高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。

  一、单科选考分析

  以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。

 高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  ↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考

  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

  首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。

  2、生物成热门,政治受冷落

  为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

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  一、单科选考分析

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  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

  首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

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  说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。

  2、生物成热门,政治受冷落

  为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

2019长沙初中期中考试即将来临,10大复习秘籍分享!

2019-10-30 来源: 网络整理 作者: 长晓习

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  导读:最近,大家都进入到了期中模式吧!期中考试可是对学生学习成果的阶段性考查,也是查缺补漏、巩固知识的好机会!考前复习就是非常重要的环节,好的方法可以让孩子事半功倍!话不多说,今天给大家推荐一些期中复习好方法,老师一定要告诉学生家长,助学生们一臂之力!以下是期中考试的10大复习秘籍,以供各位同学学习与参考。

  警惕三大陷阱

  考前复习阶段,务必警惕这3大陷阱,避免考试发挥失常!

  1.考前施压

  有的老师家长把成绩看得过重,考前不断向孩子施压,这是错误的做法。

  复习阶段,家长对孩子要以鼓励为主,要让孩子明白,学习态度高于一切,只要孩子付出了足够多的努力,即使成绩一时不尽如人意,也不必感到遗憾。

  带着自信心和平常心进入考场,才有利于孩子发挥出自己的真实水平。

  2.疲劳复习

  有的家长为了让孩子考好,考前复习阶段,恨不得让孩子醒着的时候每分每秒都在学习,压缩孩子的睡眠时间,这反而容易让孩子考试失常。

  复习阶段,正确的方式是让孩子降低难度,回归课本,巩固好基础知识,把地基打得牢一点。

  3.忽视模拟

  考前不重视模拟练习,不在心理上、策略上做好充分的准备,考场上就容易掉链子,发挥不出正常水平。

  复习不能只停留在对知识点的掌握上。

  如果在考前能够做一些模拟练习,提前适应考试状态,预演考试可能会面临的各种情况,做好相应的对策准备,孩子到了考场上,才能信心满满,游刃有余。

  10大法宝助学生一臂之力

  1.教材为本,整体复习

  课本是复习的阶梯,学习须有“本”可依。复习时以课本为主线,进行系统的复习,使所学过的知识由零散过渡到完整,构架起较为完整的知识系统,训练综合运用知识的能力。

  以课本为主线进行整体复习,并非简单地重复已学过的知识,而是对学过知识进行系统梳理,对某些知识点进行归纳与对比。

  尤其对某些似是而非的知识点,在复习中一定要弄楚,并能灵活运用。

  2.制定看书计划、绘出知识结构网络图,形成完整的知识结构体系

  归纳过程中,要有序地多角度概括思考问题,找出内在联系。然后根据知识结构网络图去发散、联想基础知识点和每个知识点的基础题,首先学会自我检测。

  紧紧抓住重点和难点,努力感悟和突破。所谓重点和难点,其实就是老师上课反复强调和题目中经常犯错的地方。

  如果能集中精力把重点的内容理解透彻,熟练掌握,有助于你提高复习效率。

  3.看错题集,温故而知新

  将日常练习、考试中遇到的错题、典型题分门别类地收集在一起。

  期末复习中,一定要拿出一定的时间重新去温习,这样做,会比做几道题有更大的收获。

  温习错题集,除复习语言知识点外,还要重视某些试题的解题方法与技巧。只有这样,才能充分发挥错题集的作用。

  将半个学期的试卷与讲义整理、装订,在错题做上显眼的记号,有计划地看或做错题,这样可以避免以前所犯的错误,如果看过一次就能掌握的,将这题划去,看了两次以上还没有掌握的,要多请教与练习,直到错题基本掌握。

