2019长沙初三数学学习方法:数学考试各题型解题技巧总结

2019-07-11 来源: 网络整理 作者: 长晓习

  导读:中考就是一场自己和自己的较量,一着急就会陷入盲目的题海战术中。其实在一模考试之前,老师都把中考的内容、分布、出题方式、难易程度及采分点给同学们进行了细致讲解,完全根据自己的需要选择几套典型试卷,按标准时间做下来,通过标准答案找到自己的错误,分析错误的原因,找到自己的不足,进行相关知识的归类总结。以下是2019长沙初三数学学习方法:数学考试各题型解题技巧总结,以供各位初三学生参考,希望对大家有所帮助。

  一、填空题

  1.越是容易的题就要越小心,因为很可能有陷阱。

  2.出现怪异答案的题要小心,很有可能是你计算错误。

  3.带有数字的题要多问一下,是否遗漏答案。比如出现“1”的答案,就要考虑“-1”的情况。

  4.最后一道填空题一般是难题,若不能马上解出,应跳过,毕竟这道题再难也只有3分,答完之后再来思考。

  5.对于超出教学大纲的填空,可以考虑用猜题的思路,能够省去大量的计算,这类题答案出现较小的整数的可能性较大。

  二、选择题

  1.数学题选择只有一个正确选项,一定要看过全部选项以后再进行选择。

  2.若完全不懂,选C,至少从国内出题选择的概率看,C的中奖率最高。

  三、计算或解方程

  1.出现2位数以上的计算,就必须用笔,千万不要过分信任自己的心算能力。

  2.有计算就不要抢时间,尽量做到一次正确,否则计算错误会非常难以检查出来,因为思维惯性。

  3.每道题都要带回原题检验,以防不合题意的答案出现。

  4.怪异答案要加倍小心,马上检查计算过程。

  四、几何证明或应用题

  1.添加辅助线要用规范语言描述。如“三角形ABC中,做AM垂直于BC,交BC于M”中的“交BC”考试的时候不能省略。否则严格的老师可能扣你分。

  2.辅助线的描述不能作为已知条件。

  3.如果是应用型的题型,需写“答”,在答案描述时要检查主谓宾或语言意义的完整性,切忌最后写答案的环节出错,如“小李到达目的地的时间为50分钟”,不能写成“小李用了50分钟”。

  4.答案中严禁出现省略号。

  五、压轴题

  1.非常可能出现的题型:一次函数加三角形或四边形。并有三至四问,基本上涵盖坐标,解析式,线段长度,角度计算,动点,面积,以及在其他条件下,前面的结论是否成立内容。

  2.做完一问检查一问,确定没有错误以后才能进行下一问的解答,否则会出现,前面错了后面全错的可能。

  3.特别检查两个方面:一是计算有没有错误,二是有没有遗漏答案或出现不合题意的答案,按照前面的方式检查过后,无需再次检查。

  4.如果坐标或线段出现根号2、根号3,或3、4、5的倍数,那么一次函数中的图形非常可能是30度,45度,60度,直角,或勾三股四弦五的特殊图形,可以考虑用几何特性来入题。

  5如果出现对折、对称图形,里面很有可能构建垂直线段,必要的时候考虑垂直线段斜率相乘等于-1的特性来入题,在计算坐标的时候,可以考虑线段的等比例性质。

  六、其他

  1.考前宜静不宜动,不能跑步、打闹、高喊或出汗,不可再复习数学,可以一个人选择静一静,缓一缓。

  2.每题至少看三遍题目,以铅笔划出关键词,做完以后将答案代入题中检测。

  3.遇到难题,想下自己可能疏忽了某个条件。如果5分钟仍旧毫无头绪,跳过去。大好的分数还等着你。

  4.最后15分钟,必须开始检查,如果还有不会做的题也要放在一边。不能因为花时间做难题,反而丢掉不该丢分的题,最后两者都不能完美,检查无误后再去最后尝试不会做的题。

  5.书写工整是老师印象分的关键。

  6.提早交卷在老师的印象中,不是高手就是蠢货。

  延伸阅读:

