导读：前不久，株洲出台了中考改革方案。具体来说，普通高中常规招生采用”学业等第入围，综合成绩录取”的办法;综合成绩总分计分方法也有所变化。普通高中学校常规招生录取时，在“学业等第入围”的学生中，根据学生的志愿，按照综合成绩总分由高到低的顺序，确定录取人选，在总分相同的条件下，再依据综合素质评价分数进行甄别。试想一下，长沙中考如果等级制度和总分制并行，会怎么样呢?

　　前不久，株洲出台了中考改革方案，我们来看一下公布的招生录取办法：

　　1.普通高中常规招生采用”学业等第入围，综合成绩录取”的办法。语文、数学、英语三门学科，按照原始成绩分别单独划等;道德与法治、历史、地理与生物四门学科合并为综合Ⅰ，按四科实得原始总分划等;物理、化学合并为综合Ⅱ，按两科实得原始总分划等。每个学科按参考总人数，按比例用A、B、C、D、E、F六个等第表示，从高分到低分的顺序分别占25%、32%、24%、10%、8%、1%，以上五个学业等第中，凡出现E等及以下等第的学生，不得纳入普通高中招生范围。

　　2.综合成绩总分计分方法为：语文、数学、英语原始总分为450分，以实得原始分计入。综合Ⅰ和综合Ⅱ，采用赋分制，以实得原始总分进行排序，分别分成26等赋分;综合Ⅰ最高赋分为200分，最低赋分为100分;综合Ⅱ最高赋分为150分，最低赋分为50分。体育与健康原始分为50分，以实得原始分计入。综合素质评价分维度分等第计分，每个维度最高分4分，其中，A等4分，B等3分，C等2分，D等1分，最高总分为20分。2017年入学的初一新生开始，综评总分纳入指标生录取总分计分，随着条件成熟，综评总分逐步纳入常规招生录取总分计分。

　　普通高中学校常规招生录取时，在“学业等第入围”的学生中，根据学生的志愿，按照综合成绩总分由高到低的顺序，确定录取人选，在总分相同的条件下，再依据综合素质评价分数进行甄别。

　　这样的改革可谓是总分制和等级制度并行了，不知道长沙以后是不是这个套路呢?

　　双制并行的情况下，总分制站主角，等级制是门槛和参考。因为最终的录取的还是按总分高低来的，等级制度只是在总分相同的情况下择优录取的一个参考标准。如果长沙中考也是这样改，家长们会不会觉得对于考生来说更加公平呢?

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