2019长沙中考:长沙高中志愿填报、录取规则详解

  导读:离中考越来越近了,看着孩子们努力冲刺的身影,身为父母的你是不是也想如何帮助孩子?其实,作为过来人,想提醒各位家长提前了解一下长沙高中的录取规则和志愿填报规则,这样中考后才能为孩子选择最合适的学校。孩子的努力都在学习上,家长就多了解一点规则,别让孩子一个人为中考努力!以下是2019长沙中考:长沙高中录取规则详解,以供参考。

  一、时间安排

  今年中考时间是6月16-18日,考完到7月3日凌晨出成绩,时间其实很充裕,别忙着出去玩。这个时候,还会有一些学校会组织重点班的招考,可以去参考,等中考成绩出来后,签约在手,会有底气很多。

  7月2日出成绩后,7月3日有一天的思考时间,可以到长沙各个学校去跑一跑,了解一下情况。

  7月4-6日就是填报志愿的时间,有3天,6日下午5点,志愿填报系统就会关闭,在这之前,一定要填好。

  二、长沙高中录取的一些规则

  1、志愿填报

  志愿填报系统的截图如下:


2019长沙中考:长沙高中志愿填报、录取规则详解


  这个图是这样看:

  ①从上到下,每一横排代表一个批次的学校,按照第一批次、第二批次、第三批次的顺序来。

  ②每一个横排可以填同一个批次的四个学校,前面三个是公办学校,第四个是自费志愿(如民办学校、子弟学校、国际班)。

  2、录取规则

  ①分批次录取。

  录取一般是在7月底,首先是第一批次的10个学校进去录取,录取结束后,就会公布第一批次学校的录取线,各个学校也会发布录取名单或录取查询的地址。第一批次全部录取结束以后,第二个批次的学校才会进点,然后是第三个批次的。

  根据这个规则,咱们填报志愿的顺序就不能颠倒,比如第一横排填第二批次的,第二横排又去填第一批次的,这样就会造成第一批次的志愿不会被检索到。

  ②每个批次的录取,根据平行志愿投档规则——成绩优先、遵循志愿的规则来录取。

  比如,第一批次的学校录取时,会根据中考成绩来进行排序。

  长沙中考成绩排序规则如下:比较学业成绩等第;比较综合素质评定等第;按照顺序比较享受优惠政策的情况;比较书面考试语文、数学、英语三科的总等第组合;按照顺序依次比较学业考试语文、数学、英语三科的单科等第。

  根据成绩排序后,排在前面的学生先投档,根据志愿填报,先投档到第一志愿的学校,如果第一志愿的学校没有录满,那就投档到这个学校并录取,这个学生之后的所有志愿都无效。如果第一志愿的学校已经录满了,就会抛档到第二志愿的学校,同样,第二志愿如果没有录满,就接受档案并录取,如果第二志愿也录满了就继续抛档到第三志愿……如果这一个批次的都没被录取,那就要等待几天后再进入下一个批次的录取。

  3、几个小经验

  ①同一个批次的第一第二第三志愿层次一定要拉开,一般是第一志愿冲一冲理想学校,第二志愿选一个稳妥一点的学校,第三志愿选一个保底的学校,这样可以最大限度的确保被录取。

  ②一定要注意志愿填报的顺序。第一批次的学校先录,没有录取才进入第二批次的学校录取。比如有些学生想去第二批次的学校,但第一批次又填了学校,结果被录取了,那就不会进入第二批次的录取了。比如,4A2B的学生,如果想去第二批次的周梅,但是第一志愿填了市实验,那么就会被市实验录取,而去不了第二批次的周梅。

  延伸阅读:

  2019长沙生地会考复习指南

  2019长沙中考体育备考指南

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2019长沙中考:长沙高中志愿填报、录取规则详解

2019-05-17 来源: 网络整理 作者: 长晓习

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  导读:离中考越来越近了,看着孩子们努力冲刺的身影,身为父母的你是不是也想如何帮助孩子?其实,作为过来人,想提醒各位家长提前了解一下长沙高中的录取规则和志愿填报规则,这样中考后才能为孩子选择最合适的学校。孩子的努力都在学习上,家长就多了解一点规则,别让孩子一个人为中考努力!以下是2019长沙中考:长沙高中录取规则详解,以供参考。

  一、时间安排

  今年中考时间是6月16-18日,考完到7月3日凌晨出成绩,时间其实很充裕,别忙着出去玩。这个时候,还会有一些学校会组织重点班的招考,可以去参考,等中考成绩出来后,签约在手,会有底气很多。

  7月2日出成绩后,7月3日有一天的思考时间,可以到长沙各个学校去跑一跑,了解一下情况。

  7月4-6日就是填报志愿的时间,有3天,6日下午5点,志愿填报系统就会关闭,在这之前,一定要填好。

  二、长沙高中录取的一些规则

  1、志愿填报

  志愿填报系统的截图如下:


2019长沙中考:长沙高中志愿填报、录取规则详解


  这个图是这样看:

