总分制和等级制并行?株洲中考改革后,长沙中考会怎样?

  导读:前不久,株洲出台了中考改革方案。具体来说,普通高中常规招生采用”学业等第入围,综合成绩录取”的办法;综合成绩总分计分方法也有所变化。普通高中学校常规招生录取时,在“学业等第入围”的学生中,根据学生的志愿,按照综合成绩总分由高到低的顺序,确定录取人选,在总分相同的条件下,再依据综合素质评价分数进行甄别。试想一下,长沙中考如果等级制度和总分制并行,会怎么样呢?

  前不久,株洲出台了中考改革方案,我们来看一下公布的招生录取办法:

  1.普通高中常规招生采用”学业等第入围,综合成绩录取”的办法。语文、数学、英语三门学科,按照原始成绩分别单独划等;道德与法治、历史、地理与生物四门学科合并为综合Ⅰ,按四科实得原始总分划等;物理、化学合并为综合Ⅱ,按两科实得原始总分划等。每个学科按参考总人数,按比例用A、B、C、D、E、F六个等第表示,从高分到低分的顺序分别占25%、32%、24%、10%、8%、1%,以上五个学业等第中,凡出现E等及以下等第的学生,不得纳入普通高中招生范围。

  2.综合成绩总分计分方法为:语文、数学、英语原始总分为450分,以实得原始分计入。综合Ⅰ和综合Ⅱ,采用赋分制,以实得原始总分进行排序,分别分成26等赋分;综合Ⅰ最高赋分为200分,最低赋分为100分;综合Ⅱ最高赋分为150分,最低赋分为50分。体育与健康原始分为50分,以实得原始分计入。综合素质评价分维度分等第计分,每个维度最高分4分,其中,A等4分,B等3分,C等2分,D等1分,最高总分为20分。2017年入学的初一新生开始,综评总分纳入指标生录取总分计分,随着条件成熟,综评总分逐步纳入常规招生录取总分计分。

  普通高中学校常规招生录取时,在“学业等第入围”的学生中,根据学生的志愿,按照综合成绩总分由高到低的顺序,确定录取人选,在总分相同的条件下,再依据综合素质评价分数进行甄别。

  这样的改革可谓是总分制和等级制度并行了,不知道长沙以后是不是这个套路呢?

  双制并行的情况下,总分制站主角,等级制是门槛和参考。因为最终的录取的还是按总分高低来的,等级制度只是在总分相同的情况下择优录取的一个参考标准。如果长沙中考也是这样改,家长们会不会觉得对于考生来说更加公平呢?

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总分制和等级制并行?株洲中考改革后,长沙中考会怎样?

2018-10-24 来源: 网络整理 作者: 长晓视

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  导读:前不久,株洲出台了中考改革方案。具体来说,普通高中常规招生采用”学业等第入围,综合成绩录取”的办法;综合成绩总分计分方法也有所变化。普通高中学校常规招生录取时,在“学业等第入围”的学生中,根据学生的志愿,按照综合成绩总分由高到低的顺序,确定录取人选,在总分相同的条件下,再依据综合素质评价分数进行甄别。试想一下,长沙中考如果等级制度和总分制并行,会怎么样呢?

  前不久,株洲出台了中考改革方案,我们来看一下公布的招生录取办法:

  1.普通高中常规招生采用”学业等第入围,综合成绩录取”的办法。语文、数学、英语三门学科,按照原始成绩分别单独划等;道德与法治、历史、地理与生物四门学科合并为综合Ⅰ,按四科实得原始总分划等;物理、化学合并为综合Ⅱ,按两科实得原始总分划等。每个学科按参考总人数,按比例用A、B、C、D、E、F六个等第表示,从高分到低分的顺序分别占25%、32%、24%、10%、8%、1%,以上五个学业等第中,凡出现E等及以下等第的学生,不得纳入普通高中招生范围。

  2.综合成绩总分计分方法为:语文、数学、英语原始总分为450分,以实得原始分计入。综合Ⅰ和综合Ⅱ,采用赋分制,以实得原始总分进行排序,分别分成26等赋分;综合Ⅰ最高赋分为200分,最低赋分为100分;综合Ⅱ最高赋分为150分,最低赋分为50分。体育与健康原始分为50分,以实得原始分计入。综合素质评价分维度分等第计分,每个维度最高分4分,其中,A等4分,B等3分,C等2分,D等1分,最高总分为20分。2017年入学的初一新生开始,综评总分纳入指标生录取总分计分,随着条件成熟,综评总分逐步纳入常规招生录取总分计分。

  普通高中学校常规招生录取时,在“学业等第入围”的学生中,根据学生的志愿,按照综合成绩总分由高到低的顺序,确定录取人选,在总分相同的条件下,再依据综合素质评价分数进行甄别。

  这样的改革可谓是总分制和等级制度并行了,不知道长沙以后是不是这个套路呢?

  双制并行的情况下,总分制站主角,等级制是门槛和参考。因为最终的录取的还是按总分高低来的,等级制度只是在总分相同的情况下择优录取的一个参考标准。如果长沙中考也是这样改,家长们会不会觉得对于考生来说更加公平呢?

