班主任写给初三生和家长的两封信:“九年辛苦一朝甜!”

  导读:初三是人生搏击阶段。初三年级科目之繁杂,内容之深,速度之快到达了顶峰。初三是九年制义务教育的产出年,初三是人生之转折年,初三是关键之拼搏年。“天下初三一般黑”,你不努力,等于把机会让给人家,这个努力包括教师、学生,还有每位家长。在此,长沙新东方网整理了两封班主任写给初三生和家长的信,以供参考和学习。

  1

  写给家长:孩子的未来在你手中

  对家长们要说声:“人生能有几回搏,现在不搏,更待何时。”现在肯吃苦,多吃苦,今后选择多,高选择,一切主动。

  我们还要说:学生大多都是独生子女,别无其它选择,今后要取出一部分时间来和老师一起关心子女的思想、行为、习惯、交往、学习。

  让孩子们从被动学变成主动学,促他们想学、要学、学会到能学、会学。绝不能有一切随其自然的思想。

  更何况家长们努力关注也只是不到半年的时间,六月就见分晓。如果放松或错失现在的机会,结果难以估量。世上没有后悔药,长江没有回头浪。时间不能也不可能倒流。

  学生的进步是家长及教师的欣慰,学生的成绩是家校的荣光。为你们的孩子学习有最大的提高,我们提出如下要求共勉:

  1.抽出时间关心孩子的各方面情况,并定期与孩子进行沟通。

  2.家长成为子女各方面的表率,确立父母的地位。

  3.关注子女的交友、生活追求等,把握好方向。

  4.不给子女手机等通信工具,以免节外生枝。

  5.关心子女的身体健康,照顾好子女的生活。

  6.教育子女不懂勤问,明晰学问学问,学学问问之道理。

  尊敬的各位家长,劳烦大家的事很多,很多的观点不一定正确,但出发点只有一个:让我们用一颗真诚之心为孩子的进步、提高合作努力。

  各位家长,抛开所有的心中不平,静下心来关注自己孩子的教育。

  多与班主任沟通,你的真诚肯定能换来意想不到的结果。

  你敬班主任一尺,班主任敬你一丈,合理的安排你的交流环境。

  归根结底,孩子是你的,他的未来决定你奋斗的质量。

  不要说老师不尽责,能把你的孩子安全的送到初三已经是一种最大的恩报。

  对老师要求低点,对自己要求高点,自古尊师重教没有后悔的。你的态度决定班主任们的成长。

  家长与班主任是互相学习的过程,举案齐眉的结果是——你的孩子是最美的花朵。

  2

  写给孩子:请真正的行动起来

  马上你们就要面临自己初三阶段的第一次大检阅——一模考试,而从现在的你们行动中,我看不到整装待发的状态,我感受不到你们踏实努力的拼搏劲头。

  其实,你累,我知道,我知道你也为了作业写到深夜,每天早晨伴随着星星而来到学校,晚上星星照亮了你回家的路。

  可是,现在所有的初三学生都是这样度过的,不只有你一个人。

  孩子们,距离中考不到120天了,没有多少时间可以去挥霍了,没有多少玩乐的时间了。

  请真正的行动起来,努力拼搏起来,在初三的冲刺路上,有你,有老师,我们一起努力!

