2019长沙初一语文文言文知识点:文言文实词(八)

  导读:如何猜测文言文实词的意思?在汉字中,形声字占大多数。形声字分声符和意符两部分,其中的意符为我们推断字义提供了条件。例如:“樯橹灰飞烟灭”,其中的“橹”我们知道是木制的“船具”,而对“樯”就不甚理解,但我们知道“樯”从“木”,同“橹”字联合成词,都属船具,便可推知“樯橹”有“船”的意思,使用了借代的修辞格。在此,长沙新东方整理分享了2019长沙初一语文文言文知识点:文言文实词(八),以供学习与参考。

  141。夷:①平(船背稍夷)②平和、平易(言和而色夷)③少数民族(四夷之所惮以不敢发)

    142。遗:①wèi,留给、给予(是以先帝简拔以遗陛下/父母岁有裘葛之遗)②死去的人留下的(深追先帝遗诏/遗风余思)③丢失的(得遗金一饼)

    143。已:①停止(蒹葭采采,白露未已)②完了、完毕(死者长已矣)③算了,罢了(且壮士不死即已)④已经(骨已尽矣)

    144。义:①坚持合宜的道德、情理②正义、仁义(舍生而取义)③适宜、恰当(引喻失义)

    145。异:①奇异、特殊、不同(奇山异水/觉无异能者)②认为……奇怪(父异焉/渔人甚异之)③意外的事(久行怀思,无它异也)

    146。易:①交换(寒暑易节)②容易(难者亦易矣)③交易,买(易以百金)

    147。诣:去、到,去拜访(由是先主遂诣亮/及郡下,诣太守)

    148。益:①增加(曾益其所不能)②利益、好处(满招损,谦受益/有所广益)③更加、进一步(将以益治其文)④渐渐地(益习其声)

    149。意:①心情(意少舒)②神情、态度(意暇甚)③情趣(醉翁之意不在酒)④企图,想要(意将遂入以攻其后也)

    150。因:①于是、就(因屏人曰/安陵君因使唐雎使于秦)②凭借、依靠(高祖因之以成帝业)③根据、依照(罔不因势象形)④因此(因以为号焉/而因以及乎其迹)

    151。引:①拉,表示好感(下车引之)②拿起(引刀趋机/丁壮者引弦而战)③称引(引喻失义)

    152。盈:①满(曾不盈寸)②充满,士气正旺盛(彼竭我盈)

    153。用:①使用、采用(则凡可以得生者何不用也)②因此(遂用猖獗)

    154。友:①朋友(有朋自远方来)②友爱、亲近(琴瑟友之)

    155。余:①剩下的、留下的(余寒犹厉)②第一人称,我(余闻而愈悲)

    156。与:①通“欤”疑问语气词,相当于“吗”(所识穷乏者得我与)②给(蹴尔而与之)

    157。欲:①想(欲至宛市)②将要(行欲至宛市)③愿望(从民欲也)

    158。援:①提出、引(援疑质理)②外援(此可以为援而不可图也)

    159。缘:①缘故②沿着(缘染溪/缘溪行)

    160。杂然:①纷纷地(杂然相许)②交互错杂(杂然前陈)

2019长沙初一语文文言文知识点:文言文实词(八)

2019-06-19 来源: 网络整理 作者: 长晓习

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  导读:如何猜测文言文实词的意思?在汉字中,形声字占大多数。形声字分声符和意符两部分,其中的意符为我们推断字义提供了条件。例如:“樯橹灰飞烟灭”,其中的“橹”我们知道是木制的“船具”,而对“樯”就不甚理解,但我们知道“樯”从“木”,同“橹”字联合成词,都属船具,便可推知“樯橹”有“船”的意思,使用了借代的修辞格。在此,长沙新东方整理分享了2019长沙初一语文文言文知识点:文言文实词(八),以供学习与参考。

  141。夷:①平(船背稍夷)②平和、平易(言和而色夷)③少数民族(四夷之所惮以不敢发)

    142。遗:①wèi,留给、给予(是以先帝简拔以遗陛下/父母岁有裘葛之遗)②死去的人留下的(深追先帝遗诏/遗风余思)③丢失的(得遗金一饼)

