导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
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1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
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从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
初中家长经验:在长沙普通初中就读是什么体验?
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导读:如今,为孩子选择一所好学校,以便让孩子受到最好的教育是每个家长梦寐以求的目标。不同初中差别有多大呢?在此,长沙新东方整理分享了初中家长经验:在长沙普通初中就读是什么体验?以供学习与参考,希望对大家有所帮助。
进入长沙的普通初中虽然有点意外,其实也没有特别的原因——无他,派位进入而已。
首先,不得不承认,不同初中之间有很大不同,这些体现在师资上、生源上、班风上、校风上、甚至是活动上,普通初中相比名校这些方面大多是没什么优势的。进入这样的环境,刚开始我并不满意,特别是孩子是从比较有名的小学升上来,落差令人有点难受。但适应后,却发现在普通初中就读的感受也没有一开始认为的那么糟糕。
那么,说说自己的选择带来的几点得与失。
所得:
1. 省了不少费用。如果择校民办,三年光学费算下来,差不多就要8W,现在派位进的普通初中,除了校服、班费外,几乎没有什么费用。
2. 省了不少精力。没有路遥之劳,没有补课之苦,没有中午的“流离失所”,没有晚上的披星戴月。
3. 在班上得第一名很轻松,最大的失误也就是滑到班上第三名,没有太多分数和名次的压力。
4. 学习相对自由。作业基本可以在校完成,在家可以做自己喜欢的事情,老师比较看重,还可以选择座位。
5. 可以帮助很多的同学,同学之间互帮互助,也是交了一批好友。其实学习成绩不那么好的同学也有难得的优点,各种奇思妙想,好校好班的同学还未必就有。
6. 中考可以指标生进四大名校,基本上只要4A2B以上就行,升学问题不大。
所失:
1. 在普遍学习氛围没有那么好的普初,孩子多少受到了一些影响,学习进取心大打折扣,拿到班上第一,就简直骄傲的不行。
2. 在一个相对竞争没那么激烈的环境下,孩子将来进入竞争激烈的高中会不会适应,这个很难说,还有待检验。
3. 学校的各种活动相对也少,锻炼的机会大多是家长自己带着孩子在课外进行的。
不管如何,选择就不后悔。普初和名初,我觉得最大的差别是,选择普通初中的孩子,家长管不管会特别重要,如果家长不管,那么孩子成绩落下去会特别容易,而选择名校,反而不需要家长过多插手。个人觉得吧,不管是进什么学校,还是看自己如何选择与取舍。
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进入长沙的普通初中虽然有点意外,其实也没有特别的原因——无他,派位进入而已。
首先,不得不承认,不同初中之间有很大不同,这些体现在师资上、生源上、班风上、校风上、甚至是活动上,普通初中相比名校这些方面大多是没什么优势的。进入这样的环境,刚开始我并不满意,特别是孩子是从比较有名的小学升上来,落差令人有点难受。但适应后,却发现在普通初中就读的感受也没有一开始认为的那么糟糕。
那么,说说自己的选择带来的几点得与失。
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1. 省了不少费用。如果择校民办,三年光学费算下来,差不多就要8W,现在派位进的普通初中,除了校服、班费外,几乎没有什么费用。
2. 省了不少精力。没有路遥之劳,没有补课之苦,没有中午的“流离失所”,没有晚上的披星戴月。
3. 在班上得第一名很轻松,最大的失误也就是滑到班上第三名,没有太多分数和名次的压力。
4. 学习相对自由。作业基本可以在校完成,在家可以做自己喜欢的事情,老师比较看重,还可以选择座位。
5. 可以帮助很多的同学,同学之间互帮互助,也是交了一批好友。其实学习成绩不那么好的同学也有难得的优点,各种奇思妙想,好校好班的同学还未必就有。
6. 中考可以指标生进四大名校,基本上只要4A2B以上就行,升学问题不大。
所失:
1. 在普遍学习氛围没有那么好的普初,孩子多少受到了一些影响,学习进取心大打折扣,拿到班上第一,就简直骄傲的不行。
2. 在一个相对竞争没那么激烈的环境下,孩子将来进入竞争激烈的高中会不会适应,这个很难说,还有待检验。
3. 学校的各种活动相对也少,锻炼的机会大多是家长自己带着孩子在课外进行的。
不管如何,选择就不后悔。普初和名初,我觉得最大的差别是,选择普通初中的孩子,家长管不管会特别重要,如果家长不管,那么孩子成绩落下去会特别容易,而选择名校,反而不需要家长过多插手。个人觉得吧,不管是进什么学校,还是看自己如何选择与取舍。
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