长沙中小学开学后防疫措施怎么做?在学校要戴口罩吗?

  导读:长沙中小学开学后防疫措施怎么做?在学校要戴口罩吗?为切实做好新冠肺炎疫情防控,有序推进春季开学工作,根据上级有关精神,《长沙市2020年春季开学工作方案》已经市防控指挥部印发。关于长沙开学后的工作安排,你关心的问题,我们来回答!

  01学校如何做好门禁管理?

  封闭式校园做到“五个一律”:未经学校批准学生一律不准返校,校外无关人员一律不准进校门,师生进入校门一律核验身份检测体温,对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察,不服从管理者一律严肃处理。开放式学校设置人员进出管理关卡,加强值守巡查,严格校园进出人员管理。

  02有哪些特别防控措施?

  1.制定开学当日学生返校方案,科学规划进入校园路线和体温检测安排,周密做好错时上下学计划,避免学生和家长在校门口聚集。未经学校批准,学生一律不准提前返校。

  2.制定错时作息表,实行错峰上学放学、上课下课,座位尽量拉开。指定学生课外活动区域、进出线路,引导学生错时分区活动。

  3.严禁组织大型室内活动,避免不同班级在同一室内共用活动场所,减少室内人员集聚和交流。

  4.学校食堂适当延长开餐时间,师生员工错时就餐。排队、用餐,保持1米以上距离。提倡饭菜打包或配餐制,错时取餐。严禁围桌集体用餐,严禁师生在校外用餐。

  5.做好学生住宿安排,一人一床,同一寝室学生就寝保持头朝同一方向,尽量拉开学生床位间隔。在进入宿舍处设置体温检测点,限制非本楼栋人员进入。严格落实晨、午检制度,寄宿生还应增加晚检。

  03师生身体出现发热等症状该如何处理?

  分两类情况:

  一是如果师生员工在家中出现发热、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、肌痛、腹泻等症状,暂缓返校或上班上学,需到定点医院排查诊治,治愈后凭医学诊断证明返校,查验其健康码,做好体温检测。

  二是如果在学校出现上述症状,按照防控应急预案处置,需到定点医院排查诊治,治愈后凭医学诊断证明复工复学,查验其健康码,做好体温检测。师生返校时,学校需查验诊断证明、电子健康码、健康卡及家长(或本人)签名承诺。

  定点医院:长沙市第八医院(东院)负责芙蓉区、长沙市第三医院负责天心区、长沙市第四医院负责岳麓区、长沙市第一医院负责开福区、长沙市中心医院负责雨花区。望城区、长沙县、浏阳市和宁乡市由地方政府指定1家县级医院负责。

  04教育教学和网课之间怎么衔接?

  学校科学制定教学计划,做好网络教学的查漏补缺,做好课堂教学与线上教学的衔接。

  制定开学后仍未返校、仍在隔离或治疗学生的教学预案。

  对仍需要隔离、暂不能复学的学生,要制定具体的教学方案,开展个性化的教学辅导,确保学生跟上教学进程。因疫情影响,教师不能正常按时到岗,有人员缺口的,及时进行调配。

  05如何加强师生防疫知识教育?

  开学前,开展教职员工疫情防控知识专项培训,明确并落实学校教育教学和后勤保障等岗位防控职责。通过印发《致全体学生和家长的一封信》等多种形式,组织师生员工及家长学习国务院下发的系列技术方案,了解各时段防控要求和应急处置措施。

  市卫健委、市教育局和长沙广电联合录制了复学防疫宣传片,市疾控中心录制了防疫知识专题讲座课程。学生报到入学后,上好开学防控教育第一课,组织收看学校复学防疫宣传片。

  06在学校要戴口罩吗?

  教师授课时需佩戴医用口罩。食堂、小卖部、保安、校医等重点岗位人员必须佩戴医用口罩。

  学生返校或回家途中,如乘坐公共交通工具,必须全程佩戴口罩。学生到校后,在教室上课必须戴口罩,在户外、运动场以及人员间隔距离比较大的地方,可以自主选择是否佩戴口罩。学校将准备备用口罩,为贫困学生、没有买到口罩的学生使用。

  另外,学校还将督促师生员工做好个人防护,加强身体锻炼,注意个人卫生、勤洗脸、勤洗手、勤漱口、勤换洗衣服,谨防感冒。

  07如何加强校车管理?

