2019中考：特长生家长的纠结来自这两个方面
导读：“特长生”的概念当前在中国还没有统一定义，从广义上说，特长生是指具有某种技能或特长的学生和学生群体;从狭义上说，特长生是指资质特别优秀的学生或学生群体。一般来说，特长生群体，其共同特征是：智商较高、学习成绩优秀、思维活跃、具有潜在优秀特质的在校生群体。通常是指那些智商高、学习成绩优秀、各方面条件均属强势的学生群体。
作为2019届的初三毕业生家长，如果还把特长生仅仅理解为特长生，认为成绩不好的学生才学特长，是不是有点太out了?但是不能否认，有不少家长都把特长生这个身份想象得特别美好。但事实是：
高中特长生专业路径与文化路径二选一：
高考取消特长加分以后，高中阶段的特长生只能向两个方向发展，要么专业学特长，要么放弃特长走文化生路线。有不少特长生其实文化成绩也很好，如果走专业路线，要花很多时间来参加社团之类的，势必会影响到学习。而如果专业也没有学好，成绩平平，说不定高考的时候还不如单凭文化成绩的考得好。但是要放弃专业，又要看孩子自身的兴趣爱好之类的。
特长不是入名校捷径，学特长需要从长计议：
高校录取身份还是会有区别，对同学未来职业规划影响巨大。比如说是否愿意以高水平运动员的身份入校，入校后专业选择也不同，B通过特长生录取，名气更高的高校的专业可能又不如A靠文化成绩考入的名气差的高校。这个真的看家长、孩子自己怎么取舍了，最终还是要看孩子自己的意愿。
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高中特长生专业路径与文化路径二选一：
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