高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。

  一、单科选考分析

  以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。

 高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  ↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考

  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

  首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。

  2、生物成热门,政治受冷落

  为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。

  一、单科选考分析

  以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。

 高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  ↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考

  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

  首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。

  2、生物成热门,政治受冷落

  为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

2019长沙中考英语写作常见10类错误

2018-09-20 来源: 网络整理 作者: 长晓习

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  导读:英语写作是对同学们词汇、短语、句型、语法甚至是阅读能力的综合考查,最能反映大家的英语水平。所以,无论从考试还是个人今后发展的角度来考虑,都应加倍重视英语写作。在中考英语写作中,这10类错误千万不能再犯了!下面是同学们在英语写作中常犯的十项错误,看看你有几项呢,有则改之,无则加勉!

  1。 审题不清

  如某一年的中考作文要求写一项最喜欢的课外活动,有些考生将作文的主题定位为“我最喜欢的活动”,偏离了“一项、课外活动”这一主题。依据作文的评分原则,若文章内容不切题,则不管语言如何规范、用词如何准确,都会被判为零分。

  2。 拼写错误

  拼写是考生应该具备的最起码的基本功,但在考生的作文中却经常能发现很多拼写错误。有拼写错误的作文肯定会被酌情扣分,而且有大量拼写错误存在的作文不仅体现出语言基本功差,同时也直接影响内容的表达,通常会降低作文的档次。

  3。 名词单复数问题

  误:My father and my mother is all teacher。

  正:My father and my mother are both teachers。

  4。 缺少动词

  在汉语中没有动词的句子是允许的,但英语中每个完整的句子都必须有动词来构成,如:“我累了。”这个句子没有动词作谓语,而用形容词,但英语形容词不能作谓语,一定要写成:I‘m tired。

  误:I happy I can come to Beijing Zoo。

  正:I am happy I can come to Beijing Zoo。

  误:The apples cheap。 I‘ll take some。

  正:The apples are cheap。 I‘ll take some。

  5。 缺少介词、冠词等

  还有一些考生因为没有熟练掌握介词或者冠词的用法,不了解中英文语言习惯的不同,也会出现明显的错误,造成丢分现象。

  误:Because heavy rain we can‘t hold the sports meeting。

  正:Because of the heavy rain we can‘t hold the sports meeting。

  6。 代词的误用

  英语中代词的形式很多,包括主格、宾格、物主代词、反身代词等。而汉语中没有主格和宾格、形容词性物主代词和名词性物主代词之分。此外汉语中很多时候不用物主代词,而英语中物主代词是不可省略的,代词的误用是考生最容易发生的错误之一。

  误:I mother and I went to the shop to buy a present for I father。

  正:My mother and I went to the shop to buy a present for my father。

  7。 句子不完整

  有的考生因为对句子结构认识模糊,所以出现只写半句的现象,这也是造成失分的原因之一。

  误:Many students have a hard time passing all the tests to get into college。 For example, my friend in high school。

  (这段文章的第二句话没有动词,不能独立构成一个句子。这是一个非常常见的错误,修改的方法是将两个句子连接起来。)

  正:Many students have a hard time passing all the tests to get into college, for example, my friend in high school。

  8。 前后不一致

  所谓不一致,包括数的不一致、时态不一致及代词不一致、主谓不一致等。

  误:When one have knowledge, he can do what he want to do。

  (one是单数第三人称,因而本句的have应改为has ;同理,want应改为wants。本句是典型的主谓不一致。

  正:When one has knowledge , he can do what he wants to do。

  9。 时态、人称和数的搭配错误

  汉语动词无时态、人称和数的变化,而对英语来说,这些都至关重要。

  误:When I get to the station the train leave。

  正:When I got to the station the train had left。

  10。 综合性错误

  综合性错误是指单词的大小写和标点符号的错误等,以及形容词和副词的混淆、连词的误用等等。这些都是靠考生平时知识的积累,所以考生应该从平时练习出发,每天坚持写英语日记,多读适合自己英语水平的原版著作,提高自己的英语素养。

  延伸阅读:

  2019长沙中考: 作文从“流水账”到范文,掌握这10个方法就够了

  2019长沙中考:初三语文基础没打好,中考作文如何提分?

  2019长沙中考:做好这5件事,中考英语成功了99%

  2019长沙中考:政治易错点汇总(一)

  2019长沙中考:政治易错点汇总(二)

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      1。 审题不清

      如某一年的中考作文要求写一项最喜欢的课外活动,有些考生将作文的主题定位为“我最喜欢的活动”,偏离了“一项、课外活动”这一主题。依据作文的评分原则,若文章内容不切题,则不管语言如何规范、用词如何准确,都会被判为零分。

      2。 拼写错误

      拼写是考生应该具备的最起码的基本功,但在考生的作文中却经常能发现很多拼写错误。有拼写错误的作文肯定会被酌情扣分,而且有大量拼写错误存在的作文不仅体现出语言基本功差,同时也直接影响内容的表达,通常会降低作文的档次。

      3。 名词单复数问题

      误:My father and my mother is all teacher。

      正:My father and my mother are both teachers。

      4。 缺少动词

      在汉语中没有动词的句子是允许的,但英语中每个完整的句子都必须有动词来构成,如:“我累了。”这个句子没有动词作谓语,而用形容词,但英语形容词不能作谓语,一定要写成:I‘m tired。

      误:I happy I can come to Beijing Zoo。

      正:I am happy I can come to Beijing Zoo。

      误:The apples cheap。 I‘ll take some。

      正:The apples are cheap。 I‘ll take some。

      5。 缺少介词、冠词等

      还有一些考生因为没有熟练掌握介词或者冠词的用法,不了解中英文语言习惯的不同,也会出现明显的错误,造成丢分现象。

      误:Because heavy rain we can‘t hold the sports meeting。

      正:Because of the heavy rain we can‘t hold the sports meeting。

      6。 代词的误用

      英语中代词的形式很多,包括主格、宾格、物主代词、反身代词等。而汉语中没有主格和宾格、形容词性物主代词和名词性物主代词之分。此外汉语中很多时候不用物主代词,而英语中物主代词是不可省略的,代词的误用是考生最容易发生的错误之一。

      误:I mother and I went to the shop to buy a present for I father。

      正:My mother and I went to the shop to buy a present for my father。

      7。 句子不完整

      有的考生因为对句子结构认识模糊,所以出现只写半句的现象,这也是造成失分的原因之一。

      误:Many students have a hard time passing all the tests to get into college。 For example, my friend in high school。

      (这段文章的第二句话没有动词,不能独立构成一个句子。这是一个非常常见的错误,修改的方法是将两个句子连接起来。)

      正:Many students have a hard time passing all the tests to get into college, for example, my friend in high school。

      8。 前后不一致

      所谓不一致,包括数的不一致、时态不一致及代词不一致、主谓不一致等。

      误:When one have knowledge, he can do what he want to do。

      (one是单数第三人称,因而本句的have应改为has ;同理,want应改为wants。本句是典型的主谓不一致。

      正:When one has knowledge , he can do what he wants to do。

      9。 时态、人称和数的搭配错误

      汉语动词无时态、人称和数的变化,而对英语来说,这些都至关重要。

      误:When I get to the station the train leave。

      正:When I got to the station the train had left。

      10。 综合性错误

      综合性错误是指单词的大小写和标点符号的错误等,以及形容词和副词的混淆、连词的误用等等。这些都是靠考生平时知识的积累,所以考生应该从平时练习出发,每天坚持写英语日记,多读适合自己英语水平的原版著作,提高自己的英语素养。

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