导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
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1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
2018长沙初一政治知识点祝福青春
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导读:我们往回看,真题中的绝大部分都是基础性知识,而超纲题占很小的一部分。也就是说,只要掌握好课本中的觉绝大部分基础知识,我们就能在会考中轻松拿下一个A。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。只有将初中学过的知识点串联起来,通过整合已有的资源和及时的发现不知道的漏洞,才能做到在面对会考试卷的大题量和高难度立于不败之地。以下是长沙新东方整理的有关2018长沙初一政治知识点祝福青春。
1、为什么说青春是幸福的?(如何体味青春的幸福?)青春更多的是梦想,是激情,是幸福。①因为拥有青春,我们每一天都站在新的起跑线上,迎接新的挑战;②因为拥有青春,我们可以尽情放飞自己的梦想,并努力追寻;③因为拥有青春,我们不怕失败,相信一切可以从头再来。P43
因为青春是美好的,所以需要我们仔细体味,我们应更加珍惜,开创出属于自己的灿烂人生。
2、我们应怎样对待(珍惜)青春?
树立远大的理想,祝福青春、珍惜青春,开创出属于自己的灿烂人生。
3、拓展:应怎样把握好青春的节奏(或你打算怎样开始自己的青春之旅)?
(1)制订一个详细的初中生活规划。(2)注重知识学习与品德的培养。(3)养成良好的生活和学习习惯。(4)学习当自己的心理医生。(5)多参加各种文体活动。(6)以乐观的态度对待生活。
4、拓展:有关青春话题的实践活动。
(1)活动主题:解读青春,祝福青春;青春畅想,青春无悔;珍惜青春,寄语青春……
(2)活动目的或意义:深刻体会青春的内涵,体验青春的幸福,珍惜美好的青春,开创属于自己的灿烂人生。
(3)活动形式:主题班会、演讲比赛、图片展览、辩论会、手抄报设计等。
(4)青春格言:人生道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是人在年轻的时候……
(5)青春寄语:青春是一株无名的小草,虽不怎么起眼,却经得起风吹雨打;青春是一把未开锋的宝剑,只会越磨越利;青春是一本厚重的生命之书,值得我们花心思去细细品味……
(6)青春誓言:让青春烈火永恒燃烧,让生命闪电划过天空。向浩瀚星空许下诺言,让年轻的心永不改变……
5、拓展:有关青春话题的板报设计
(1)板报标题:如"迈好青春第一步""青春的脚步"等。
(2)板报栏目:如"走进青春""感悟青春""畅想青春""寄语青春"等。
(3)结束语:青春是短暂而美好的,我们要仔细体味青春的幸福,珍惜青春,开创出属于自己的灿烂人生。
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1、为什么说青春是幸福的?(如何体味青春的幸福?)青春更多的是梦想,是激情,是幸福。①因为拥有青春,我们每一天都站在新的起跑线上,迎接新的挑战;②因为拥有青春,我们可以尽情放飞自己的梦想,并努力追寻;③因为拥有青春,我们不怕失败,相信一切可以从头再来。P43
因为青春是美好的,所以需要我们仔细体味,我们应更加珍惜,开创出属于自己的灿烂人生。
2、我们应怎样对待(珍惜)青春?
树立远大的理想,祝福青春、珍惜青春,开创出属于自己的灿烂人生。
3、拓展:应怎样把握好青春的节奏(或你打算怎样开始自己的青春之旅)?
(1)制订一个详细的初中生活规划。(2)注重知识学习与品德的培养。(3)养成良好的生活和学习习惯。(4)学习当自己的心理医生。(5)多参加各种文体活动。(6)以乐观的态度对待生活。
4、拓展:有关青春话题的实践活动。
(1)活动主题:解读青春,祝福青春;青春畅想,青春无悔;珍惜青春,寄语青春……
(2)活动目的或意义:深刻体会青春的内涵,体验青春的幸福,珍惜美好的青春,开创属于自己的灿烂人生。
(3)活动形式:主题班会、演讲比赛、图片展览、辩论会、手抄报设计等。
(4)青春格言:人生道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是人在年轻的时候……
(5)青春寄语:青春是一株无名的小草,虽不怎么起眼,却经得起风吹雨打;青春是一把未开锋的宝剑,只会越磨越利;青春是一本厚重的生命之书,值得我们花心思去细细品味……
(6)青春誓言:让青春烈火永恒燃烧,让生命闪电划过天空。向浩瀚星空许下诺言,让年轻的心永不改变……
5、拓展:有关青春话题的板报设计
(1)板报标题:如"迈好青春第一步""青春的脚步"等。
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