导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
2018年长沙生地会考生物知识点:蒸腾作用
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导读:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。学习重要的就是一点一滴慢慢积累,这样孩子才能遨游在广阔的知识海洋中。读书百遍,其义自见,我们为大家整理了长沙中考知识点和难点重点,方便同学们对照知识点查漏补缺,希望对各位学子有所帮助,预祝大家考试取得好成绩。下面是2018年年长沙中考生地会考中的生物知识点中的难点和重点。
(1)概念:水分以气体状态从植物体内散发到大气中的过程。
(2)观察叶片的结构(实验)
表皮表皮细胞:外有角质层,起保护作用保卫细胞(成对
的半月形,内有叶绿体):控制气孔(气体进出的门户)的开闭
叶肉:细胞内含叶绿体,叶绿体内有叶绿素
叶脉支持作用
运输作用:导管输送水和无机盐,筛管运送有机物
(3)场所:主要通过叶的气孔散失,气孔是蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。
根毛根、茎、叶内的导管气孔
(4)过程:土壤中的水分→根内→叶肉细胞→大气
(5)意义:①降低植物体的温度;②促使根从土壤中吸收水分;③促进水分和无机盐的运输。
(6)绿色植物参与生物圈水循环提高大气的湿度,增加降水,改善气候
保持水土,使地下水得到补充
2、人体几大系统(消化、呼吸、血液循环、尿液形成)物质变化
消化与吸收
(1)六类营养物质:糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素。
人体内三大能源物质:糖类(主要)、脂肪(储能)、蛋白质(机体组成物质)。
(2)消化系统的组成:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门
(3)消化液的分泌和作用
唾液腺:分泌唾液(含有唾液淀粉酶),能初步消化淀粉
肝脏:分泌胆汁(不含消化酶),将脂肪乳化为脂肪微粒位于消化道外
消化腺胰腺:分泌胰液(含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶)
胃腺:分泌胃液(含有盐酸和胃蛋白酶),初步消化蛋白质位于消化道内
肠腺:分泌肠液(含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶)
肝脏是人体最大的消化腺
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(1)概念:水分以气体状态从植物体内散发到大气中的过程。
(2)观察叶片的结构(实验)
表皮表皮细胞:外有角质层,起保护作用保卫细胞(成对
的半月形,内有叶绿体):控制气孔(气体进出的门户)的开闭
叶肉:细胞内含叶绿体,叶绿体内有叶绿素
叶脉支持作用
运输作用:导管输送水和无机盐,筛管运送有机物
(3)场所:主要通过叶的气孔散失,气孔是蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。
根毛根、茎、叶内的导管气孔
(4)过程:土壤中的水分→根内→叶肉细胞→大气
(5)意义:①降低植物体的温度;②促使根从土壤中吸收水分;③促进水分和无机盐的运输。
(6)绿色植物参与生物圈水循环提高大气的湿度,增加降水,改善气候
保持水土,使地下水得到补充
2、人体几大系统(消化、呼吸、血液循环、尿液形成)物质变化
消化与吸收
(1)六类营养物质:糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素。
人体内三大能源物质:糖类(主要)、脂肪(储能)、蛋白质(机体组成物质)。
(2)消化系统的组成:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门
(3)消化液的分泌和作用
唾液腺:分泌唾液(含有唾液淀粉酶),能初步消化淀粉
肝脏:分泌胆汁(不含消化酶),将脂肪乳化为脂肪微粒位于消化道外
消化腺胰腺:分泌胰液(含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶)
胃腺:分泌胃液(含有盐酸和胃蛋白酶),初步消化蛋白质位于消化道内
肠腺:分泌肠液(含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶)
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