  ①从上到下,每一横排代表一个批次的学校,按照第一批次、第二批次、第三批次的顺序来。

  ②每一个横排可以填同一个批次的四个学校,前面三个是公办学校,第四个是自费志愿(如民办学校、子弟学校、国际班)。

  2、录取规则

  ①分批次录取。

  录取一般是在7月底,首先是第一批次的10个学校进去录取,录取结束后,就会公布第一批次学校的录取线,各个学校也会发布录取名单或录取查询的地址。第一批次全部录取结束以后,第二个批次的学校才会进点,然后是第三个批次的。

  根据这个规则,咱们填报志愿的顺序就不能颠倒,比如第一横排填第二批次的,第二横排又去填第一批次的,这样就会造成第一批次的志愿不会被检索到。

  ②每个批次的录取,根据平行志愿投档规则——成绩优先、遵循志愿的规则来录取。

  比如,第一批次的学校录取时,会根据中考成绩来进行排序。

  长沙中考成绩排序规则如下:比较学业成绩等第;比较综合素质评定等第;按照顺序比较享受优惠政策的情况;比较书面考试语文、数学、英语三科的总等第组合;按照顺序依次比较学业考试语文、数学、英语三科的单科等第。

  根据成绩排序后,排在前面的学生先投档,根据志愿填报,先投档到第一志愿的学校,如果第一志愿的学校没有录满,那就投档到这个学校并录取,这个学生之后的所有志愿都无效。如果第一志愿的学校已经录满了,就会抛档到第二志愿的学校,同样,第二志愿如果没有录满,就接受档案并录取,如果第二志愿也录满了就继续抛档到第三志愿……如果这一个批次的都没被录取,那就要等待几天后再进入下一个批次的录取。

  3、几个小经验

  ①同一个批次的第一第二第三志愿层次一定要拉开,一般是第一志愿冲一冲理想学校,第二志愿选一个稳妥一点的学校,第三志愿选一个保底的学校,这样可以最大限度的确保被录取。

  ②一定要注意志愿填报的顺序。第一批次的学校先录,没有录取才进入第二批次的学校录取。比如有些学生想去第二批次的学校,但第一批次又填了学校,结果被录取了,那就不会进入第二批次的录取了。比如,4A2B的学生,如果想去第二批次的周梅,但是第一志愿填了市实验,那么就会被市实验录取,而去不了第二批次的周梅。

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精品课程

初一

初二

初三

课程名称 课程内容 适合学员 课程详细
初一英语 初一培优型课程,选择经典的新概念一册作为初一年级培优型课程教材,期间结合大量的听力口语能力练习,培养孩子的听说能力。 1、英语成绩优秀的初一学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
查看
初一数学 该课程主要为七年级下册和八年级上册前半部分的同步训练加难度提升,适合基础比较好的初一学生。在课程的设计上,分层次地讲述基础知识点及其综合应用,在巩固基础的同时,加强难度的训练。 1、数学成绩优秀的初一学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
查看
初一语文 以初一上学期的语文重点、难点知识为载体,利用优能独特的教学法,通过深入浅出的讲解帮助学员在初中开始阶段继续保持并提升优秀的学习成绩。 1、想学习初一上学期重点难点的知识学生
2、需要查缺补漏、复习初一知识的初二学生。
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初二英语 初二尖子培优型课程,对于新概念二册1-12课进行知识点的全面复习并在原有知识基础上进行巩固和加深,拓展高级写作句型给出真实语言情景,帮助学生全方位拓展英语综合能力的提升。 1、英语成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二数学 在教材知识的学习之上,对于重难点进行深入的了解和探究,加入名校考题以及竞赛试题,让学员掌握书本知识的同时拓展思维,强化数学解题的思维与方法。 1、数学成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二语文 总结复习初一语文在中考考纲中的知识点,预热初二语文所占中考的考点,以及对文言文阅读基本方法的了解和掌握。同时着力于加深学生对社科、人文的兴趣与了解。 1、语文成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二物理 本课程针对刚刚初一升初二的学生,讲授初二物理预科内容;课程主要分为运动,声,光,物态变化等版块。通过学习本册的知识模块培养学生的物理思维方式。 1、想学习初二上学期重点难点的知识学生
2、需要查缺补漏、复习初二知识的初三学生
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中考英语 中考培优型课程,配给语法、完型、阅读、写作、听力和口语各个板块的综合练习,各个击破学员的考试障碍;配合以中考中高难度习题,通过解析四大名校月考,期中,期末试卷以及中考真题阶梯式的学习题型帮助学员提升成绩。 1、英语成绩优秀的初二升初三学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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中考数学 一部分为压轴题目的训练,帮助学员解决压轴题,拿高分;另一部分为初三的重难点知识的预科学习,让学员在中考中拿下高分打下坚实的基础。 1、数学成绩优秀的初二升初三学员。
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员。
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中考语文 总结复习初中语文在中考考纲中的知识点,并结合课内外例题巩固复习;侧重阅读题型识别与概括,并结合课内外名著,引导作文高效写法。 1、语文成绩优秀的初二升初三学员
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
查看
中考物理 课程内容主要是力学和热学两部分内容,帮助学生巩固中考中的重要模块—力学。力学题目的设置贴近中考难度;后半部分课程会预习初三的热学知识,提前帮助学生理解抽象的热学概 1、物理成绩中等或中等偏下的初二升初三学员
2、想巩固中学课程知识,有计划开始中考一轮复习的学员
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中考化学 巩固并扎实掌握九年级上册重难点:化学反应原理、计算及化学实验等部分内容,达到高级理解与运用的等级。帮助学员提高化学学习兴趣,掌握正确学习化学的方法。 1、学成绩优秀的初二升初三学员
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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2019长沙中考:长沙高中志愿填报、录取规则详解
2019-05-17 来源:网络整理 作者:长晓习