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初一

初二

初三

课程名称 课程内容 适合学员 课程详细
初一英语 初一培优型课程,选择经典的新概念一册作为初一年级培优型课程教材,期间结合大量的听力口语能力练习,培养孩子的听说能力。 1、英语成绩优秀的初一学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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初一数学 该课程主要为七年级下册和八年级上册前半部分的同步训练加难度提升,适合基础比较好的初一学生。在课程的设计上,分层次地讲述基础知识点及其综合应用,在巩固基础的同时,加强难度的训练。 1、数学成绩优秀的初一学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
查看
初一语文 以初一上学期的语文重点、难点知识为载体,利用优能独特的教学法,通过深入浅出的讲解帮助学员在初中开始阶段继续保持并提升优秀的学习成绩。 1、想学习初一上学期重点难点的知识学生
2、需要查缺补漏、复习初一知识的初二学生。
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初二英语 初二尖子培优型课程,对于新概念二册1-12课进行知识点的全面复习并在原有知识基础上进行巩固和加深,拓展高级写作句型给出真实语言情景,帮助学生全方位拓展英语综合能力的提升。 1、英语成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二数学 在教材知识的学习之上,对于重难点进行深入的了解和探究,加入名校考题以及竞赛试题,让学员掌握书本知识的同时拓展思维,强化数学解题的思维与方法。 1、数学成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二语文 总结复习初一语文在中考考纲中的知识点,预热初二语文所占中考的考点,以及对文言文阅读基本方法的了解和掌握。同时着力于加深学生对社科、人文的兴趣与了解。 1、语文成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二物理 本课程针对刚刚初一升初二的学生,讲授初二物理预科内容;课程主要分为运动,声,光,物态变化等版块。通过学习本册的知识模块培养学生的物理思维方式。 1、想学习初二上学期重点难点的知识学生
2、需要查缺补漏、复习初二知识的初三学生
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中考英语 中考培优型课程,配给语法、完型、阅读、写作、听力和口语各个板块的综合练习,各个击破学员的考试障碍;配合以中考中高难度习题,通过解析四大名校月考,期中,期末试卷以及中考真题阶梯式的学习题型帮助学员提升成绩。 1、英语成绩优秀的初二升初三学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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中考数学 一部分为压轴题目的训练,帮助学员解决压轴题,拿高分;另一部分为初三的重难点知识的预科学习,让学员在中考中拿下高分打下坚实的基础。 1、数学成绩优秀的初二升初三学员。
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员。
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中考语文 总结复习初中语文在中考考纲中的知识点,并结合课内外例题巩固复习;侧重阅读题型识别与概括,并结合课内外名著,引导作文高效写法。 1、语文成绩优秀的初二升初三学员
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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中考物理 课程内容主要是力学和热学两部分内容,帮助学生巩固中考中的重要模块—力学。力学题目的设置贴近中考难度;后半部分课程会预习初三的热学知识,提前帮助学生理解抽象的热学概 1、物理成绩中等或中等偏下的初二升初三学员
2、想巩固中学课程知识,有计划开始中考一轮复习的学员
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中考化学 巩固并扎实掌握九年级上册重难点:化学反应原理、计算及化学实验等部分内容,达到高级理解与运用的等级。帮助学员提高化学学习兴趣,掌握正确学习化学的方法。 1、学成绩优秀的初二升初三学员
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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总分制和等级制并行?株洲中考改革后,长沙中考会怎样?
2018-10-24 来源:网络整理 作者:长晓视

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  导读:前不久,株洲出台了中考改革方案。具体来说,普通高中常规招生采用”学业等第入围,综合成绩录取”的办法;综合成绩总分计分方法也有所变化。普通高中学校常规招生录取时,在“学业等第入围”的学生中,根据学生的志愿,按照综合成绩总分由高到低的顺序,确定录取人选,在总分相同的条件下,再依据综合素质评价分数进行甄别。试想一下,长沙中考如果等级制度和总分制并行,会怎么样呢?

  前不久,株洲出台了中考改革方案,我们来看一下公布的招生录取办法:

  1.普通高中常规招生采用”学业等第入围,综合成绩录取”的办法。语文、数学、英语三门学科,按照原始成绩分别单独划等;道德与法治、历史、地理与生物四门学科合并为综合Ⅰ,按四科实得原始总分划等;物理、化学合并为综合Ⅱ,按两科实得原始总分划等。每个学科按参考总人数,按比例用A、B、C、D、E、F六个等第表示,从高分到低分的顺序分别占25%、32%、24%、10%、8%、1%,以上五个学业等第中,凡出现E等及以下等第的学生,不得纳入普通高中招生范围。

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  普通高中学校常规招生录取时,在“学业等第入围”的学生中,根据学生的志愿,按照综合成绩总分由高到低的顺序,确定录取人选,在总分相同的条件下,再依据综合素质评价分数进行甄别。

  这样的改革可谓是总分制和等级制度并行了,不知道长沙以后是不是这个套路呢?

  双制并行的情况下,总分制站主角,等级制是门槛和参考。因为最终的录取的还是按总分高低来的,等级制度只是在总分相同的情况下择优录取的一个参考标准。如果长沙中考也是这样改,家长们会不会觉得对于考生来说更加公平呢?

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  2018长沙:一中理实班低调开考了,如何才能得到考试机会?

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初三语文 立足于长沙中考,学习掌握初中语文答题技巧,加强阅读和写作能力。
初三数学 对标长沙中考能力要求,强化计算能力,锻炼数学思维以及解题技巧。
初三英语 培养学生英语学习兴趣,提升中考核心词汇量、阅读能力与听力水平。
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