导读:不少过来人的经验告诉我们,初升高这个暑假非常重要。好好利用这个暑假,不仅可以甩掉同等级的学生一大截,还有机会升入更好的班级。但2018届新高一还会参考往年的分班考模式吗?浙江省作为新高考试点区,很多经验值得我们学习,我们来看一下他们高一是如何分班的?对照长沙的情况,我们该如何应对。
高一分班考的重要程度堪比中考
目前长沙这边分班考的情况:
①长沙新高一分班考的依据是学生的中考成绩+理实班签约情况+分班考试成绩。
②分班考试所占比例小,部分名高会根据入学考试的成绩,录入少量的学生进入理实班,更多的学校会根据中考成绩+理实班签约情况进行分班。
③难度也会提高,名高分班的内容一般是中考知识占30%,高于中考低于竞赛难度的初中知识占50%左右,初中竞赛知识占10%左右,高中竞赛知识占10%左右。
那高考改革后,新高一分班会有什么变化?先来看一下浙江那边的情况:
“一般来说,高中分班主要依据学生的中考和分班考成绩,其中分班考所占比例约30%-40%。有的学校分班考难度和中考差不多,有的分班考试还会涉及部分高一内容。有老师表示,高中的分班考确实有难度,因为要考出区分度,利于分班。
2014年浙江开始实行新高考,到了2016年,高一分班模式基本趋于稳定。
从上面的信息来看:
①浙江新高一分班考的主要依据是学生的中考成绩和分班考试成绩。
②浙江那边非常重视分班考,成绩所占比例约30%-40%,远超长沙这边。
③难度较高,部分学校和中考差不多,部分学校涉及高一内容。
比如,杭州的一所顶尖重高,新高一要分5个实验班,其中两三个是竞赛方向,配备的是竞赛教练级别的老师。其余8个是平行班。到了高二、高三,有些准备出国的同学,又会慢慢聚集起来,形成一个出国班。高一分班后,各班的学生都会固定下来,配备班主任和任课老师,基本上不再有调班的机会。
2018长沙新高一分班试的重要性
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导读:不少过来人的经验告诉我们,初升高这个暑假非常重要。好好利用这个暑假,不仅可以甩掉同等级的学生一大截,还有机会升入更好的班级。但2018届新高一还会参考往年的分班考模式吗?浙江省作为新高考试点区,很多经验值得我们学习,我们来看一下他们高一是如何分班的?对照长沙的情况,我们该如何应对。
高一分班考的重要程度堪比中考
目前长沙这边分班考的情况:
①长沙新高一分班考的依据是学生的中考成绩+理实班签约情况+分班考试成绩。
②分班考试所占比例小,部分名高会根据入学考试的成绩,录入少量的学生进入理实班,更多的学校会根据中考成绩+理实班签约情况进行分班。
③难度也会提高,名高分班的内容一般是中考知识占30%,高于中考低于竞赛难度的初中知识占50%左右,初中竞赛知识占10%左右,高中竞赛知识占10%左右。
那高考改革后,新高一分班会有什么变化?先来看一下浙江那边的情况:
“一般来说,高中分班主要依据学生的中考和分班考成绩,其中分班考所占比例约30%-40%。有的学校分班考难度和中考差不多,有的分班考试还会涉及部分高一内容。有老师表示,高中的分班考确实有难度,因为要考出区分度,利于分班。
2014年浙江开始实行新高考,到了2016年,高一分班模式基本趋于稳定。
从上面的信息来看:
①浙江新高一分班考的主要依据是学生的中考成绩和分班考试成绩。
②浙江那边非常重视分班考,成绩所占比例约30%-40%,远超长沙这边。
③难度较高,部分学校和中考差不多,部分学校涉及高一内容。
比如,杭州的一所顶尖重高,新高一要分5个实验班,其中两三个是竞赛方向,配备的是竞赛教练级别的老师。其余8个是平行班。到了高二、高三,有些准备出国的同学,又会慢慢聚集起来,形成一个出国班。高一分班后,各班的学生都会固定下来,配备班主任和任课老师,基本上不再有调班的机会。
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高一分班考的重要程度堪比中考
目前长沙这边分班考的情况:
①长沙新高一分班考的依据是学生的中考成绩+理实班签约情况+分班考试成绩。
②分班考试所占比例小,部分名高会根据入学考试的成绩,录入少量的学生进入理实班,更多的学校会根据中考成绩+理实班签约情况进行分班。
③难度也会提高,名高分班的内容一般是中考知识占30%,高于中考低于竞赛难度的初中知识占50%左右,初中竞赛知识占10%左右,高中竞赛知识占10%左右。
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“一般来说,高中分班主要依据学生的中考和分班考成绩,其中分班考所占比例约30%-40%。有的学校分班考难度和中考差不多,有的分班考试还会涉及部分高一内容。有老师表示,高中的分班考确实有难度,因为要考出区分度,利于分班。
2014年浙江开始实行新高考,到了2016年,高一分班模式基本趋于稳定。
从上面的信息来看:
①浙江新高一分班考的主要依据是学生的中考成绩和分班考试成绩。
②浙江那边非常重视分班考,成绩所占比例约30%-40%,远超长沙这边。
③难度较高,部分学校和中考差不多,部分学校涉及高一内容。
比如,杭州的一所顶尖重高,新高一要分5个实验班,其中两三个是竞赛方向,配备的是竞赛教练级别的老师。其余8个是平行班。到了高二、高三,有些准备出国的同学,又会慢慢聚集起来,形成一个出国班。高一分班后,各班的学生都会固定下来,配备班主任和任课老师,基本上不再有调班的机会。