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  导读:离中考越来越近了,看着孩子们努力冲刺的身影,身为父母的你是不是也想如何帮助孩子?其实,作为过来人,想提醒各位家长提前了解一下长沙高中的录取规则和志愿填报规则,这样中考后才能为孩子选择最合适的学校。孩子的努力都在学习上,家长就多了解一点规则,别让孩子一个人为中考努力!以下是2019长沙中考:长沙高中录取规则详解,以供参考。

  一、时间安排

  今年中考时间是6月16-18日,考完到7月3日凌晨出成绩,时间其实很充裕,别忙着出去玩。这个时候,还会有一些学校会组织重点班的招考,可以去参考,等中考成绩出来后,签约在手,会有底气很多。

  7月2日出成绩后,7月3日有一天的思考时间,可以到长沙各个学校去跑一跑,了解一下情况。

  7月4-6日就是填报志愿的时间,有3天,6日下午5点,志愿填报系统就会关闭,在这之前,一定要填好。

  二、长沙高中录取的一些规则

  1、志愿填报

  志愿填报系统的截图如下:


2019长沙中考:长沙高中志愿填报、录取规则详解


  这个图是这样看:

  ①从上到下,每一横排代表一个批次的学校,按照第一批次、第二批次、第三批次的顺序来。

  ②每一个横排可以填同一个批次的四个学校,前面三个是公办学校,第四个是自费志愿(如民办学校、子弟学校、国际班)。

  2、录取规则

  ①分批次录取。

  录取一般是在7月底,首先是第一批次的10个学校进去录取,录取结束后,就会公布第一批次学校的录取线,各个学校也会发布录取名单或录取查询的地址。第一批次全部录取结束以后,第二个批次的学校才会进点,然后是第三个批次的。

  根据这个规则,咱们填报志愿的顺序就不能颠倒,比如第一横排填第二批次的,第二横排又去填第一批次的,这样就会造成第一批次的志愿不会被检索到。

  ②每个批次的录取,根据平行志愿投档规则——成绩优先、遵循志愿的规则来录取。

  比如,第一批次的学校录取时,会根据中考成绩来进行排序。

  长沙中考成绩排序规则如下:比较学业成绩等第;比较综合素质评定等第;按照顺序比较享受优惠政策的情况;比较书面考试语文、数学、英语三科的总等第组合;按照顺序依次比较学业考试语文、数学、英语三科的单科等第。

  根据成绩排序后,排在前面的学生先投档,根据志愿填报,先投档到第一志愿的学校,如果第一志愿的学校没有录满,那就投档到这个学校并录取,这个学生之后的所有志愿都无效。如果第一志愿的学校已经录满了,就会抛档到第二志愿的学校,同样,第二志愿如果没有录满,就接受档案并录取,如果第二志愿也录满了就继续抛档到第三志愿……如果这一个批次的都没被录取,那就要等待几天后再进入下一个批次的录取。

  3、几个小经验

  ①同一个批次的第一第二第三志愿层次一定要拉开,一般是第一志愿冲一冲理想学校,第二志愿选一个稳妥一点的学校,第三志愿选一个保底的学校,这样可以最大限度的确保被录取。

  ②一定要注意志愿填报的顺序。第一批次的学校先录,没有录取才进入第二批次的学校录取。比如有些学生想去第二批次的学校,但第一批次又填了学校,结果被录取了,那就不会进入第二批次的录取了。比如,4A2B的学生,如果想去第二批次的周梅,但是第一志愿填了市实验,那么就会被市实验录取,而去不了第二批次的周梅。

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初一数学 分层次地讲述初一数学基础知识点及其综合应用,在巩固基础的同时,加强训练难度。
初一英语 初一培优型课程,课程结合大量的听力口语能力练习,培养孩子的听说能力。
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初二语文 总结复习初一语文知识点,预热初二语文所占中考的考点,加深学生对社科、人文的了解。
初二数学 在教材知识的学习之上,对于重难点进行深入的了解和探究,强化数学解题的思维与方法。
初二英语 在英语知识基础上进行巩固和加深,拓展高级写作句型,帮助学生全方位拓展英语综合能力。
班级名称 课程介绍 课程咨询
初三语文 立足于长沙中考,学习掌握初中语文答题技巧,加强阅读和写作能力。
初三数学 对标长沙中考能力要求,强化计算能力,锻炼数学思维以及解题技巧。
初三英语 培养学生英语学习兴趣,提升中考核心词汇量、阅读能力与听力水平。
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