  协同校车公司,督促校车驾驶人做好上岗前的健康检测,并按规定佩戴口罩。校车随管员重点关注学生乘坐校车期间的个人防护,提醒学生全程佩戴口罩。

  对不按要求佩戴口罩的司乘人员,要及时跟有关部门沟通,加强督促管理;对有异常情况的司乘人员,要立即向有关部门报告,并及时送定点医院排查救治。

  来源:长沙教育

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2020-04-01 来源: 网络整理 作者: 长晓习

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  01学校如何做好门禁管理?

  封闭式校园做到“五个一律”:未经学校批准学生一律不准返校,校外无关人员一律不准进校门,师生进入校门一律核验身份检测体温,对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察,不服从管理者一律严肃处理。开放式学校设置人员进出管理关卡,加强值守巡查,严格校园进出人员管理。

  02有哪些特别防控措施?

  1.制定开学当日学生返校方案,科学规划进入校园路线和体温检测安排,周密做好错时上下学计划,避免学生和家长在校门口聚集。未经学校批准,学生一律不准提前返校。

  2.制定错时作息表,实行错峰上学放学、上课下课,座位尽量拉开。指定学生课外活动区域、进出线路,引导学生错时分区活动。

  3.严禁组织大型室内活动,避免不同班级在同一室内共用活动场所,减少室内人员集聚和交流。

  4.学校食堂适当延长开餐时间,师生员工错时就餐。排队、用餐,保持1米以上距离。提倡饭菜打包或配餐制,错时取餐。严禁围桌集体用餐,严禁师生在校外用餐。

  5.做好学生住宿安排,一人一床,同一寝室学生就寝保持头朝同一方向,尽量拉开学生床位间隔。在进入宿舍处设置体温检测点,限制非本楼栋人员进入。严格落实晨、午检制度,寄宿生还应增加晚检。

  03师生身体出现发热等症状该如何处理?

  分两类情况:

  一是如果师生员工在家中出现发热、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、肌痛、腹泻等症状,暂缓返校或上班上学,需到定点医院排查诊治,治愈后凭医学诊断证明返校,查验其健康码,做好体温检测。

  二是如果在学校出现上述症状,按照防控应急预案处置,需到定点医院排查诊治,治愈后凭医学诊断证明复工复学,查验其健康码,做好体温检测。师生返校时,学校需查验诊断证明、电子健康码、健康卡及家长(或本人)签名承诺。

  定点医院:长沙市第八医院(东院)负责芙蓉区、长沙市第三医院负责天心区、长沙市第四医院负责岳麓区、长沙市第一医院负责开福区、长沙市中心医院负责雨花区。望城区、长沙县、浏阳市和宁乡市由地方政府指定1家县级医院负责。

  04教育教学和网课之间怎么衔接?

  学校科学制定教学计划,做好网络教学的查漏补缺,做好课堂教学与线上教学的衔接。

  制定开学后仍未返校、仍在隔离或治疗学生的教学预案。

  对仍需要隔离、暂不能复学的学生,要制定具体的教学方案,开展个性化的教学辅导,确保学生跟上教学进程。因疫情影响,教师不能正常按时到岗,有人员缺口的,及时进行调配。

  05如何加强师生防疫知识教育?

  开学前,开展教职员工疫情防控知识专项培训,明确并落实学校教育教学和后勤保障等岗位防控职责。通过印发《致全体学生和家长的一封信》等多种形式,组织师生员工及家长学习国务院下发的系列技术方案,了解各时段防控要求和应急处置措施。

  市卫健委、市教育局和长沙广电联合录制了复学防疫宣传片,市疾控中心录制了防疫知识专题讲座课程。学生报到入学后,上好开学防控教育第一课,组织收看学校复学防疫宣传片。

  06在学校要戴口罩吗?

  教师授课时需佩戴医用口罩。食堂、小卖部、保安、校医等重点岗位人员必须佩戴医用口罩。

  学生返校或回家途中,如乘坐公共交通工具,必须全程佩戴口罩。学生到校后,在教室上课必须戴口罩,在户外、运动场以及人员间隔距离比较大的地方,可以自主选择是否佩戴口罩。学校将准备备用口罩,为贫困学生、没有买到口罩的学生使用。

  另外,学校还将督促师生员工做好个人防护,加强身体锻炼,注意个人卫生、勤洗脸、勤洗手、勤漱口、勤换洗衣服,谨防感冒。

  07如何加强校车管理?

