高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。

  一、单科选考分析

  以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。

 高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  ↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考

  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

  首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。

  2、生物成热门,政治受冷落

  为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。

  一、单科选考分析

  以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。

 高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  ↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考

  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

  首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。

  2、生物成热门,政治受冷落

  为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

部编版七年级上册政治知识点梳理:学习新天地

2018-10-17 来源: 网络整理 作者: 长晓习

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  导读:进入初中后,上课是学习过程的中心环节,开放性考试后必然带来开放性的教学,课堂时间留给学生的更多了,这时就更需要多问。“问”是有技巧的,可以问自己、问同学,还可以问老师。重要的应是问自己---自问自答,实在不懂才去问老师,这样才能达到更好的学习效果。“问”还要联系时政热点,多角度多层次地问。本文整理了部编版七年级上册政治知识点梳理:学习新天地,以供学习与参考。

七年级上册政治知识点梳理:学习新天地

  1、为什么说学习不仅仅局限在学校?

  ①初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养

  ②学习不仅仅局限在学校,

  我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。

  学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现,体验和感悟。

  我们可以从一切经历中学习,学习思考,认识世界,关爱他人,遵守规则。

  2、我们为什么要终生学习?

  ①学习伴随着我们的成长。 ②学习没有终点,终生都在学习,终生都需要学习,

  只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。

  3、如何正确认识学习?(小结:对学习的认识)

  (1)中学阶段,学习是我们的重要任务。包括知识的获取,还包括各种能力的培养。

  (2)学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习:学习思考,认识世界,关爱他人,遵守规则……

  (3)学习需要自觉、主动的态度。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。

  (4)学习伴随着我们的成长。

  (5)学习没有终点。我们终生都在学习,只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。

  4、学习的重要性体现在哪些方面?(我们为什么要学习?)

  ①学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活②学习,就是给生命添加养料。

  ③学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。

  在学习中,分享生命经验,获得成长,同时也增益他人,服务社会,为幸福生活奠基。

七年级上册政治知识点梳理:学习新天地

      5、学习中的苦和乐表现在哪些方面?

  ①学习中有快乐。(对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。)

  ②学习是多方面的,学习是一个过程,我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐。

  ③学习中也有辛苦。(尽管抱有兴趣和探索欲望,学习也并不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。)

  ④我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。

  5、

  怎样学会学习?

  ① 学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”有了学习兴趣,学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。

  ② 学会学习,需要掌握科学的学习方法。(学习意味着要善于从生活中汲取养料,掌握一些基本的学习策略,合理安排学习时间,形成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能力。不同学科有不同的学习方法,学习方法也因人而异,适合自己的方法就是最好的方法。好记性不如烂笔头。)

  ③学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式达成目标,比如合作学习、探究学习等。

  6、学习兴趣与个人的学习目的有什么关系?(价值判断)

  学习兴趣与个人的学习目的密切相关,一个有远大志向和明确学习目标的人,学习兴趣就会浓厚而持久。即便对有些科目内容暂时不感兴趣,也可以在坚持中摸索出适当的方法,逐渐培养起探究的兴趣。

  延伸阅读:

  部编版七年级上册政治知识点梳理:中学时代

  2018长沙初一政治学习方法

  2018长沙初一政治知识点记忆方法

  2018长沙初一政治知识点珍爱生命

  2018长沙初一政治知识点自我新认识

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    部编版七年级上册政治知识点梳理:学习新天地
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    七年级上册政治知识点梳理:学习新天地

      1、为什么说学习不仅仅局限在学校?

      ①初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养

      ②学习不仅仅局限在学校,

      我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。

      学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现,体验和感悟。

      我们可以从一切经历中学习,学习思考,认识世界,关爱他人,遵守规则。

      2、我们为什么要终生学习?

      ①学习伴随着我们的成长。 ②学习没有终点,终生都在学习,终生都需要学习,

      只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。

      3、如何正确认识学习?(小结:对学习的认识)

      (1)中学阶段,学习是我们的重要任务。包括知识的获取,还包括各种能力的培养。

      (2)学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习:学习思考,认识世界,关爱他人,遵守规则……

      (3)学习需要自觉、主动的态度。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。

      (4)学习伴随着我们的成长。

      (5)学习没有终点。我们终生都在学习,只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。

      4、学习的重要性体现在哪些方面?(我们为什么要学习?)

      ①学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活②学习,就是给生命添加养料。

      ③学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。

      在学习中,分享生命经验,获得成长,同时也增益他人,服务社会,为幸福生活奠基。

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          5、学习中的苦和乐表现在哪些方面?

      ①学习中有快乐。(对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。)

      ②学习是多方面的,学习是一个过程,我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐。

      ③学习中也有辛苦。(尽管抱有兴趣和探索欲望,学习也并不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。)

      ④我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。

      5、

      怎样学会学习?

      ① 学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”有了学习兴趣,学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。

      ② 学会学习,需要掌握科学的学习方法。(学习意味着要善于从生活中汲取养料,掌握一些基本的学习策略,合理安排学习时间,形成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能力。不同学科有不同的学习方法,学习方法也因人而异,适合自己的方法就是最好的方法。好记性不如烂笔头。)

      ③学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式达成目标,比如合作学习、探究学习等。

      6、学习兴趣与个人的学习目的有什么关系?(价值判断)

      学习兴趣与个人的学习目的密切相关,一个有远大志向和明确学习目标的人,学习兴趣就会浓厚而持久。即便对有些科目内容暂时不感兴趣,也可以在坚持中摸索出适当的方法,逐渐培养起探究的兴趣。

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