导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
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1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
2018年长沙市第六中学进行开学前教师系列培训活动
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导读:长沙市第六中学系长沙市教育局直属公办完全中学,为湖南省示范性普通高级中学。学校创建于1905年,原名“湖南私立兑泽中学”,迄今已有一百多年校史,是长沙市为数不多的百年老校,中华民国政府第一届民选总理兼财政总长熊希龄先生为学校首任董事长。在此,长沙新东方整理分享了文章:2018年长沙市第六中学进行开学前教师系列培训活动,以供学习与参考。
为提高学校全体教师新高考改革与高中新课程标准要求下的教育教学能力,提升教师对新高考改革与高中新课程标准的专业理解,2018年8月29日到31日,学校进行了开学前教师系列培训。
三天的培训,有高大上的专家讲座。来自长沙市教育科学研究院副院长孔春生、湖南省教育科学研究院基础教育研究所课程与综合室主任贺彩云,为全体教职员工进行了新课程背景下生涯发展指导讲座,新东方Okay智慧教育研究院副院长李南,进行了教育信息化与学校课堂深度融合的讲座。三位专家的精彩讲座,让学校教师对新高考环境下必然面对的学生生涯规划指导和高考选课选考问题有了整体认识,也对信息化2.0时代教与学智能升级的必然趋势有了进一步的理解。
三天的培训,也有接地气的一线老师经验介绍。来自山东省垦利实验中学的石平老师,介绍了智慧课堂的使用方法和数据分析带来的教学便利,展示了大数据时代信息化技术给教学带来的新变化和高效率。学校高三和初三年级组两位年级组长分享了年级组管理经验,六名优秀班主任代表分享了各自的德育工作经验。
三天的培训,给教师们带来了思想的碰撞,指明了行动的方向。对新课标、新高考,老师们有了更为深入的理解。面对迅速发展的教育科技,老师们有了更加努力的方向。(供稿:陈许生)
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为提高学校全体教师新高考改革与高中新课程标准要求下的教育教学能力,提升教师对新高考改革与高中新课程标准的专业理解,2018年8月29日到31日,学校进行了开学前教师系列培训。
三天的培训,有高大上的专家讲座。来自长沙市教育科学研究院副院长孔春生、湖南省教育科学研究院基础教育研究所课程与综合室主任贺彩云,为全体教职员工进行了新课程背景下生涯发展指导讲座,新东方Okay智慧教育研究院副院长李南,进行了教育信息化与学校课堂深度融合的讲座。三位专家的精彩讲座,让学校教师对新高考环境下必然面对的学生生涯规划指导和高考选课选考问题有了整体认识,也对信息化2.0时代教与学智能升级的必然趋势有了进一步的理解。
三天的培训,也有接地气的一线老师经验介绍。来自山东省垦利实验中学的石平老师,介绍了智慧课堂的使用方法和数据分析带来的教学便利,展示了大数据时代信息化技术给教学带来的新变化和高效率。学校高三和初三年级组两位年级组长分享了年级组管理经验,六名优秀班主任代表分享了各自的德育工作经验。
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