导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
大人的错还是孩子的错?笑谈长沙中考文综21题
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导读:2019年长沙中考文综“出大事了”?可谓是史无前例!长沙中考文综第21题选哪个都不对!最后长沙教育部门决定,这道题大家都满分,这道题的分值是4分。这是一个非常有意思的选择,出题的大人错了,答题的孩子都对了。在此,长沙新东方网想针对中考文综21题出现的状况,和大家聊聊到底是“大人的错还是孩子的错?”以供参考和学习。
史无前例。长沙中考文综第21题选哪个都不对。最后长沙教育-部门决定,这道题大家都满分,这道题的分值是4分。
这是一个非常有意思的选择,出题的大人错了,答题的孩子都对了。
针对这种处理办法,有网友说不公平。因为有的孩子为了这么一道错题有可能会想很长时间,影响了答别的题,而本来就不会做的孩子会直接就蒙,不影响答题。这等于是鼓励了不认真的孩子。
其实,现在的考试有一部分内容考的是对知识的掌握,还有一部分是考试技巧。而考试技巧之一就是:先不要在没有把握答对的题上浪费时间,把有把握答对的题先答好。
这也是我们大人解决现实问题的一个方法,能解决的先解决,不能解决的就放一放,以免掉进无法解决的困局,而影响了能解决的问题。
但都给满分的办法也是不妥当的,并不是公不公平的问题,是这种办法传达了一个错误的信息——不作为或做错了也有收获。
合理的做法是,把这道题作废,整张试卷的总分减4分。题都错了还得什么分?除非有学生自己补了个选项:E.哥白尼。
现实是没有一个学生补选项,所有人都没答对。
为什么没有孩子答对呢?
一是因为孩子相信大人出的试卷不会错。
其实,大人更容易出错。
也就是,我们教育出来的孩子根本就没有科学的精神,科学精神的本质是质疑,就是谁的也不一定对。而我们教育的一大部分内容是对权威的崇拜,老师、家长都无时无刻地不在孩子面前树立这种权威。
二是学生根本没有看过《伽利略传》。
这本书后来被剔除了初中必读书目,取而代之的是美国记者斯诺的《西行漫记》,我们的译名叫《红星照耀中国》。
——摘自《老杨品谈》
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史无前例。长沙中考文综第21题选哪个都不对。最后长沙教育-部门决定,这道题大家都满分,这道题的分值是4分。
这是一个非常有意思的选择,出题的大人错了,答题的孩子都对了。
针对这种处理办法,有网友说不公平。因为有的孩子为了这么一道错题有可能会想很长时间,影响了答别的题,而本来就不会做的孩子会直接就蒙,不影响答题。这等于是鼓励了不认真的孩子。
其实,现在的考试有一部分内容考的是对知识的掌握,还有一部分是考试技巧。而考试技巧之一就是:先不要在没有把握答对的题上浪费时间,把有把握答对的题先答好。
这也是我们大人解决现实问题的一个方法,能解决的先解决,不能解决的就放一放,以免掉进无法解决的困局,而影响了能解决的问题。
但都给满分的办法也是不妥当的,并不是公不公平的问题,是这种办法传达了一个错误的信息——不作为或做错了也有收获。
合理的做法是,把这道题作废,整张试卷的总分减4分。题都错了还得什么分?除非有学生自己补了个选项:E.哥白尼。
现实是没有一个学生补选项,所有人都没答对。
为什么没有孩子答对呢?
一是因为孩子相信大人出的试卷不会错。
其实,大人更容易出错。
也就是,我们教育出来的孩子根本就没有科学的精神,科学精神的本质是质疑,就是谁的也不一定对。而我们教育的一大部分内容是对权威的崇拜,老师、家长都无时无刻地不在孩子面前树立这种权威。
二是学生根本没有看过《伽利略传》。
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——摘自《老杨品谈》
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