  不要拿“学不进”、“没天赋”当借口,如果你们没有试过放弃周末看电视、打球、玩手机游戏、聊微信的时间来做一套数学试卷。

  如果你们没有试过要求自己在周末的早上六点起床,六点半到公园或学校背英语单词、古诗文。

  如果你们没有试过在算了五遍的二次函数或是解析几何仍然算不出来的情况下,逼着自己在一张新的草稿纸上继续工工整整地写上第六遍的解题步骤。

  如果你们没有试过,那就没有资格说“学不进去”,因为你们连想学的欲望都没有。

  如果你们的化学次次不及格,却没有试过把书认认真真看一遍又一遍,把不懂的,哪怕是一丁点的问题写在本子上,一个一个找老师解决。

  如果你们的物理每次都拖班级后腿,却没有把不会的题罗列出来,给自己找到十个类似的题,反复练习。

  如果你们的作文总是拿到很低的分数,却不会认真的练练自己写的字,不想去书店找一本书静静的坐在一旁阅读。

  如果你们没有试过,那请你不要用“没有天赋”当做逃避的理由。

  我知道,你们迷茫!你们浮躁!我知道你们很想找个理由,逃离作业、逃离教室、逃离这个令人窒息的初三生活。

  那么,你们逃离的不仅仅是这些,你们有一天也会长大,也要肩负起自己的人生,这个世界上有多少人每天埋头苦干却只能勉强维持温饱,有多少人风餐露宿却只能领着微薄的薪水,我不希望你们成为这样的人。

  我们也曾有过你们的年华,那时的同学,现在总习惯去假设,如果当初可以克制一下自己的懒惰,如果当初可以少打一场篮球多看一本教材,如果当初可以静下心来整理一下笔记,或许就不是现在这样的结局。

  他们那时总会说:“没事!中考还早”,在无数“还早”声中,他们错过了一分又一分,最后他们顺利的完成了初中学业,踏入了我们身边的小城,他们成了保安、环卫工、菜市场的大妈、有的还围在了垃圾桶边。

  所以,孩子们,加油吧!让自己的“假如初三......”变成“既然如此......”和“那么以后......”

  延伸阅读

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2019-03-12 来源: 网络整理 作者: 长晓视

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  导读:初三是人生搏击阶段。初三年级科目之繁杂,内容之深,速度之快到达了顶峰。初三是九年制义务教育的产出年,初三是人生之转折年,初三是关键之拼搏年。“天下初三一般黑”,你不努力,等于把机会让给人家,这个努力包括教师、学生,还有每位家长。在此,长沙新东方网整理了两封班主任写给初三生和家长的信,以供参考和学习。

  1

  写给家长:孩子的未来在你手中

  对家长们要说声:“人生能有几回搏,现在不搏,更待何时。”现在肯吃苦,多吃苦,今后选择多,高选择,一切主动。

  我们还要说:学生大多都是独生子女,别无其它选择,今后要取出一部分时间来和老师一起关心子女的思想、行为、习惯、交往、学习。

  让孩子们从被动学变成主动学,促他们想学、要学、学会到能学、会学。绝不能有一切随其自然的思想。

  更何况家长们努力关注也只是不到半年的时间,六月就见分晓。如果放松或错失现在的机会,结果难以估量。世上没有后悔药,长江没有回头浪。时间不能也不可能倒流。

  学生的进步是家长及教师的欣慰,学生的成绩是家校的荣光。为你们的孩子学习有最大的提高,我们提出如下要求共勉:

  1.抽出时间关心孩子的各方面情况,并定期与孩子进行沟通。

  2.家长成为子女各方面的表率,确立父母的地位。

  3.关注子女的交友、生活追求等,把握好方向。

  4.不给子女手机等通信工具,以免节外生枝。

  5.关心子女的身体健康,照顾好子女的生活。

  6.教育子女不懂勤问,明晰学问学问,学学问问之道理。

  尊敬的各位家长,劳烦大家的事很多,很多的观点不一定正确,但出发点只有一个:让我们用一颗真诚之心为孩子的进步、提高合作努力。

  各位家长,抛开所有的心中不平,静下心来关注自己孩子的教育。

  多与班主任沟通,你的真诚肯定能换来意想不到的结果。

  你敬班主任一尺,班主任敬你一丈,合理的安排你的交流环境。

  归根结底,孩子是你的,他的未来决定你奋斗的质量。

  不要说老师不尽责,能把你的孩子安全的送到初三已经是一种最大的恩报。

  对老师要求低点,对自己要求高点,自古尊师重教没有后悔的。你的态度决定班主任们的成长。

  家长与班主任是互相学习的过程,举案齐眉的结果是——你的孩子是最美的花朵。

  2

  写给孩子:请真正的行动起来

  马上你们就要面临自己初三阶段的第一次大检阅——一模考试,而从现在的你们行动中,我看不到整装待发的状态,我感受不到你们踏实努力的拼搏劲头。

  其实,你累,我知道,我知道你也为了作业写到深夜,每天早晨伴随着星星而来到学校,晚上星星照亮了你回家的路。

  可是,现在所有的初三学生都是这样度过的,不只有你一个人。

  孩子们,距离中考不到120天了,没有多少时间可以去挥霍了,没有多少玩乐的时间了。

  请真正的行动起来,努力拼搏起来,在初三的冲刺路上,有你,有老师,我们一起努力!