  协同校车公司,督促校车驾驶人做好上岗前的健康检测,并按规定佩戴口罩。校车随管员重点关注学生乘坐校车期间的个人防护,提醒学生全程佩戴口罩。

  对不按要求佩戴口罩的司乘人员,要及时跟有关部门沟通,加强督促管理;对有异常情况的司乘人员,要立即向有关部门报告,并及时送定点医院排查救治。

  来源:长沙教育

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初一

初二

初三

课程名称 课程内容 适合学员 课程详细
初一英语 初一培优型课程,选择经典的新概念一册作为初一年级培优型课程教材,期间结合大量的听力口语能力练习,培养孩子的听说能力。 1、英语成绩优秀的初一学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
查看
初一数学 该课程主要为七年级下册和八年级上册前半部分的同步训练加难度提升,适合基础比较好的初一学生。在课程的设计上,分层次地讲述基础知识点及其综合应用,在巩固基础的同时,加强难度的训练。 1、数学成绩优秀的初一学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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初一语文 以初一上学期的语文重点、难点知识为载体,利用优能独特的教学法,通过深入浅出的讲解帮助学员在初中开始阶段继续保持并提升优秀的学习成绩。 1、想学习初一上学期重点难点的知识学生
2、需要查缺补漏、复习初一知识的初二学生。
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初二英语 初二尖子培优型课程,对于新概念二册1-12课进行知识点的全面复习并在原有知识基础上进行巩固和加深,拓展高级写作句型给出真实语言情景,帮助学生全方位拓展英语综合能力的提升。 1、英语成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二数学 在教材知识的学习之上,对于重难点进行深入的了解和探究,加入名校考题以及竞赛试题,让学员掌握书本知识的同时拓展思维,强化数学解题的思维与方法。 1、数学成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二语文 总结复习初一语文在中考考纲中的知识点,预热初二语文所占中考的考点,以及对文言文阅读基本方法的了解和掌握。同时着力于加深学生对社科、人文的兴趣与了解。 1、语文成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二物理 本课程针对刚刚初一升初二的学生,讲授初二物理预科内容;课程主要分为运动,声,光,物态变化等版块。通过学习本册的知识模块培养学生的物理思维方式。 1、想学习初二上学期重点难点的知识学生
2、需要查缺补漏、复习初二知识的初三学生
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中考英语 中考培优型课程,配给语法、完型、阅读、写作、听力和口语各个板块的综合练习,各个击破学员的考试障碍;配合以中考中高难度习题,通过解析四大名校月考,期中,期末试卷以及中考真题阶梯式的学习题型帮助学员提升成绩。 1、英语成绩优秀的初二升初三学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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中考数学 一部分为压轴题目的训练,帮助学员解决压轴题,拿高分;另一部分为初三的重难点知识的预科学习,让学员在中考中拿下高分打下坚实的基础。 1、数学成绩优秀的初二升初三学员。
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员。
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中考语文 总结复习初中语文在中考考纲中的知识点,并结合课内外例题巩固复习;侧重阅读题型识别与概括,并结合课内外名著,引导作文高效写法。 1、语文成绩优秀的初二升初三学员
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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中考物理 课程内容主要是力学和热学两部分内容,帮助学生巩固中考中的重要模块—力学。力学题目的设置贴近中考难度;后半部分课程会预习初三的热学知识,提前帮助学生理解抽象的热学概 1、物理成绩中等或中等偏下的初二升初三学员
2、想巩固中学课程知识,有计划开始中考一轮复习的学员
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中考化学 巩固并扎实掌握九年级上册重难点:化学反应原理、计算及化学实验等部分内容,达到高级理解与运用的等级。帮助学员提高化学学习兴趣,掌握正确学习化学的方法。 1、学成绩优秀的初二升初三学员
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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2020-04-01 来源:网络整理 作者:长晓习

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  导读:长沙中小学开学后防疫措施怎么做?在学校要戴口罩吗?为切实做好新冠肺炎疫情防控,有序推进春季开学工作,根据上级有关精神,《长沙市2020年春季开学工作方案》已经市防控指挥部印发。关于长沙开学后的工作安排,你关心的问题,我们来回答!

  01学校如何做好门禁管理?

  封闭式校园做到“五个一律”:未经学校批准学生一律不准返校,校外无关人员一律不准进校门,师生进入校门一律核验身份检测体温,对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察,不服从管理者一律严肃处理。开放式学校设置人员进出管理关卡,加强值守巡查,严格校园进出人员管理。

  02有哪些特别防控措施?

