导读:在文言文中,推敲常见的实词的含义有以下几种方法:(1)文本迁移法:这一方法需要学习好所学的文言文,能在适合的时候迁移。(2)事理检验法通过常识或所学知识推断词语在文中的含义,若不能切合常理和事理,就要考虑是否有通假现象。(3)语境推断法看实词在文言文中是否符合上下文,切合语境,常见的。是实词的褒贬异议。(4)语法推断法借助语法知识分析特殊实词的含义。在此,长沙新东方整理分享了2019长沙初一语文文言文知识点:文言文实词(七),以供学习与参考。
121。屯:①堆积(大雪屯门)②停驻(屯大泽乡)
122。望:①声望(先达德隆望尊)②看见(望桓侯而还走)
123。为:①以为、认为(孰为汝多知乎)②做,制造(为学/凡可以辟患者何不为也/公输盘为我为云梯)③是(此不为远者小)④对、向(不足为外人道也)⑤替、给(公输盘为楚造云梯之械)⑥刻有(为人五)⑦为了(故不为苟得也)⑧接受(今为宫室之美为之)
124。谓:①说(谓为信然)②对(谓先主曰)③是(太守谓谁)④认为(予谓莲)⑤商量(舍人相谓曰)⑥叫做(此之谓失其本心)⑦命名(太守自谓也)
125。文:①画着文彩(皆披发纹身)②文章(属予作文以记之)③彩饰(舍其文轩)
126。闻:①听说(余闻之也久)②名声(不能称前时之闻)
127。下:①攻下、攻克(蕲下)②向下(曰光下澈)③往下走(下见小潭)
128。鲜:①鲜艳(芳草鲜美)②xiǎn,少(陶后鲜有闻)
129。贤:①胜过、超过(贤于材人远矣《伤仲永》)②有才能的(如此其贤)
130。相:①一起、共同(此子独以跛之故,父子相保)②互相(舍人相谓曰)
131。效:①功效、效果,名词(愿陛下托臣以讨贼兴复之效)②取得成效(不效则治臣之罪)
132。屑:①不屑指因轻视而不肯接受(乞人不屑也)②忙碌的样子(而楼上人往来屑屑)
133。谢:①请问(使君谢罗敷)②道歉(长跪而谢之)③致意(为我谢曰“明天子在上”)
134。信:①信任(愿陛下亲之信之)②信实(牺牲玉帛,弗敢加也,必以信)③确实(谓为信然/岂信然邪)④通“伸”,伸张(欲信大义于天下)
135。行:①品德(性行淑均)②行军(行收兵,比至陈)③行列、队伍(皆次当行/行阵和睦)④行走(行深山巨谷中)
136。许:①赞成(杂然相许)②答应,承认、同意(时人莫许之/遂许先帝以驱驰)③大约的数量(高可二黍许)④hǔ,拟声词(曳屋许许声)
137。学:①学问(人之为学有难易乎)②学习(学之,则难者亦易矣)
138。寻:①寻找(寻向所志)②不久(寻病终)
139。焉:①哪里(且焉置土石)②句末语气词(始一反焉)
140。艳:①妖艳、艳丽(艳装骑驴)②欣羡(略无慕艳意)
2019长沙初一语文文言文知识点:文言文实词(七)
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导读:在文言文中,推敲常见的实词的含义有以下几种方法:(1)文本迁移法:这一方法需要学习好所学的文言文,能在适合的时候迁移。(2)事理检验法通过常识或所学知识推断词语在文中的含义,若不能切合常理和事理,就要考虑是否有通假现象。(3)语境推断法看实词在文言文中是否符合上下文,切合语境,常见的。是实词的褒贬异议。(4)语法推断法借助语法知识分析特殊实词的含义。在此,长沙新东方整理分享了2019长沙初一语文文言文知识点:文言文实词(七),以供学习与参考。
121。屯:①堆积(大雪屯门)②停驻(屯大泽乡)
122。望:①声望(先达德隆望尊)②看见(望桓侯而还走)
123。为:①以为、认为(孰为汝多知乎)②做,制造(为学/凡可以辟患者何不为也/公输盘为我为云梯)③是(此不为远者小)④对、向(不足为外人道也)⑤替、给(公输盘为楚造云梯之械)⑥刻有(为人五)⑦为了(故不为苟得也)⑧接受(今为宫室之美为之)
124。谓:①说(谓为信然)②对(谓先主曰)③是(太守谓谁)④认为(予谓莲)⑤商量(舍人相谓曰)⑥叫做(此之谓失其本心)⑦命名(太守自谓也)
125。文:①画着文彩(皆披发纹身)②文章(属予作文以记之)③彩饰(舍其文轩)
126。闻:①听说(余闻之也久)②名声(不能称前时之闻)