  不要拿“学不进”、“没天赋”当借口,如果你们没有试过放弃周末看电视、打球、玩手机游戏、聊微信的时间来做一套数学试卷。

  如果你们没有试过要求自己在周末的早上六点起床,六点半到公园或学校背英语单词、古诗文。

  如果你们没有试过在算了五遍的二次函数或是解析几何仍然算不出来的情况下,逼着自己在一张新的草稿纸上继续工工整整地写上第六遍的解题步骤。

  如果你们没有试过,那就没有资格说“学不进去”,因为你们连想学的欲望都没有。

  如果你们的化学次次不及格,却没有试过把书认认真真看一遍又一遍,把不懂的,哪怕是一丁点的问题写在本子上,一个一个找老师解决。

  如果你们的物理每次都拖班级后腿,却没有把不会的题罗列出来,给自己找到十个类似的题,反复练习。

  如果你们的作文总是拿到很低的分数,却不会认真的练练自己写的字,不想去书店找一本书静静的坐在一旁阅读。

  如果你们没有试过,那请你不要用“没有天赋”当做逃避的理由。

  我知道,你们迷茫!你们浮躁!我知道你们很想找个理由,逃离作业、逃离教室、逃离这个令人窒息的初三生活。

  那么,你们逃离的不仅仅是这些,你们有一天也会长大,也要肩负起自己的人生,这个世界上有多少人每天埋头苦干却只能勉强维持温饱,有多少人风餐露宿却只能领着微薄的薪水,我不希望你们成为这样的人。

  我们也曾有过你们的年华,那时的同学,现在总习惯去假设,如果当初可以克制一下自己的懒惰,如果当初可以少打一场篮球多看一本教材,如果当初可以静下心来整理一下笔记,或许就不是现在这样的结局。

  他们那时总会说:“没事!中考还早”,在无数“还早”声中,他们错过了一分又一分,最后他们顺利的完成了初中学业,踏入了我们身边的小城,他们成了保安、环卫工、菜市场的大妈、有的还围在了垃圾桶边。

  所以,孩子们,加油吧!让自己的“假如初三......”变成“既然如此......”和“那么以后......”