    143。已:①停止(蒹葭采采,白露未已)②完了、完毕(死者长已矣)③算了,罢了(且壮士不死即已)④已经(骨已尽矣)

    144。义:①坚持合宜的道德、情理②正义、仁义(舍生而取义)③适宜、恰当(引喻失义)

    145。异:①奇异、特殊、不同(奇山异水/觉无异能者)②认为……奇怪(父异焉/渔人甚异之)③意外的事(久行怀思,无它异也)

    146。易:①交换(寒暑易节)②容易(难者亦易矣)③交易,买(易以百金)

    147。诣:去、到,去拜访(由是先主遂诣亮/及郡下,诣太守)

    148。益:①增加(曾益其所不能)②利益、好处(满招损,谦受益/有所广益)③更加、进一步(将以益治其文)④渐渐地(益习其声)

    149。意:①心情(意少舒)②神情、态度(意暇甚)③情趣(醉翁之意不在酒)④企图,想要(意将遂入以攻其后也)

    150。因:①于是、就(因屏人曰/安陵君因使唐雎使于秦)②凭借、依靠(高祖因之以成帝业)③根据、依照(罔不因势象形)④因此(因以为号焉/而因以及乎其迹)

    151。引:①拉,表示好感(下车引之)②拿起(引刀趋机/丁壮者引弦而战)③称引(引喻失义)

    152。盈:①满(曾不盈寸)②充满,士气正旺盛(彼竭我盈)

    153。用:①使用、采用(则凡可以得生者何不用也)②因此(遂用猖獗)

    154。友:①朋友(有朋自远方来)②友爱、亲近(琴瑟友之)

    155。余:①剩下的、留下的(余寒犹厉)②第一人称,我(余闻而愈悲)

    156。与:①通“欤”疑问语气词,相当于“吗”(所识穷乏者得我与)②给(蹴尔而与之)

    157。欲:①想(欲至宛市)②将要(行欲至宛市)③愿望(从民欲也)

    158。援:①提出、引(援疑质理)②外援(此可以为援而不可图也)

    159。缘:①缘故②沿着(缘染溪/缘溪行)

    160。杂然:①纷纷地(杂然相许)②交互错杂(杂然前陈)

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课程名称 课程内容 适合学员 课程详细
初一英语 初一培优型课程,选择经典的新概念一册作为初一年级培优型课程教材,期间结合大量的听力口语能力练习,培养孩子的听说能力。 1、英语成绩优秀的初一学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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初一数学 该课程主要为七年级下册和八年级上册前半部分的同步训练加难度提升,适合基础比较好的初一学生。在课程的设计上,分层次地讲述基础知识点及其综合应用,在巩固基础的同时,加强难度的训练。 1、数学成绩优秀的初一学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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初一语文 以初一上学期的语文重点、难点知识为载体,利用优能独特的教学法,通过深入浅出的讲解帮助学员在初中开始阶段继续保持并提升优秀的学习成绩。 1、想学习初一上学期重点难点的知识学生
2、需要查缺补漏、复习初一知识的初二学生。
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初二英语 初二尖子培优型课程,对于新概念二册1-12课进行知识点的全面复习并在原有知识基础上进行巩固和加深,拓展高级写作句型给出真实语言情景,帮助学生全方位拓展英语综合能力的提升。 1、英语成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二数学 在教材知识的学习之上,对于重难点进行深入的了解和探究,加入名校考题以及竞赛试题,让学员掌握书本知识的同时拓展思维,强化数学解题的思维与方法。 1、数学成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二语文 总结复习初一语文在中考考纲中的知识点,预热初二语文所占中考的考点,以及对文言文阅读基本方法的了解和掌握。同时着力于加深学生对社科、人文的兴趣与了解。 1、语文成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二物理 本课程针对刚刚初一升初二的学生,讲授初二物理预科内容;课程主要分为运动,声,光,物态变化等版块。通过学习本册的知识模块培养学生的物理思维方式。 1、想学习初二上学期重点难点的知识学生
2、需要查缺补漏、复习初二知识的初三学生
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中考英语 中考培优型课程,配给语法、完型、阅读、写作、听力和口语各个板块的综合练习,各个击破学员的考试障碍;配合以中考中高难度习题,通过解析四大名校月考,期中,期末试卷以及中考真题阶梯式的学习题型帮助学员提升成绩。 1、英语成绩优秀的初二升初三学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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中考数学 一部分为压轴题目的训练,帮助学员解决压轴题,拿高分;另一部分为初三的重难点知识的预科学习,让学员在中考中拿下高分打下坚实的基础。 1、数学成绩优秀的初二升初三学员。
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员。
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中考语文 总结复习初中语文在中考考纲中的知识点,并结合课内外例题巩固复习;侧重阅读题型识别与概括,并结合课内外名著,引导作文高效写法。 1、语文成绩优秀的初二升初三学员
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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中考物理 课程内容主要是力学和热学两部分内容,帮助学生巩固中考中的重要模块—力学。力学题目的设置贴近中考难度;后半部分课程会预习初三的热学知识,提前帮助学生理解抽象的热学概 1、物理成绩中等或中等偏下的初二升初三学员
2、想巩固中学课程知识,有计划开始中考一轮复习的学员
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中考化学 巩固并扎实掌握九年级上册重难点:化学反应原理、计算及化学实验等部分内容,达到高级理解与运用的等级。帮助学员提高化学学习兴趣,掌握正确学习化学的方法。 1、学成绩优秀的初二升初三学员
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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2019长沙初一语文文言文知识点:文言文实词(八)
2019-06-19 来源:网络整理 作者:长晓习