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2019长沙初三数学学习方法:数学考试各题型解题技巧总结
2019-07-11 来源: 网络整理 作者: 长晓习

  导读:中考就是一场自己和自己的较量,一着急就会陷入盲目的题海战术中。其实在一模考试之前,老师都把中考的内容、分布、出题方式、难易程度及采分点给同学们进行了细致讲解,完全根据自己的需要选择几套典型试卷,按标准时间做下来,通过标准答案找到自己的错误,分析错误的原因,找到自己的不足,进行相关知识的归类总结。以下是2019长沙初三数学学习方法:数学考试各题型解题技巧总结,以供各位初三学生参考,希望对大家有所帮助。

  一、填空题

  1.越是容易的题就要越小心,因为很可能有陷阱。

  2.出现怪异答案的题要小心,很有可能是你计算错误。

  3.带有数字的题要多问一下,是否遗漏答案。比如出现“1”的答案,就要考虑“-1”的情况。

  4.最后一道填空题一般是难题,若不能马上解出,应跳过,毕竟这道题再难也只有3分,答完之后再来思考。

  5.对于超出教学大纲的填空,可以考虑用猜题的思路,能够省去大量的计算,这类题答案出现较小的整数的可能性较大。

  二、选择题

  1.数学题选择只有一个正确选项,一定要看过全部选项以后再进行选择。

  2.若完全不懂,选C,至少从国内出题选择的概率看,C的中奖率最高。

  三、计算或解方程

  1.出现2位数以上的计算,就必须用笔,千万不要过分信任自己的心算能力。

  2.有计算就不要抢时间,尽量做到一次正确,否则计算错误会非常难以检查出来,因为思维惯性。

  3.每道题都要带回原题检验,以防不合题意的答案出现。

  4.怪异答案要加倍小心,马上检查计算过程。

  四、几何证明或应用题

  1.添加辅助线要用规范语言描述。如“三角形ABC中,做AM垂直于BC,交BC于M”中的“交BC”考试的时候不能省略。否则严格的老师可能扣你分。

  2.辅助线的描述不能作为已知条件。

  3.如果是应用型的题型,需写“答”,在答案描述时要检查主谓宾或语言意义的完整性,切忌最后写答案的环节出错,如“小李到达目的地的时间为50分钟”,不能写成“小李用了50分钟”。

  4.答案中严禁出现省略号。

  五、压轴题

  1.非常可能出现的题型:一次函数加三角形或四边形。并有三至四问,基本上涵盖坐标,解析式,线段长度,角度计算,动点,面积,以及在其他条件下,前面的结论是否成立内容。

  2.做完一问检查一问,确定没有错误以后才能进行下一问的解答,否则会出现,前面错了后面全错的可能。

  3.特别检查两个方面:一是计算有没有错误,二是有没有遗漏答案或出现不合题意的答案,按照前面的方式检查过后,无需再次检查。

  4.如果坐标或线段出现根号2、根号3,或3、4、5的倍数,那么一次函数中的图形非常可能是30度,45度,60度,直角,或勾三股四弦五的特殊图形,可以考虑用几何特性来入题。

  5如果出现对折、对称图形,里面很有可能构建垂直线段,必要的时候考虑垂直线段斜率相乘等于-1的特性来入题,在计算坐标的时候,可以考虑线段的等比例性质。

  六、其他

  1.考前宜静不宜动,不能跑步、打闹、高喊或出汗,不可再复习数学,可以一个人选择静一静,缓一缓。

  2.每题至少看三遍题目,以铅笔划出关键词,做完以后将答案代入题中检测。

  3.遇到难题,想下自己可能疏忽了某个条件。如果5分钟仍旧毫无头绪,跳过去。大好的分数还等着你。

  4.最后15分钟,必须开始检查,如果还有不会做的题也要放在一边。不能因为花时间做难题,反而丢掉不该丢分的题,最后两者都不能完美,检查无误后再去最后尝试不会做的题。

  5.书写工整是老师印象分的关键。

  6.提早交卷在老师的印象中,不是高手就是蠢货。

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