  1.制定开学当日学生返校方案,科学规划进入校园路线和体温检测安排,周密做好错时上下学计划,避免学生和家长在校门口聚集。未经学校批准,学生一律不准提前返校。

  2.制定错时作息表,实行错峰上学放学、上课下课,座位尽量拉开。指定学生课外活动区域、进出线路,引导学生错时分区活动。

  3.严禁组织大型室内活动,避免不同班级在同一室内共用活动场所,减少室内人员集聚和交流。

  4.学校食堂适当延长开餐时间,师生员工错时就餐。排队、用餐,保持1米以上距离。提倡饭菜打包或配餐制,错时取餐。严禁围桌集体用餐,严禁师生在校外用餐。

  5.做好学生住宿安排,一人一床,同一寝室学生就寝保持头朝同一方向,尽量拉开学生床位间隔。在进入宿舍处设置体温检测点,限制非本楼栋人员进入。严格落实晨、午检制度,寄宿生还应增加晚检。

  03师生身体出现发热等症状该如何处理?

  分两类情况:

  一是如果师生员工在家中出现发热、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、肌痛、腹泻等症状,暂缓返校或上班上学,需到定点医院排查诊治,治愈后凭医学诊断证明返校,查验其健康码,做好体温检测。

  二是如果在学校出现上述症状,按照防控应急预案处置,需到定点医院排查诊治,治愈后凭医学诊断证明复工复学,查验其健康码,做好体温检测。师生返校时,学校需查验诊断证明、电子健康码、健康卡及家长(或本人)签名承诺。

  定点医院:长沙市第八医院(东院)负责芙蓉区、长沙市第三医院负责天心区、长沙市第四医院负责岳麓区、长沙市第一医院负责开福区、长沙市中心医院负责雨花区。望城区、长沙县、浏阳市和宁乡市由地方政府指定1家县级医院负责。

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  对仍需要隔离、暂不能复学的学生,要制定具体的教学方案,开展个性化的教学辅导,确保学生跟上教学进程。因疫情影响,教师不能正常按时到岗,有人员缺口的,及时进行调配。

  05如何加强师生防疫知识教育?

  开学前,开展教职员工疫情防控知识专项培训,明确并落实学校教育教学和后勤保障等岗位防控职责。通过印发《致全体学生和家长的一封信》等多种形式,组织师生员工及家长学习国务院下发的系列技术方案,了解各时段防控要求和应急处置措施。

  市卫健委、市教育局和长沙广电联合录制了复学防疫宣传片,市疾控中心录制了防疫知识专题讲座课程。学生报到入学后,上好开学防控教育第一课,组织收看学校复学防疫宣传片。

  06在学校要戴口罩吗?

  教师授课时需佩戴医用口罩。食堂、小卖部、保安、校医等重点岗位人员必须佩戴医用口罩。

  学生返校或回家途中,如乘坐公共交通工具,必须全程佩戴口罩。学生到校后,在教室上课必须戴口罩,在户外、运动场以及人员间隔距离比较大的地方,可以自主选择是否佩戴口罩。学校将准备备用口罩,为贫困学生、没有买到口罩的学生使用。

  另外,学校还将督促师生员工做好个人防护,加强身体锻炼,注意个人卫生、勤洗脸、勤洗手、勤漱口、勤换洗衣服,谨防感冒。

  07如何加强校车管理?

  协同校车公司,督促校车驾驶人做好上岗前的健康检测,并按规定佩戴口罩。校车随管员重点关注学生乘坐校车期间的个人防护,提醒学生全程佩戴口罩。

  对不按要求佩戴口罩的司乘人员,要及时跟有关部门沟通,加强督促管理;对有异常情况的司乘人员,要立即向有关部门报告,并及时送定点医院排查救治。

  来源:长沙教育

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初一英语 初一培优型课程,课程结合大量的听力口语能力练习,培养孩子的听说能力。
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初二语文 总结复习初一语文知识点,预热初二语文所占中考的考点,加深学生对社科、人文的了解。
初二数学 在教材知识的学习之上,对于重难点进行深入的了解和探究,强化数学解题的思维与方法。
初二英语 在英语知识基础上进行巩固和加深,拓展高级写作句型,帮助学生全方位拓展英语综合能力。
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初三语文 立足于长沙中考,学习掌握初中语文答题技巧,加强阅读和写作能力。
初三数学 对标长沙中考能力要求,强化计算能力,锻炼数学思维以及解题技巧。
初三英语 培养学生英语学习兴趣,提升中考核心词汇量、阅读能力与听力水平。
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