  4.针对考点,专项练习

  练习中,选题要精,在教师的指导下,从实际出发,进行各种形式、多层次的练习,练习要有步骤、有目的、有思考,切忌一味做题,陷入题海。

  应该多做那些自己认为知识点理解、应用薄弱的题,对一些难题可在自己思考的基础上加强与同学、老师的交流,对于那些偏题、怪题笑而弃之。

  5.分析具体得分情况,分配好得分精力

  分析自己平时得分的分布情况,也就是说选择题、填充题、解答题前3题与解答题后几题、实验题、作文、听力等得分进行分析,针对自己的情况做好得分的精力分配。

  比如:平时选择题得分较高,解答题前3题得分较高,那么,复习时重点应放在填充与解答题后面的几题上。这样可以将精力放在硬骨头上,不要精力平均使。

  6.进行自我模拟测试

  自己出一份试卷考一下自己,这叫自查自救行动,通过自己出题,对知识点会有进一步的理解与巩固,另外还可以了解各知识点的出题题型方式与风格。

  7.进行必要的变式练习

  比如:选择变填充,填充变解答,多条件的解答题变为选择题,还要条件与结论互换、结论引申等,这样综合能力会有所提高。

  8.解题的基本方法与手段要熟练掌握

  比如该画图的就得画图,该演算的就得演算,该写公式的就写公式等,遵守考试的一些常识。

  比如规范,在答题时,要坚决做到审题规范、解题规范、步骤规范、书写规范。比如检查,做完试卷,歇口气,检查一至两遍。

  再比如答题顺序,遇到难题,先放一放,不要去钻牛角尖,考场上,对一道难题花太多时间是不值得的。相反,对基础题和基础分,一定要想办法把它拿下来。

  9.养成良好习惯和健康的心理状态,做到稳定发挥

  稳定就是正常地发挥出孩子的水平,考试中孩子必需拥有良好的心理状态。

  考试前要调节自己的情绪,不要紧张,不要把考试的得失情绪带进考场。心态平稳,劳逸结合,张驰有致。闭上眼睛,做5到10个深呼吸,然后对自己说,我能行的。

  10.答题时,书写要规范,卷面要整洁

  答题时,字迹要清楚,不要潦草。做解答题、证明题、计算题时尽量做到每行只有一个式子或者一个推理句式,不要一句话连着一句话。

  那样老师看不清,尤其对于那些按步给分的题会影响自己的得分。

  延伸阅读:

  2020长沙中考:初三家长要怎么帮助孩子备考?

  2020长沙中考:中考生复习阶段提分技巧总结

  2020长沙中考即将来临,如何利用模拟考试提高成绩?

  2020长沙中考:中考生怎么合理安排利用晚自习学习时间?

  2020长沙中考:初三学生如何正确使用题海战术?

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      警惕三大陷阱

      考前复习阶段,务必警惕这3大陷阱,避免考试发挥失常!

