导读：教育部通知，2019年秋季新学期开始，全国所有中小学生的语文、历史、道德与法治都使用统一部编版教材。这三科教材由教育部统编以前，中国义务教育阶段各科教材实行了三十年的“一纲多本”政策。2017年秋季学期起，教育部统编教材正式走进课堂。三年过渡期后，到2019年，“部编本”将覆盖义务教育阶段所有年级，此前在这三个科目上使用的多种形态的教材将告别课堂，成为历史。

　　一、如何变动

　　语文学科的重要程度肉眼可见。作为最重要的一门学科，其变动更是牵动了家长老师和学生的心。变动后的语文教材中，古诗词的占比大量增加，必背古诗词的篇目也有所增加。新教材中，小学六年的古诗词篇数共计128篇，相比旧版增加了87%;初中阶段则增加了51%;高考中要求的必背古诗词也由原来的60篇增加到了70篇。且新教材中，在小学一年里的语文课本里就已经出现了背诵的《论语》选段!

　　其次，语文课外阅读的比重变大。名著成为了初中必考，且中小学生的课外阅读时间和课外阅读量都大大增加。

　　二、未来中高考语文会难在哪里?

　　不断改革的语文越来越凸显出其重要性，语文教材大变天已是不争的事实。而“部编本”语文教材总主编温儒敏教授放话“语文高考最后要实现让15%的人做不完”，更是令人惊呆。

　　那么，中高考语文的难度究竟会变化到什么程度?

　　(1)阅读量变大、卷面文字增加

　　卷面文字从7000字增加到9000字，将来有可能增加到1万字;要求学生要做完的阅读题量阅读题量也增加了5%~8%。这就对学生的阅读能力和抓重点的能力有了更为严格的要求。

　　(2)考试范围更广，更注重课内外结合

　　改革后的中高考考试范围将不再局限于课本，而是注重考察学生的综合语文素养，涉及的知识面更广、对学生课外积累的要求更高。

　　(3)文言文、古诗文比重更大

　　文言文与古诗文的考察分数在试卷中占比更高，且不仅考察课内，还考察课外积累，因此平日里不多拓展课外积累阅读的学生将会吃大亏。

　　三、如何学好语文?

　　随着教改后语文对学生的高要求，学生该如何提高自身语文素养、跟上改革步伐?

　　首先，一定要勤读书、广读书、重积累。只有在平日里多阅读、不断锻炼自己的阅读能力，才能提高自己的阅读速度和阅读理解能力，同时拓宽自己的知识面，应对考试中阅读量阅读面的变化。同时在阅读中一定要养成做读书笔记的习惯，如做摘抄、写读后感等，潜移默化地提高自己的阅读思维、材料提炼能力和写作水平。

　　其次，一定要多积累、多朗诵、多背诵。平时就要注重多方面的积累，并且多多开口。朗诵和背诵从小抓起，可以极大程度培养孩子语感，同时积累语言词汇知识等。

　　最后，一定要勤练笔、多写作、常分享。写作仍然是考试中比分最大的一部分，也是学生一生都会用到的技能。多练习写作同样培养语感和语文素养，对于写作，同样要早早抓起。

　　语文为王的时代已经到来。可以看出，阅读更是成为了一切学科的必要基础。教改后语文学科的考察将具有更多的超纲内容和全方位素质考察，其难度提升可想而知。考生应当更加重视语文学科，将语文学习意识融入到生活之中，多积累、多阅读。学好语文不仅是为了应对考试，还为了今后一生的受益。

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