导读:初中的知识对于很多学生来说都是有难度的,而且早已不同于之前我们所学习的知识。知识点总结在很大程度在上反映了考试的重点和同学们学习中的薄弱环节。只有将初中学过的知识点串联起来,通过整合已有的资源和及时的发现不知道的漏洞,才能做到在面对会考试卷的大题量和高难度立于不败之地。以下是长沙新东方整理的有关2018长沙初一语文知识点标点符号的用法。
标点符号的用法
1.句号:表示一句话完了之后的停顿。
2.问号:表示一个问句完了之后的停顿。
3..感叹号:用在一句话完了之后的停顿,表示强烈的感情。感叹句和语气很重的祈使句才用感叹号。
4.逗号:表示一句话中间的停顿。
5.顿号:表示句中较短的、并列的几个词语或短语之间的停顿。
6.分号:表示一个并列复句中并列的分句之间的停顿。
7.冒号:一种是用在总括语之后(提示下文)。一种用总括语之后(总结上文)。
8.引号:第一种表示引用。
第二种表示特定称谓。
第三种表示着重指出或强调的内容。
第四种表示讽刺和反语。
9.括号:表示括起来的语句是对前边词语或句子的注释或补充说明。
10.破折号:第一种表解释或补充说明的话。
第二种表示后面是跳跃或转折的话。
第三种表示语音的中断、延长。
第四种表示递进。
延伸阅读
2018长沙初一语文知识点标点符号的用法
扫码关注“长沙升学那些事”公众号
带你了解更多升学信息
导读:初中的知识对于很多学生来说都是有难度的,而且早已不同于之前我们所学习的知识。知识点总结在很大程度在上反映了考试的重点和同学们学习中的薄弱环节。只有将初中学过的知识点串联起来,通过整合已有的资源和及时的发现不知道的漏洞,才能做到在面对会考试卷的大题量和高难度立于不败之地。以下是长沙新东方整理的有关2018长沙初一语文知识点标点符号的用法。
标点符号的用法
1.句号:表示一句话完了之后的停顿。
2.问号:表示一个问句完了之后的停顿。
3..感叹号:用在一句话完了之后的停顿,表示强烈的感情。感叹句和语气很重的祈使句才用感叹号。
4.逗号:表示一句话中间的停顿。
5.顿号:表示句中较短的、并列的几个词语或短语之间的停顿。
6.分号:表示一个并列复句中并列的分句之间的停顿。
7.冒号:一种是用在总括语之后(提示下文)。一种用总括语之后(总结上文)。
8.引号:第一种表示引用。
第二种表示特定称谓。
第三种表示着重指出或强调的内容。
第四种表示讽刺和反语。
9.括号:表示括起来的语句是对前边词语或句子的注释或补充说明。
10.破折号:第一种表解释或补充说明的话。
第二种表示后面是跳跃或转折的话。
第三种表示语音的中断、延长。
第四种表示递进。
延伸阅读
【专项资料,点击领取】
二元一次方程强化练习扫码关注“长沙升学那些事”公众号
带你了解更多升学信息
导读:初中的知识对于很多学生来说都是有难度的,而且早已不同于之前我们所学习的知识。知识点总结在很大程度在上反映了考试的重点和同学们学习中的薄弱环节。只有将初中学过的知识点串联起来,通过整合已有的资源和及时的发现不知道的漏洞,才能做到在面对会考试卷的大题量和高难度立于不败之地。以下是长沙新东方整理的有关2018长沙初一语文知识点标点符号的用法。
标点符号的用法
1.句号:表示一句话完了之后的停顿。
2.问号:表示一个问句完了之后的停顿。
3..感叹号:用在一句话完了之后的停顿,表示强烈的感情。感叹句和语气很重的祈使句才用感叹号。
4.逗号:表示一句话中间的停顿。
5.顿号:表示句中较短的、并列的几个词语或短语之间的停顿。
6.分号:表示一个并列复句中并列的分句之间的停顿。
7.冒号:一种是用在总括语之后(提示下文)。一种用总括语之后(总结上文)。
8.引号:第一种表示引用。
第二种表示特定称谓。
第三种表示着重指出或强调的内容。
第四种表示讽刺和反语。
9.括号:表示括起来的语句是对前边词语或句子的注释或补充说明。
10.破折号:第一种表解释或补充说明的话。
第二种表示后面是跳跃或转折的话。
第三种表示语音的中断、延长。
第四种表示递进。
延伸阅读