麓山国际实验学校初中部举行消防疏散演练
导读：为了进一步增强全校师生的安全意识、提高突发事件应急处理和逃生自救能力，11月9日上午，麓山国际实验学校举行初中部消防疏散演练。演练前，学校已利用广播会、班级班会课等教育途径，精心组织了消防知识宣传、安全疏散常识讲解。上午9时40分，学校防空警报响起，初中部各班班主任和任课老师迅速指导学生有序撤离教室。大家弯腰低头，用衣服捂住口鼻，在各楼梯口、转弯处值守人员的指引和协助下，按照学校消防疏散路线安排，第一时间到达指定集合地点。
历时3分40秒，各班在预定区域站立，各班报告已到人数，全部集结完毕。
保卫处副主任黄伟峰报告了撤离人数。初中部学生处吴岚老师对演练进行了点评，她说：“今天我们举行应急疏散演练活动的目的，就是为了进一步提高全体师生的自我保护意识，提高面对突发事件的应变能力，增强在紧急状态下的心理承受力，帮助全体师生提高遇到突发事件时的安全自救和互救能力，使更多的人学会应对紧急突发事件。”
本次疏散演练过程配合默契，疏散路线清晰，组织严谨协调，人人各尽其责，在最短的时间内，安全、有序、快速到达安全地点，没有一个学生滞留在现场，更没有发生因为拥挤而造成的意外事故，演练活动达到了预期的效果。
长期以来，我校十分重视安全工作，把安全事宜摆放在学校管理工作重中之重的位置，完善安全管理制度，加大安全教育宣传力度，提高师生的防范、应急自救能力，以切实提高全体师生自防自救能力，全力创建安全文明的和谐校园。
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历时3分40秒，各班在预定区域站立，各班报告已到人数，全部集结完毕。
保卫处副主任黄伟峰报告了撤离人数。初中部学生处吴岚老师对演练进行了点评，她说：“今天我们举行应急疏散演练活动的目的，就是为了进一步提高全体师生的自我保护意识，提高面对突发事件的应变能力，增强在紧急状态下的心理承受力，帮助全体师生提高遇到突发事件时的安全自救和互救能力，使更多的人学会应对紧急突发事件。”
本次疏散演练过程配合默契，疏散路线清晰，组织严谨协调，人人各尽其责，在最短的时间内，安全、有序、快速到达安全地点，没有一个学生滞留在现场，更没有发生因为拥挤而造成的意外事故，演练活动达到了预期的效果。
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