127。下:①攻下、攻克(蕲下)②向下(曰光下澈)③往下走(下见小潭)
128。鲜:①鲜艳(芳草鲜美)②xiǎn,少(陶后鲜有闻)
129。贤:①胜过、超过(贤于材人远矣《伤仲永》)②有才能的(如此其贤)
130。相:①一起、共同(此子独以跛之故,父子相保)②互相(舍人相谓曰)
131。效:①功效、效果,名词(愿陛下托臣以讨贼兴复之效)②取得成效(不效则治臣之罪)
132。屑:①不屑指因轻视而不肯接受(乞人不屑也)②忙碌的样子(而楼上人往来屑屑)
133。谢:①请问(使君谢罗敷)②道歉(长跪而谢之)③致意(为我谢曰“明天子在上”)
134。信:①信任(愿陛下亲之信之)②信实(牺牲玉帛,弗敢加也,必以信)③确实(谓为信然/岂信然邪)④通“伸”,伸张(欲信大义于天下)
135。行:①品德(性行淑均)②行军(行收兵,比至陈)③行列、队伍(皆次当行/行阵和睦)④行走(行深山巨谷中)
136。许:①赞成(杂然相许)②答应,承认、同意(时人莫许之/遂许先帝以驱驰)③大约的数量(高可二黍许)④hǔ,拟声词(曳屋许许声)
137。学:①学问(人之为学有难易乎)②学习(学之,则难者亦易矣)
138。寻:①寻找(寻向所志)②不久(寻病终)
139。焉:①哪里(且焉置土石)②句末语气词(始一反焉)
140。艳:①妖艳、艳丽(艳装骑驴)②欣羡(略无慕艳意)
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导读:在文言文中,推敲常见的实词的含义有以下几种方法:(1)文本迁移法:这一方法需要学习好所学的文言文,能在适合的时候迁移。(2)事理检验法通过常识或所学知识推断词语在文中的含义,若不能切合常理和事理,就要考虑是否有通假现象。(3)语境推断法看实词在文言文中是否符合上下文,切合语境,常见的。是实词的褒贬异议。(4)语法推断法借助语法知识分析特殊实词的含义。在此,长沙新东方整理分享了2019长沙初一语文文言文知识点:文言文实词(七),以供学习与参考。
121。屯:①堆积(大雪屯门)②停驻(屯大泽乡)
122。望:①声望(先达德隆望尊)②看见(望桓侯而还走)
123。为:①以为、认为(孰为汝多知乎)②做,制造(为学/凡可以辟患者何不为也/公输盘为我为云梯)③是(此不为远者小)④对、向(不足为外人道也)⑤替、给(公输盘为楚造云梯之械)⑥刻有(为人五)⑦为了(故不为苟得也)⑧接受(今为宫室之美为之)
124。谓:①说(谓为信然)②对(谓先主曰)③是(太守谓谁)④认为(予谓莲)⑤商量(舍人相谓曰)⑥叫做(此之谓失其本心)⑦命名(太守自谓也)
125。文:①画着文彩(皆披发纹身)②文章(属予作文以记之)③彩饰(舍其文轩)
126。闻:①听说(余闻之也久)②名声(不能称前时之闻)
127。下:①攻下、攻克(蕲下)②向下(曰光下澈)③往下走(下见小潭)
128。鲜:①鲜艳(芳草鲜美)②xiǎn,少(陶后鲜有闻)
129。贤:①胜过、超过(贤于材人远矣《伤仲永》)②有才能的(如此其贤)
130。相:①一起、共同(此子独以跛之故,父子相保)②互相(舍人相谓曰)
131。效:①功效、效果,名词(愿陛下托臣以讨贼兴复之效)②取得成效(不效则治臣之罪)
132。屑:①不屑指因轻视而不肯接受(乞人不屑也)②忙碌的样子(而楼上人往来屑屑)
133。谢:①请问(使君谢罗敷)②道歉(长跪而谢之)③致意(为我谢曰“明天子在上”)
134。信:①信任(愿陛下亲之信之)②信实(牺牲玉帛,弗敢加也,必以信)③确实(谓为信然/岂信然邪)④通“伸”,伸张(欲信大义于天下)
135。行:①品德(性行淑均)②行军(行收兵,比至陈)③行列、队伍(皆次当行/行阵和睦)④行走(行深山巨谷中)
136。许:①赞成(杂然相许)②答应,承认、同意(时人莫许之/遂许先帝以驱驰)③大约的数量(高可二黍许)④hǔ,拟声词(曳屋许许声)
137。学:①学问(人之为学有难易乎)②学习(学之,则难者亦易矣)
138。寻:①寻找(寻向所志)②不久(寻病终)
139。焉:①哪里(且焉置土石)②句末语气词(始一反焉)
140。艳:①妖艳、艳丽(艳装骑驴)②欣羡(略无慕艳意)