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精品课程

初一

初二

初三

课程名称 课程内容 适合学员 课程详细
初一英语 初一培优型课程,选择经典的新概念一册作为初一年级培优型课程教材,期间结合大量的听力口语能力练习,培养孩子的听说能力。 1、英语成绩优秀的初一学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
查看
初一数学 该课程主要为七年级下册和八年级上册前半部分的同步训练加难度提升,适合基础比较好的初一学生。在课程的设计上,分层次地讲述基础知识点及其综合应用,在巩固基础的同时,加强难度的训练。 1、数学成绩优秀的初一学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
查看
初一语文 以初一上学期的语文重点、难点知识为载体,利用优能独特的教学法,通过深入浅出的讲解帮助学员在初中开始阶段继续保持并提升优秀的学习成绩。 1、想学习初一上学期重点难点的知识学生
2、需要查缺补漏、复习初一知识的初二学生。
查看
初二英语 初二尖子培优型课程,对于新概念二册1-12课进行知识点的全面复习并在原有知识基础上进行巩固和加深,拓展高级写作句型给出真实语言情景,帮助学生全方位拓展英语综合能力的提升。 1、英语成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二数学 在教材知识的学习之上,对于重难点进行深入的了解和探究,加入名校考题以及竞赛试题,让学员掌握书本知识的同时拓展思维,强化数学解题的思维与方法。 1、数学成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二语文 总结复习初一语文在中考考纲中的知识点,预热初二语文所占中考的考点,以及对文言文阅读基本方法的了解和掌握。同时着力于加深学生对社科、人文的兴趣与了解。 1、语文成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二物理 本课程针对刚刚初一升初二的学生,讲授初二物理预科内容;课程主要分为运动,声,光,物态变化等版块。通过学习本册的知识模块培养学生的物理思维方式。 1、想学习初二上学期重点难点的知识学生
2、需要查缺补漏、复习初二知识的初三学生
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中考英语 中考培优型课程,配给语法、完型、阅读、写作、听力和口语各个板块的综合练习,各个击破学员的考试障碍;配合以中考中高难度习题,通过解析四大名校月考,期中,期末试卷以及中考真题阶梯式的学习题型帮助学员提升成绩。 1、英语成绩优秀的初二升初三学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
查看
中考数学 一部分为压轴题目的训练,帮助学员解决压轴题,拿高分;另一部分为初三的重难点知识的预科学习,让学员在中考中拿下高分打下坚实的基础。 1、数学成绩优秀的初二升初三学员。
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员。
查看
中考语文 总结复习初中语文在中考考纲中的知识点,并结合课内外例题巩固复习;侧重阅读题型识别与概括,并结合课内外名著,引导作文高效写法。 1、语文成绩优秀的初二升初三学员
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
查看
中考物理 课程内容主要是力学和热学两部分内容,帮助学生巩固中考中的重要模块—力学。力学题目的设置贴近中考难度;后半部分课程会预习初三的热学知识,提前帮助学生理解抽象的热学概 1、物理成绩中等或中等偏下的初二升初三学员
2、想巩固中学课程知识,有计划开始中考一轮复习的学员
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中考化学 巩固并扎实掌握九年级上册重难点:化学反应原理、计算及化学实验等部分内容,达到高级理解与运用的等级。帮助学员提高化学学习兴趣,掌握正确学习化学的方法。 1、学成绩优秀的初二升初三学员
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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班主任写给初三生和家长的两封信:“九年辛苦一朝甜!”
2019-03-12 来源:网络整理 作者:长晓视

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  导读:初三是人生搏击阶段。初三年级科目之繁杂,内容之深,速度之快到达了顶峰。初三是九年制义务教育的产出年,初三是人生之转折年,初三是关键之拼搏年。“天下初三一般黑”,你不努力,等于把机会让给人家,这个努力包括教师、学生,还有每位家长。在此,长沙新东方网整理了两封班主任写给初三生和家长的信,以供参考和学习。

  1

  写给家长:孩子的未来在你手中

  对家长们要说声:“人生能有几回搏,现在不搏,更待何时。”现在肯吃苦,多吃苦,今后选择多,高选择,一切主动。

  我们还要说:学生大多都是独生子女,别无其它选择,今后要取出一部分时间来和老师一起关心子女的思想、行为、习惯、交往、学习。

  让孩子们从被动学变成主动学,促他们想学、要学、学会到能学、会学。绝不能有一切随其自然的思想。

  更何况家长们努力关注也只是不到半年的时间,六月就见分晓。如果放松或错失现在的机会,结果难以估量。世上没有后悔药,长江没有回头浪。时间不能也不可能倒流。

  学生的进步是家长及教师的欣慰,学生的成绩是家校的荣光。为你们的孩子学习有最大的提高,我们提出如下要求共勉:

