导读：2018年12月24日下午，长沙市南雅中学召开了名师工作室年度工作总结会议。会议由教科室牵头，特别要求了雅礼中学已退休特级教师邓志刚老师，雅礼中学信息部主任兼集团部主任朱全民主任，指导名师工作室的工作。与会者有：黄汉军副校长、李卫文主任、陈建平语文名师工作室成员、刘龙潭数学名师工作室成员、邓曙光英语名师工作室成员、黄毅·范韵德育名师工作室成员。

　　会议议程安排：首先由名师工作室首席名师汇报2018年度工作总结，再由两位名师指导工作，最后由李主任、黄校长对2018年度名师工作室的工作作总结。

　　各有亮点：陈建平语文名师工作室顺应阅读能力培养的大趋势，配套七年级教材编了两本《雅韵晨声》;刘龙潭数学名师工作室作了三个小课题，集中解决三个问题;邓曙光英语名师工作室对不同的课型进行研究、黄毅·范韵德育名师工作室从厚实的资料中看出在积累中提炼方法，工作很扎实。

　　特级教师邓志刚老师总结了3个方面：一是工作室工作很艰难!特别是首席名师，有责任，要有担当，成绩可喜。二是工作室与教研组工作有区别，教育、教学、教研、培养青年教师很重要。三是经费问题;用课题来引导工作室，围绕核心课题来开展工作室工作;工作室文化建设;如何发挥辐射引领作用。

　　特级教师朱全民主任首先指出四个名师工作室2018年度工作总结时间短，有成绩，且各有亮点，并一一分析。接着，他讲了两个方面：一是首席名师精神压力大，是一群志同道合的人做一项共同的事业;二是名师工作室的定位很重要：是资料的编写?还是课题的方式研究?校级名师工作室与市级名师工作室应该是有区别的。不仅是管理细则上的区别。市级名师工作室定位应该是培养教师，在全市内产生辐射作用;校级名师工作室要解决教学的痛点。可以从小点入手，定位要低一点，一年解决一个问题。如布置作业。为什么要布置这道题而不是发整本习题书?授课的时间安排怎样更合理?教学的重点和难点的问题探讨。

　　最后李主任和黄校长作出总结。期待：南雅中学四个名师工作室碰撞握手，砥砺前行。

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