      1.考前施压

      有的老师家长把成绩看得过重,考前不断向孩子施压,这是错误的做法。

      复习阶段,家长对孩子要以鼓励为主,要让孩子明白,学习态度高于一切,只要孩子付出了足够多的努力,即使成绩一时不尽如人意,也不必感到遗憾。

      带着自信心和平常心进入考场,才有利于孩子发挥出自己的真实水平。

      2.疲劳复习

      有的家长为了让孩子考好,考前复习阶段,恨不得让孩子醒着的时候每分每秒都在学习,压缩孩子的睡眠时间,这反而容易让孩子考试失常。

      复习阶段,正确的方式是让孩子降低难度,回归课本,巩固好基础知识,把地基打得牢一点。

      3.忽视模拟

      考前不重视模拟练习,不在心理上、策略上做好充分的准备,考场上就容易掉链子,发挥不出正常水平。

      复习不能只停留在对知识点的掌握上。

      如果在考前能够做一些模拟练习,提前适应考试状态,预演考试可能会面临的各种情况,做好相应的对策准备,孩子到了考场上,才能信心满满,游刃有余。

      10大法宝助学生一臂之力

      1.教材为本,整体复习

      课本是复习的阶梯,学习须有“本”可依。复习时以课本为主线,进行系统的复习,使所学过的知识由零散过渡到完整,构架起较为完整的知识系统,训练综合运用知识的能力。

      以课本为主线进行整体复习,并非简单地重复已学过的知识,而是对学过知识进行系统梳理,对某些知识点进行归纳与对比。

      尤其对某些似是而非的知识点,在复习中一定要弄楚,并能灵活运用。

      2.制定看书计划、绘出知识结构网络图,形成完整的知识结构体系

      归纳过程中,要有序地多角度概括思考问题,找出内在联系。然后根据知识结构网络图去发散、联想基础知识点和每个知识点的基础题,首先学会自我检测。

      紧紧抓住重点和难点,努力感悟和突破。所谓重点和难点,其实就是老师上课反复强调和题目中经常犯错的地方。

      如果能集中精力把重点的内容理解透彻,熟练掌握,有助于你提高复习效率。

      3.看错题集,温故而知新

      将日常练习、考试中遇到的错题、典型题分门别类地收集在一起。

      期末复习中,一定要拿出一定的时间重新去温习,这样做,会比做几道题有更大的收获。

      温习错题集,除复习语言知识点外,还要重视某些试题的解题方法与技巧。只有这样,才能充分发挥错题集的作用。

      将半个学期的试卷与讲义整理、装订,在错题做上显眼的记号,有计划地看或做错题,这样可以避免以前所犯的错误,如果看过一次就能掌握的,将这题划去,看了两次以上还没有掌握的,要多请教与练习,直到错题基本掌握。

      4.针对考点,专项练习

      练习中,选题要精,在教师的指导下,从实际出发,进行各种形式、多层次的练习,练习要有步骤、有目的、有思考,切忌一味做题,陷入题海。

      应该多做那些自己认为知识点理解、应用薄弱的题,对一些难题可在自己思考的基础上加强与同学、老师的交流,对于那些偏题、怪题笑而弃之。

      5.分析具体得分情况,分配好得分精力

      分析自己平时得分的分布情况,也就是说选择题、填充题、解答题前3题与解答题后几题、实验题、作文、听力等得分进行分析,针对自己的情况做好得分的精力分配。

      比如:平时选择题得分较高,解答题前3题得分较高,那么,复习时重点应放在填充与解答题后面的几题上。这样可以将精力放在硬骨头上,不要精力平均使。

      6.进行自我模拟测试

      自己出一份试卷考一下自己,这叫自查自救行动,通过自己出题,对知识点会有进一步的理解与巩固,另外还可以了解各知识点的出题题型方式与风格。

      7.进行必要的变式练习

      比如:选择变填充,填充变解答,多条件的解答题变为选择题,还要条件与结论互换、结论引申等,这样综合能力会有所提高。

      8.解题的基本方法与手段要熟练掌握

      比如该画图的就得画图,该演算的就得演算,该写公式的就写公式等,遵守考试的一些常识。

      比如规范,在答题时,要坚决做到审题规范、解题规范、步骤规范、书写规范。比如检查,做完试卷,歇口气,检查一至两遍。

      再比如答题顺序,遇到难题,先放一放,不要去钻牛角尖,考场上,对一道难题花太多时间是不值得的。相反,对基础题和基础分,一定要想办法把它拿下来。

      9.养成良好习惯和健康的心理状态,做到稳定发挥

      稳定就是正常地发挥出孩子的水平,考试中孩子必需拥有良好的心理状态。

      考试前要调节自己的情绪,不要紧张,不要把考试的得失情绪带进考场。心态平稳,劳逸结合,张驰有致。闭上眼睛,做5到10个深呼吸,然后对自己说,我能行的。

      10.答题时,书写要规范,卷面要整洁

      答题时,字迹要清楚,不要潦草。做解答题、证明题、计算题时尽量做到每行只有一个式子或者一个推理句式,不要一句话连着一句话。

      那样老师看不清,尤其对于那些按步给分的题会影响自己的得分。

      延伸阅读:

      2020长沙中考:初三家长要怎么帮助孩子备考?

      2020长沙中考:中考生复习阶段提分技巧总结

      2020长沙中考即将来临,如何利用模拟考试提高成绩?

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