绪就会消除,在解题能力上也轻松自如。初中当然需要学奥数。总分制每分必争,选择最后一题,填空最后一题,最后两道大题的最后一问,都有难度,甚至接近竞赛难度,还是得有好的思维能力才能灵活变通解决,数学包括英语的思维都是一个长期积累的过程,连续性强,最好不要轻易中断。

  5.六升初一的暑假需要外培么,进入初中一年级需要外培么?还是紧跟学校老师的步伐,参与学校的培优班即可?

  我觉得这两个时期都需要外培,初中时间紧张、难度大,学校考试比学习内容难,外培打基础、加难度更有利于培养数学思维。而数学思维对于总分制,做中考压轴题帮助很大,选择最后一题,填空最后一题,最后两道大题接近竞赛难度,还是得有好的思维能力才能灵活变通。

  至于是否参加学校的培优班就因情况而异吧,有些学校的培优课程如果仅仅只是课内知识的重复,就意义不是很大了,所谓培优,当然是要带拓展和提高性质的。

  6.初中适合孩子自己提前自学吗?初中各科目有哪些好的教辅推荐?需要接触较难的拔高内容吗?

  初中可能还不大适合自己完全自学。数理化可做超级课堂,培优新方法和培优辅导及几何天天练,英语可做星火英语可分各个模块来练习,坚持英语报的阅读对阅读模块正确率的提高很有帮助。语文想提高基础知识的孩子可适当刷下渔夫阅读,其中现代文和古文阅读都有模块练习。不必太过拔高,当然也可因人而异。

  7.初中物理化学难度大吗?需要外培么?

  难度适中。需要适度外培,尤其是孩子的薄弱环节。

  8.六年级是不是也要提前学习一下初中的副科?

  副科倒是没有必要提前学习。

  9.初中阶段的综合素质评价涉及到哪些方面,如何准备?

  涉及到孩子参加校内校外的各项活动和每期的评优评先。可从初一起就注意积累材料,每有照片或素材应及时上传到人人通平台,到初三时再按学校要求将材料遴选至综合素质评价管理云平台。

  学习方法、习惯

  1.希望分享一下优秀孩子良好的学习习惯。

  其实无论生活和学习,首先要学会对自己负责。上课认真是必须的,课堂的四十分钟才是最重要的。作业及时高质量地完成更是基础,然后每日对当天所学科目做及时总结和巩固。

  2.要不要刷题?题海战术么?错题如何整理?错了一个题是否要揪出那一类来复习?错题是否要隔段时间反复重做?错题由孩子自己分析还是家长帮忙分析规整?家长如何帮助孩子分析规整错题?

  数理化肯定要刷题,倒不用题海战术,可针对自己的薄弱环节做针对性地练习。错了哪一类题当然要揪出此类题目反复练习,更要隔段时间再复习巩固。错题本我认为除了错题还有跟错题一样重要的易错知识点,一定要把这些知识点经常拿出来回顾,总结,分析,可以做到事半功倍。错题当然由孩子自己总结分析,自己才最了解自己,同时这也是培养学习能力的一个重要方面。

  3.语文英语到底怎么积累?家长如何给孩子提供好的阅读积累经验?

  语文在初中阶段多多阅读对写作能力,解题能力会大大提高。然后在学习语文的过程中,做个有心人,多看多思考,多写多练笔。英语积累生词量才是王道,最好能坚持课外阅读训练,理想状态是每周至少两篇或更多。英语听力每天保持十分钟左右。大声诵读语文英语课文也会对加强提高语感起很大作用。

  4.孩子对写作文有畏难情绪,如何改善?

  还是只有多看多写,然后端正学习语文和训练作文的学习态度,这个我觉得相当重要,尤其是对于有些偏理科的孩子来说。

  5.小学做作业很慢的孩子到了初中会不会改变,如果提升不了速度,初中学习会受多大影响?

  小学做作业慢的孩子,我观察到了初中一般不会有太大改善,所以在小学如果有拖拉的习惯还是尽早克服。我觉得受的影响还是比较巨大的。考试做不完题还是其次,在听课的过程中,也不会抓重点,老师的节奏也很难跟上。久而久之,学习上的自信心就会打折扣。

  生活与学习的平衡

  1.如何寻找学业与兴趣特长之间的平衡?要不要放弃?

  要说平衡,唯有坚持,只是合理地分配好时间。我觉得不要放弃,其实同时这也是对毅力的培养。我家孩子练了10年琴,现在高一了还在苦苦坚持!

  2.孩子升初中后作业量变得很大,如何有效缓解孩子的学习压力,有什么好的减压方式推荐?怎么分配学习与休息时间,怎么平衡好学习和身体健康两个方面?

  还是只能督促孩子抓紧时间。我家孩子喜欢边吃饭边看新闻,然后每天晚饭后尽量坚持散步,在散步的过程中和父母聊聊她一天的生活和学习上的一些想法,晚上在家学习中途休息时坚持跳绳,边跳边听她自己喜欢的音乐。当然,每家都可根据自家孩子的实际情况来放松解压,只要孩子自己觉得放松了就达到效果,保持自己的节奏就好了。

  亲子关系:初中生家长如何与青春期孩子相处?

  多陪伴多理解多沟通少唠叨,尽量跟孩子建立共情,但原则问题不能让步,譬如手机的管理问题,只是要注意方式方法。然后尽可能地少拿自家孩子跟别的孩子对比,其实最重要的是你的孩子是否在进步,不跟别人比,只跟自己比。尽量放大他的闪光点,孩子才会越来越自信!

  延伸阅读:

  长郡中学74%生源来自集团内!长沙中考跨系难不难?

  长沙普高招生计划汇总:想进长郡/雅礼等高中,抓住这3次机会!

  理实班签约风向大变!四大名校偏向集团内签约,跨系更难了吗?

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初一语文 以初一语文重点、难点知识为载体,通过深入浅出的讲解,帮助学员在初中开始阶段打好基础。
初一数学 分层次地讲述初一数学基础知识点及其综合应用,在巩固基础的同时,加强训练难度。
初一英语 初一培优型课程,课程结合大量的听力口语能力练习,培养孩子的听说能力。
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初二语文 总结复习初一语文知识点,预热初二语文所占中考的考点,加深学生对社科、人文的了解。
初二数学 在教材知识的学习之上,对于重难点进行深入的了解和探究,强化数学解题的思维与方法。
初二英语 在英语知识基础上进行巩固和加深,拓展高级写作句型,帮助学生全方位拓展英语综合能力。
班级名称 课程介绍 课程咨询
初三语文 立足于长沙中考,学习掌握初中语文答题技巧,加强阅读和写作能力。
初三数学 对标长沙中考能力要求,强化计算能力,锻炼数学思维以及解题技巧。
初三英语 培养学生英语学习兴趣,提升中考核心词汇量、阅读能力与听力水平。
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长沙新东方官微
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