导读:最近,很多家长的朋友圈被一块橡皮刷屏了。一位从事教育一线工作多年的资深教师,得出了一条重要定律:家长想要了解孩子在学校的学习情况,不用打不用骂,看他的橡皮就知道了,准确率高达99%!到底为什么这么说呢?其实,孩子上课认不认真,在这些小细节上是最能体现出来的。因为孩子在上课时,桌面上能玩的东西有限,除了课本,也就剩下铅笔盒里的学习用品了。
01 橡皮擦
有人说,不就是一块橡皮吗,能说明什么?
其实,孩子上课认不认真,在这些小细节上是最能体现出来的。因为孩子在上课时,桌面上能玩的东西有限,除了课本,也就剩下铅笔盒里的学习用品了。
当孩子注意力不集中时,这些学习用品就成了孩子手中的玩具。因为橡皮磨损比较厉害,所以最容易观察出来。
从图1到图5,可以看出橡皮的形状大不相同,甚至干脆没有。
图1中的橡皮干净规整,说明孩子上课认真听讲,很少开小差去玩别的东西。
图2中的橡皮四角被摩的圆润,虽然没有图1规整,但相比其他还算可以,有这种橡皮的孩子上课时偶尔会开小差,搓弄搓弄手中的橡皮。
图3中的橡皮已经完全没有了当初的形状,说明孩子经常拿小刀、尺子切它或用手掰着玩。这种孩子上课时应该经常开小差,拿手中的学习用品玩。
图4中的橡皮更惨了,上面被铅笔戳了无数个小洞,要是孩子有这种橡皮,家长要警惕了,这种孩子一般注意力非常不集中,而且不喜欢学习,对自己的学习用品丝毫不爱惜。
图5没有橡皮,要么马虎丢了,要么玩的时间太长没了。
如果一块小小的橡皮就能轻而易举地吸引孩子的注意力,说明孩子还没有形成良好的学习习惯,自制力也较差。家长需要跟老师好好沟通,逐渐改变孩子的这种情况。
除了橡皮,下面这2样东西同样也能反映出孩子的学习情况。
02 桌面
书桌,是孩子学习的地方,也是待的最久的地方之一。
桌面干净,课本排放整洁有序,能让孩子心情舒畅,沉得下心去学习。桌面整洁的孩子通常比较自律,听课的效率相对其他孩子也较高。
如果一个学生的书桌杂乱无章,上面堆积了各种零食,课本、试卷凌乱的叠放在一起,看起来就像一个垃圾堆,那么说明这个孩子缺乏条理性。
环境会影响人的思想。孩子长期呆在一个糟糕的环境里学习,思想也会跟着混乱,而且时间久了,会形成一种惰性。如果一直这样下去,成绩很难提高。
03 笔记本
老师经常对我们说,好记性不如烂笔头,每个学生都应该有属于自己的笔记本。
翻开高考状元的笔记本,你会发现,上面记录的知识点条理清晰,字迹工整。
一个笔记本是孩子上课情况的最直接体现,如果孩子上课认真听讲,跟着老师的节奏走,那么笔记本应该是记满知识点的。
如果翻开孩子的笔记本,发现上面只有两句话,手绘涂鸦倒是有很多,显而易见,他上课时应该经常开小差。
虽然,从这3个地方来判断孩子的成绩优劣不是绝对正确,但一定有其道理所在。
总而言之,只要孩子摆正学习态度,从小事做起,养成良好的学习习惯,那他的成绩一定会稳步提升。
延伸阅读
2019中考:孩子上课认不认真,看橡皮就知道了
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导读:最近,很多家长的朋友圈被一块橡皮刷屏了。一位从事教育一线工作多年的资深教师,得出了一条重要定律:家长想要了解孩子在学校的学习情况,不用打不用骂,看他的橡皮就知道了,准确率高达99%!到底为什么这么说呢?其实,孩子上课认不认真,在这些小细节上是最能体现出来的。因为孩子在上课时,桌面上能玩的东西有限,除了课本,也就剩下铅笔盒里的学习用品了。
01 橡皮擦
有人说,不就是一块橡皮吗,能说明什么?