  1.抽出时间关心孩子的各方面情况,并定期与孩子进行沟通。

  2.家长成为子女各方面的表率,确立父母的地位。

  3.关注子女的交友、生活追求等,把握好方向。

  4.不给子女手机等通信工具,以免节外生枝。

  5.关心子女的身体健康,照顾好子女的生活。

  6.教育子女不懂勤问,明晰学问学问,学学问问之道理。

  尊敬的各位家长,劳烦大家的事很多,很多的观点不一定正确,但出发点只有一个:让我们用一颗真诚之心为孩子的进步、提高合作努力。

  各位家长,抛开所有的心中不平,静下心来关注自己孩子的教育。

  多与班主任沟通,你的真诚肯定能换来意想不到的结果。

  你敬班主任一尺,班主任敬你一丈,合理的安排你的交流环境。

  归根结底,孩子是你的,他的未来决定你奋斗的质量。

  不要说老师不尽责,能把你的孩子安全的送到初三已经是一种最大的恩报。

  对老师要求低点,对自己要求高点,自古尊师重教没有后悔的。你的态度决定班主任们的成长。

  家长与班主任是互相学习的过程,举案齐眉的结果是——你的孩子是最美的花朵。

  2

  写给孩子:请真正的行动起来

  马上你们就要面临自己初三阶段的第一次大检阅——一模考试,而从现在的你们行动中,我看不到整装待发的状态,我感受不到你们踏实努力的拼搏劲头。

  其实,你累,我知道,我知道你也为了作业写到深夜,每天早晨伴随着星星而来到学校,晚上星星照亮了你回家的路。

  可是,现在所有的初三学生都是这样度过的,不只有你一个人。

  孩子们,距离中考不到120天了,没有多少时间可以去挥霍了,没有多少玩乐的时间了。

  请真正的行动起来,努力拼搏起来,在初三的冲刺路上,有你,有老师,我们一起努力!

  不要拿“学不进”、“没天赋”当借口,如果你们没有试过放弃周末看电视、打球、玩手机游戏、聊微信的时间来做一套数学试卷。

  如果你们没有试过要求自己在周末的早上六点起床,六点半到公园或学校背英语单词、古诗文。

  如果你们没有试过在算了五遍的二次函数或是解析几何仍然算不出来的情况下,逼着自己在一张新的草稿纸上继续工工整整地写上第六遍的解题步骤。

  如果你们没有试过,那就没有资格说“学不进去”,因为你们连想学的欲望都没有。

  如果你们的化学次次不及格,却没有试过把书认认真真看一遍又一遍,把不懂的,哪怕是一丁点的问题写在本子上,一个一个找老师解决。

  如果你们的物理每次都拖班级后腿,却没有把不会的题罗列出来,给自己找到十个类似的题,反复练习。

  如果你们的作文总是拿到很低的分数,却不会认真的练练自己写的字,不想去书店找一本书静静的坐在一旁阅读。

  如果你们没有试过,那请你不要用“没有天赋”当做逃避的理由。

  我知道,你们迷茫!你们浮躁!我知道你们很想找个理由,逃离作业、逃离教室、逃离这个令人窒息的初三生活。

  那么,你们逃离的不仅仅是这些,你们有一天也会长大,也要肩负起自己的人生,这个世界上有多少人每天埋头苦干却只能勉强维持温饱,有多少人风餐露宿却只能领着微薄的薪水,我不希望你们成为这样的人。

  我们也曾有过你们的年华,那时的同学,现在总习惯去假设,如果当初可以克制一下自己的懒惰,如果当初可以少打一场篮球多看一本教材,如果当初可以静下心来整理一下笔记,或许就不是现在这样的结局。

  他们那时总会说:“没事!中考还早”,在无数“还早”声中,他们错过了一分又一分,最后他们顺利的完成了初中学业,踏入了我们身边的小城,他们成了保安、环卫工、菜市场的大妈、有的还围在了垃圾桶边。

  所以,孩子们,加油吧!让自己的“假如初三......”变成“既然如此......”和“那么以后......”

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初二语文 总结复习初一语文知识点,预热初二语文所占中考的考点,加深学生对社科、人文的了解。
初二数学 在教材知识的学习之上,对于重难点进行深入的了解和探究,强化数学解题的思维与方法。
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初三语文 立足于长沙中考,学习掌握初中语文答题技巧,加强阅读和写作能力。
初三数学 对标长沙中考能力要求,强化计算能力,锻炼数学思维以及解题技巧。
初三英语 培养学生英语学习兴趣,提升中考核心词汇量、阅读能力与听力水平。
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