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  141。夷:①平(船背稍夷)②平和、平易(言和而色夷)③少数民族(四夷之所惮以不敢发)

    142。遗:①wèi,留给、给予(是以先帝简拔以遗陛下/父母岁有裘葛之遗)②死去的人留下的(深追先帝遗诏/遗风余思)③丢失的(得遗金一饼)

    143。已:①停止(蒹葭采采,白露未已)②完了、完毕(死者长已矣)③算了,罢了(且壮士不死即已)④已经(骨已尽矣)

    144。义:①坚持合宜的道德、情理②正义、仁义(舍生而取义)③适宜、恰当(引喻失义)

    145。异:①奇异、特殊、不同(奇山异水/觉无异能者)②认为……奇怪(父异焉/渔人甚异之)③意外的事(久行怀思,无它异也)

    146。易:①交换(寒暑易节)②容易(难者亦易矣)③交易,买(易以百金)

    147。诣:去、到,去拜访(由是先主遂诣亮/及郡下,诣太守)

    148。益:①增加(曾益其所不能)②利益、好处(满招损,谦受益/有所广益)③更加、进一步(将以益治其文)④渐渐地(益习其声)

    149。意:①心情(意少舒)②神情、态度(意暇甚)③情趣(醉翁之意不在酒)④企图,想要(意将遂入以攻其后也)

    150。因:①于是、就(因屏人曰/安陵君因使唐雎使于秦)②凭借、依靠(高祖因之以成帝业)③根据、依照(罔不因势象形)④因此(因以为号焉/而因以及乎其迹)

    151。引:①拉,表示好感(下车引之)②拿起(引刀趋机/丁壮者引弦而战)③称引(引喻失义)

    152。盈:①满(曾不盈寸)②充满,士气正旺盛(彼竭我盈)

    153。用:①使用、采用(则凡可以得生者何不用也)②因此(遂用猖獗)

    154。友:①朋友(有朋自远方来)②友爱、亲近(琴瑟友之)

    155。余:①剩下的、留下的(余寒犹厉)②第一人称,我(余闻而愈悲)

    156。与:①通“欤”疑问语气词,相当于“吗”(所识穷乏者得我与)②给(蹴尔而与之)

    157。欲:①想(欲至宛市)②将要(行欲至宛市)③愿望(从民欲也)

    158。援:①提出、引(援疑质理)②外援(此可以为援而不可图也)

    159。缘:①缘故②沿着(缘染溪/缘溪行)

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初二语文 总结复习初一语文知识点,预热初二语文所占中考的考点,加深学生对社科、人文的了解。
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初三语文 立足于长沙中考,学习掌握初中语文答题技巧,加强阅读和写作能力。
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