其实,孩子上课认不认真,在这些小细节上是最能体现出来的。因为孩子在上课时,桌面上能玩的东西有限,除了课本,也就剩下铅笔盒里的学习用品了。
当孩子注意力不集中时,这些学习用品就成了孩子手中的玩具。因为橡皮磨损比较厉害,所以最容易观察出来。
从图1到图5,可以看出橡皮的形状大不相同,甚至干脆没有。
图1中的橡皮干净规整,说明孩子上课认真听讲,很少开小差去玩别的东西。
图2中的橡皮四角被摩的圆润,虽然没有图1规整,但相比其他还算可以,有这种橡皮的孩子上课时偶尔会开小差,搓弄搓弄手中的橡皮。
图3中的橡皮已经完全没有了当初的形状,说明孩子经常拿小刀、尺子切它或用手掰着玩。这种孩子上课时应该经常开小差,拿手中的学习用品玩。
图4中的橡皮更惨了,上面被铅笔戳了无数个小洞,要是孩子有这种橡皮,家长要警惕了,这种孩子一般注意力非常不集中,而且不喜欢学习,对自己的学习用品丝毫不爱惜。
图5没有橡皮,要么马虎丢了,要么玩的时间太长没了。
如果一块小小的橡皮就能轻而易举地吸引孩子的注意力,说明孩子还没有形成良好的学习习惯,自制力也较差。家长需要跟老师好好沟通,逐渐改变孩子的这种情况。
除了橡皮,下面这2样东西同样也能反映出孩子的学习情况。
02 桌面
书桌,是孩子学习的地方,也是待的最久的地方之一。
桌面干净,课本排放整洁有序,能让孩子心情舒畅,沉得下心去学习。桌面整洁的孩子通常比较自律,听课的效率相对其他孩子也较高。
如果一个学生的书桌杂乱无章,上面堆积了各种零食,课本、试卷凌乱的叠放在一起,看起来就像一个垃圾堆,那么说明这个孩子缺乏条理性。
环境会影响人的思想。孩子长期呆在一个糟糕的环境里学习,思想也会跟着混乱,而且时间久了,会形成一种惰性。如果一直这样下去,成绩很难提高。
03 笔记本
老师经常对我们说,好记性不如烂笔头,每个学生都应该有属于自己的笔记本。
翻开高考状元的笔记本,你会发现,上面记录的知识点条理清晰,字迹工整。
一个笔记本是孩子上课情况的最直接体现,如果孩子上课认真听讲,跟着老师的节奏走,那么笔记本应该是记满知识点的。
如果翻开孩子的笔记本,发现上面只有两句话,手绘涂鸦倒是有很多,显而易见,他上课时应该经常开小差。
虽然,从这3个地方来判断孩子的成绩优劣不是绝对正确,但一定有其道理所在。
总而言之,只要孩子摆正学习态度,从小事做起,养成良好的学习习惯,那他的成绩一定会稳步提升。
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导读:最近,很多家长的朋友圈被一块橡皮刷屏了。一位从事教育一线工作多年的资深教师,得出了一条重要定律:家长想要了解孩子在学校的学习情况,不用打不用骂,看他的橡皮就知道了,准确率高达99%!到底为什么这么说呢?其实,孩子上课认不认真,在这些小细节上是最能体现出来的。因为孩子在上课时,桌面上能玩的东西有限,除了课本,也就剩下铅笔盒里的学习用品了。
01 橡皮擦
有人说,不就是一块橡皮吗,能说明什么?
其实,孩子上课认不认真,在这些小细节上是最能体现出来的。因为孩子在上课时,桌面上能玩的东西有限,除了课本,也就剩下铅笔盒里的学习用品了。
当孩子注意力不集中时,这些学习用品就成了孩子手中的玩具。因为橡皮磨损比较厉害,所以最容易观察出来。
从图1到图5,可以看出橡皮的形状大不相同,甚至干脆没有。
图1中的橡皮干净规整,说明孩子上课认真听讲,很少开小差去玩别的东西。
图2中的橡皮四角被摩的圆润,虽然没有图1规整,但相比其他还算可以,有这种橡皮的孩子上课时偶尔会开小差,搓弄搓弄手中的橡皮。
图3中的橡皮已经完全没有了当初的形状,说明孩子经常拿小刀、尺子切它或用手掰着玩。这种孩子上课时应该经常开小差,拿手中的学习用品玩。
图4中的橡皮更惨了,上面被铅笔戳了无数个小洞,要是孩子有这种橡皮,家长要警惕了,这种孩子一般注意力非常不集中,而且不喜欢学习,对自己的学习用品丝毫不爱惜。
图5没有橡皮,要么马虎丢了,要么玩的时间太长没了。
如果一块小小的橡皮就能轻而易举地吸引孩子的注意力,说明孩子还没有形成良好的学习习惯,自制力也较差。家长需要跟老师好好沟通,逐渐改变孩子的这种情况。
除了橡皮,下面这2样东西同样也能反映出孩子的学习情况。
02 桌面
书桌,是孩子学习的地方,也是待的最久的地方之一。
桌面干净,课本排放整洁有序,能让孩子心情舒畅,沉得下心去学习。桌面整洁的孩子通常比较自律,听课的效率相对其他孩子也较高。
如果一个学生的书桌杂乱无章,上面堆积了各种零食,课本、试卷凌乱的叠放在一起,看起来就像一个垃圾堆,那么说明这个孩子缺乏条理性。
环境会影响人的思想。孩子长期呆在一个糟糕的环境里学习,思想也会跟着混乱,而且时间久了,会形成一种惰性。如果一直这样下去,成绩很难提高。
03 笔记本
老师经常对我们说,好记性不如烂笔头,每个学生都应该有属于自己的笔记本。
翻开高考状元的笔记本,你会发现,上面记录的知识点条理清晰,字迹工整。
一个笔记本是孩子上课情况的最直接体现,如果孩子上课认真听讲,跟着老师的节奏走,那么笔记本应该是记满知识点的。
如果翻开孩子的笔记本,发现上面只有两句话,手绘涂鸦倒是有很多,显而易见,他上课时应该经常开小差。
虽然,从这3个地方来判断孩子的成绩优劣不是绝对正确,但一定有其道理所在。
总而言之,只要孩子摆正学习态度,从小事做起,养成良好的学习习惯,那他的成绩一定会稳步提升。
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